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文檔簡介

專題15伏安法測電阻

>核心考點:

【實驗目的】

測未知電阻的阻值

【設計并進行實驗】

1.實驗器材:電源、導線、開關、定值電阻、小燈泡、電流表、電壓表、滑動變

阻器;

3.實驗步驟:

(1)斷開開關,調節電流表、電壓表的指針到零刻度;按電路圖連接實物;調

節滑動變阻器到阻值最大端。

(2)閉合開關,調節滑動變阻器的滑片至適當位置,分別讀出電流表的示數I、

電壓表的示數U,并記錄在表格中。

(3)根據公式R=:計算出R的值,并記錄在表格中。

(4)通過移動滑動變阻器滑片,改變定值電阻兩端的電壓和通過電阻的電流,

分別記錄對應的值。

實驗次數123456

電流I/A00.150.20.280.40.6

電壓U/V00.711.423

電阻R/Q055555

【拓展實驗】

(5)將定值電阻換成小燈泡進行實驗,電路圖和實物圖如下所示:

【分析數據】

①將測得的定值電阻阻值進行求平均值:

+7?+7?+7?+R5。+5。+5Q+5Q+5Q

=-----2----3----4---5=--------------------=322

55

②不能將小燈泡的電阻測量值進行求平均值,因為小燈泡電阻受溫度的影響,是

變化的。

定值電阻和小燈泡的I-u圖如下:

【實驗結論】

電阻是導體本身的特性,和導體的電流與電壓無關;燈泡的電阻不是固定的,隨

溫度的升高而增大。

【交流與討論】

(1)滑動變阻器的作用:保護電路、改變定值電阻(小燈泡)兩端的電壓和通

過的電流。

(2)滑動變阻器規格的選?。?/p>

(3)要使小燈泡正常發光,應移動滑片,使電壓表示數為小燈泡額定電壓。

(4)電壓表示數小于(或大于)小燈泡額定電壓時,滑片移動方向的判斷:應

使滑動變阻器接入電路中的電阻變小(或變大\

(5)實驗時多次測量的目的:

①定值電阻:獲得多組數據求平均值,減小誤差;

②小燈泡:獲得多組數據,探究燈絲的電阻與溫度之間的變化關系;

(6)電路故障分析。

(7)1-。圖像分析與繪制:

①如圖所示,a為定值電阻,b為小燈泡,c為電壓表接滑動

變阻器兩端時,小燈泡的/-u圖像;

②得出小燈泡電阻的變化規律:小燈泡的電阻隨著溫度的升

高而增大。

(8)動態電路分析;

(9)電功率的計算;

(10)求取平均值的評估:

①測定值電阻:不能根據求出的電壓、電流的平均值計算電阻,應計算出每

次的電阻,然后求電阻的平均值,即R=.+:+4(以3次為例\

②測小燈泡電阻:求小燈泡電阻平均值不合理,小燈泡的電阻會隨溫度的升

高而增大,不是定值。

(11)實驗裝置可進行的其他實驗拓展;

【拓展】特殊法測定值電阻阻值:

(1)缺電壓表測電阻

條件電路設計實驗步驟及表達式

①閉合開關,滑片移至最左端,電流

已知滑動表示數為4

變阻器的②滑片移至最右端,電流表示數為4

IzRo

最大阻值③&二h-h

條件電路設計實驗步驟及表達式

①閉合開關Sy斷開開關S2,電流表示數為4

②閉合開關Si、S2,電流表示數為&

已知定值

電阻Ro的

阻值

①閉合開關,電流表示數為小電流表示數為七

CITRO

②&=~72r-~/1r

(2)缺電流表測電阻

條件電路設計實驗步驟及表達式

已知滑動變①閉合開關,滑片移至最左端,電壓表示數為

阻器的最大CM②滑片移至最右端,電壓表示數為。2

1與U2R0

阻值Ro—h~———③Ux-Ui

—1|------Y

S

①閉合開關S、S],斷開開關S2,電壓表示數為

已知定值電

②閉合開關s、S2,斷開開關S1,電壓表示數為。2

阻Ro的阻值

s八③4=———7?0

L(v)~1“Ih—Ui

>針對訓練

1.某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,小燈泡標有“2.5V”的字樣,

他記錄的實驗數據如下表所示,其中有一次記錄的電流表示數是錯誤的。關

B.多次實驗的目的是為了減小誤差

C.5次實驗中小燈泡正常發光時的電阻最小

D.從第1次到第5次的實驗過程中,滑動變阻器的滑片逐漸向左滑動

【解析】(1)由表格數據,根據歐姆定律分別計算5次實驗燈泡的電阻:

R=5=。'?5%=5Q;&=曳=-1,皿_弋7.14Q;&=%=」,5v.=9.375C;

Il0.1AI20.14AI30.16A

7;4=—=---r-^8.33Q;R5=—=2-5V^8.93Q;

I40.24AI50.28A

電壓越大,電流越大,燈泡實際功率越大,溫度越高,電阻也越大,所以1

到5次實驗燈泡電阻應逐漸增大,

但第3次實驗中電阻比第4、5次電阻大,所以第3次實驗測得的電流是錯誤

的,故AC錯誤;

(2)這5次實驗中燈泡電阻本就不同,不能取多次測量的平均值減小誤差,

故B錯誤;

(3)由表中數據知,從第1到第5次實驗中,燈泡兩端電壓不斷增大,由串

聯電路的分壓原理知,應減小變阻器連入電路的阻值,從而減小變阻器分得

電壓,所以滑片應逐漸向左滑動,故D正確。

故選:D。

2.用“伏安法測電阻”的實驗中,丹丹分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,

在處理實驗數據時,分別畫出了U-1的圖象,如圖甲、乙所示。對于圖象的

分析,以下說法錯誤的是()

A.圖甲是定值電阻的U-/圖象,圖乙是小燈泡的U-/圖象

B.由圖象可知,通過定值電阻的電流和定值電阻兩端的電壓成正比

C.由乙圖及實驗現象可知小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

D.為了減小誤差,應該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

【解析】A.根據圖甲可知,電壓與電流成正比,因此該電阻為定值電阻,所以

圖甲是定值電阻的U-/圖象,則圖乙是燈泡的U-/圖象,故A正確;

B.由圖象甲可知,通過定值電阻的電流和定值電阻兩端的電壓成正比,故B

正確;

C.由乙圖可知,電流與電壓不成正比,且電壓變化比電流變化快,所以燈泡電

阻逐漸增大,燈泡電壓和電流越大,其實際功率越大,溫度越高,由此可知,

小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大,故c正確;

D.燈泡的電阻是變化的,不能取多次測量的平均值減小誤差,是為了尋找燈絲

電阻與溫度的關系,故D錯誤。

故選:D。

3.小明同學練習用伏安法測電阻,他所測電阻的阻值約為2C,電壓表的量程

為3V,電流表的量程為3A。測量結束后,他得到的結論是待測電阻的阻值

為10。,則他在測量中所出現的錯誤可能是()

A.電壓表和電流表的位置接反了

B.他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大

C.電壓表按15V量程讀數,電流表按0.6A量程讀數

D.電壓表按15V量程讀數,電流表按3A量程讀數

【解析】A.如果電流表和電壓表位置接反了,電路相當于斷路,電壓表測量電

源電壓,電流表示數接近為零。故A錯誤;

B.已知待測電阻的阻值約為2C,測量值應該接近或等于2C,不可能為10C,

與測量次數多少沒有關系。故B錯誤;

C.電壓表按15V量程讀數,電流表按0.6A量程讀數,得到的電壓是實際電

壓的5倍,電流是正確電流的』,測量的電阻是實際電阻的25倍。故C錯誤;

5

D.電壓表按15V量程讀數,電流表按3A量程讀數,得到的電壓是實際電壓

的5倍,所以本該是2。的電阻測成了10C。故D正確。

故選:D。

4.在學習了“伏安法測電阻”的實驗后,同學們積極動腦設計了很多測電阻的

電路。某同學設計了一個測量電阻的電路,如圖甲所示,島為保護電路的定

值電阻,電源兩端電壓保持不變,在MN之間接入待測電阻凡可以直接在

改裝后的電流表表盤上讀出電阻阻值,該同學已經在電流表表盤上標出了部

分電阻值,如圖乙所示。由電表表盤數據可知:

(1)由表盤數據可知當電流為0.2A時,MN之間的電阻為Q。

(2)請你用電流表示數/,電源電壓。、定值電阻阻值Ro,寫出待測電阻R

的表達式:R=o

(3)電路中電阻Ro=Qo

(4)該電表測量電阻的最小值是C。

【解析】(1)R與心串聯,由乙圖知,電流表選用小量程,分度值為0.02A,

可知,當電流為/i=01A時,待測電阻為凡=86。,根據串聯電阻的規律及

歐姆定律,

U=h(Ri+Ro)=0.1AX(86Q+7?o)-------------①;

當電流為/2=0.3A時,待測電阻為&=26C,

根據串聯電阻的規律及歐姆定律,

U=h(R2+R0)=0.3AX(26Q+Ro)----------------②;

由①②得:R)=4C;

電源電壓:U=9V,

當電流/3=0.2A時,由串聯電阻的規律及歐姆定律,

MN之間的電阻為:

R3=—~Ro=9V.-4C=41Q;

I30.2A

(2)根據歐姆定律和串聯電阻的規律,待測電阻R的表達式:

-Ro;

I

(3)電路的電阻越小,電路的電流越大,因電流表選用小量程,故電流最大

值為:14=0.6A,

根據歐姆定律和串聯電阻的規律,該電表測量電阻的最小值是:

R小=工-Ro=—-4Q=llQo

I40.6A

故答案為:(1)41;(2)U-Ro,(3)4;(4)Ho

I

5.小明實驗小組用如圖所示的電路來測量未知電阻反的阻值,R)阻值已知。將

實驗過程補充完整:

(1)對照電路圖連接好電路,斷開開關時,讀出電流表的示數為To。

(2)時,讀出電流表的示數為

(3)用測量所得的物理量和己知量符號表示出待測電阻&=。

(4)利用此電路還可以測出&的功率,表達式為P=(用測量所得

的物理量和已知量符號表示)

【解析】(1)對照電路圖連接好電路,斷開開關時,讀出電流表的示數為To;

(2)閉合開關S時,讀出電流表的示數為/;

(3)在步驟(1)中電路為定值電阻的簡單電路,電流表測電路的電流,

由歐姆定律可得,電源電壓為:U=IoRo;

在步驟(2)中,兩電阻并聯,電流表測并聯電路的總電流,

因并聯電路各支路互不影響,故通過待測電阻的電流:Ix=I-Io,

并聯電路各支路兩端的電壓相等,由歐姆定律可得,待測電阻:

(4)利用此電路還可以測出&的功率,

根據P=U/可得,R的功率表達式為:

P=UIx=IoRoX(/-/o)o

故答案為:(2)閉合開關S;(3)為%;(4)IOROX(Z-/o)o

1I。

6.某同學按如圖方式測量心的電阻,實驗中他讀出電流表示數為0.2A,電壓

表示數為2.9V,則他測量&的值為,實驗時,若考慮電壓表電阻對

測量結果的影響,則測量的值比Rx的真實值_______(填“偏大”、“偏小”

或“一樣大”)。

【解析】電流表示數為0.2A,電壓表示數為2.9V,

由歐姆定律/=口得,

R

則未知電阻:&=U=2-9V=14.5

I0.2A

電壓表與電阻并聯,電壓表測量值準確,根據并聯電路電流的規律,電流表

示數大于通過電阻的電流,由歐姆定律/=旦知,測量值比真實值偏小。

R

故答案為:14.5C;偏小。

7.如圖甲所示是測量定值電阻及Rx阻值的實驗電路圖,器材可以滿足實驗要求。

(1)小明同學正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發現

電流表示數始終為0A,電壓表有示數,則出現故障的原因可能是0

(2)排除故障后,調節滑動變阻器,當電壓表的示數為5V時,電流表的示

數如圖(乙)所示為A,電阻&的阻值為C。

(3)小明認為自己實驗已經結束,可是其他同學都認為小明沒有完成實驗。

理由是。

(4)小紅設計了另一種測電阻的方案,電路如圖丙所示,方案中定值電阻的

阻值為心,步驟如下:

①斷開開關S2,閉合開關S、Si,電壓表示數為Ui;

②斷開開關Si,閉合開關S、S2,電壓表示數為5,則電阻尺的表達式為反

【解析】(1)小燈泡不亮,電流表示數為零,電壓表有示數,說明電壓表并

聯部分斷路,原因是定值電阻Rx斷路;

(2)圖乙知,電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.2A,示數為0.5A,

則電阻&的阻值為:7?=U=5V=1OQ;

I0.5A

(3)小明只通過一組數據算出的電阻誤差較大,應該多次測量求平均值減小

誤差;

(4)根據電路圖知:斷開開關S2,閉合開關S、Si,電壓表測量電阻&兩端

的電壓,電壓表示數為Ui;

斷開開關Si,閉合開關S、S2,電壓表測量電源電壓,電壓表示數為。2,

流過電路的電流/=比乜,

Ro

由歐姆定律得Rx的阻值:

Ro

故答案為:(1)定值電阻Rx斷路;(2)0.5;10;(3)只通過一組數據算出的

電阻誤差較大;(4)配。

二1

8.小張在“伏安法”測電阻實驗中,連接了圖甲所示的實物圖。

(1)測小燈泡的電阻的實驗原理是,閉合開關前,應向端(選

填“A”或"B”)調整滑動變阻器的滑片。

(2)閉合開關S后,發現小燈泡不亮,接下來首先應該操作的是(填

序號)

A.檢查導線連接是否良好

B.移動滑動變阻器的滑片觀察小燈泡是否發光

C.斷開開關

D.觀察電流表和電壓表是否有示數

(3)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是Ao這時,

燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(選填“變大”“變小”或“不變”)。

換相同規格的燈泡,重新測量數據,并繪出/-U圖象如圖丙中的A所示。

(4)分析圖象A可知,當小燈泡兩端的電壓增大時,燈絲的電阻會。

(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(5)另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這個實驗時,由于接線錯誤,

根據測量的數據繪出的/-U圖象如圖丙中的B所示。你認為錯誤的原因可能

是。

【解析】(1)測小燈泡的電阻的實驗原理是氏=口,閉合開關前,變阻器連入

I

電路的電阻最大,故應向A端調整滑動變阻器的滑片;

(2)閉合開關S后,發現小燈泡不亮,可能是電路斷路,或燈短路,或電路

的電流過小,故應先觀察電流表和電壓表是否有示數,若兩表都沒有示數,

可能整個電路斷路,若電壓表有示數,電流表沒有示數,可能是燈斷路;若

電流表有示數,電壓表沒有示數,可能是電壓表或燈短路了,據此再確定下

面的操作,選D;

(3)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值

為0.02A,則電流值是0.26A。這時,燈絲突然燒斷,電壓表串聯在電路中測

電源電壓,由串聯電路電壓的規律,則電壓表的示數變大;

(4)由圖象A可知,當電壓為0.5V、IV、2.5V時,對應的電流約為0.1A、

0.15A和0.25A,由歐姆定律,

R=U_=殳更,同理,&=6.7d品=10。,故當小燈泡兩端的電壓增大時,

110.1A

燈絲的電阻會變大;

(5)當電路的電流變大時,由歐姆定律,燈的電壓變大,由串聯電路電壓的

規律,變阻器的電壓變小,根據如圖丙中的B的/-U圖象知,錯誤的原因可

能是:電壓表并聯在變阻器兩端了。

故答案為:(1)R=U;A;(2)D;(3)0.26;變大;(4)變大;(5)電壓表

I

并聯在變阻器兩端了。

9.課外興趣小組要測量一個未知電阻反的阻值,現有下列器材:電源、兩個量

程均為0?0.6A的相同電流表Ai、A2、一個已知阻值的定值電阻Ro=9Q、

開關、導線若干。興趣小組同學們開動腦筋,積極思考,設計出了一個測量

&的方法。

(1)同學們設計出的測量電路圖如圖甲,請根據電路圖把未完成的實物圖(圖

乙)連接線補充完整。

(2)連接好電路,閉合S之前,滑動變阻器的滑片P應滑到(選填

“a”“b”)端;

(3)調節滑動變阻器,使兩個電流表有一個恰當的讀數,如圖丙,兩表Ai、

A2的讀數分別為h=A,h=A;

(4)根據兩電流表讀數可得出被測電阻&=。

(5)調節滑動變阻器,使Ai和A2表的讀數都變大,為保證A2表不被燒壞,

則Ai表的讀數不能超過Ao

(6)有同學認為,改用圖丁電路圖也可以測出后的值,你認為是否可行?

T

【解析】(1)根據甲圖可知,&與R)并聯,待測電阻與Ai串聯,A2測干路

電流,如下圖所示:

(2)連接好電路,閉合S之前,滑動變阻器的滑片P應滑到阻值最大處的b

端;

(3)調節滑動變阻器,使兩個電流表有一個恰當的讀數,如圖丙,由題意可

知兩表均選用小量程,分度值為0.02A,則Ai、A2的讀數分別為=0.32A,

12=0.48A;

(4)根據并聯電路電流的規律,通過定值電阻R)的電流為:/o=/-/x=O.48A

-0.32A=0.16A,

由并聯電路的電壓規律和歐姆定律可得,電源電壓為:J7=C/o=/o7?o=O.16A

X9Q=1.44V;

由歐姆定律可得,被測電阻RX=2-=L絲1=4.5。;

Ix0.32A

(5)為保證A2表不被燒壞(即干路電流最大為0.6A),設Ai表的讀數(通

過Rx的電流)不能超過L此時通過Ro的電流為/o',

并聯電路中各支路的電壓相等,由歐姆定律可知,在電壓相等時,電流與電

阻成反比,貝產支=殳=4.呼=工,

IRo902

所以通過定值電阻的電流為

2

由并聯電路電流的規律可得/+L=0.6A,解得/=0.4A,即AI表的讀數不能

2

超過0.4A;

(6)圖丁中,兩電阻并聯,兩電流表分別測兩支路的電流,因各支路的電壓

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