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文檔簡介
福建省泉州臺商投資區五校聯考2025屆中考生物適應性模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、盲人“讀”盲文,主要依靠的是()A.語言中樞 B.聽覺中樞 C.軀體感覺中樞 D.軀體運動中樞2、呼吸是生命的標志。生物體通過呼吸作用分解有機物,提供自身生命活動所需的A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.能量3、下列敘述中,體現了非生物因素對生物影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯” B.千里之堤,潰于蟻穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀4、下圖為豌豆果實示意圖,豌豆果實開裂時,果皮向內蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述錯誤的是()A.②由受精卵發育而成 B.彈射種子是依靠自身力量來傳播種子C.①是種子,②是果皮 D.形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠5、植食動物在生物圈中充當什么角色()A.分解者B.生產者C.消費者D.自養生物6、如圖曲線能代表正常人的原尿流經腎小管時哪種物質的濃度變化趨勢()A.水 B.葡萄糖C.無機鹽 D.尿素7、將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是()A.行為發生的意義 B.行為獲得的途徑C.行為發生的現象 D.行為發生的規律8、目前,中學生患近視的人數越來越多。預防近視、珍愛雙眼,就需注意用眼衛生、了解眼球結構和視覺的形成。下面是甲乙丙丁四位同學學習了“眼與視覺”一節后各自的觀點,請選出正確的一項A.甲同學認為脈絡膜顏色較深,能調節瞳孔的大小B.乙同學認為視網膜上有感光細胞,能形成物像C.丙同學認為鞏膜無色、透明,能支持、保護眼球D.丁同學認為虹膜內含較多平滑肌,能調節晶狀體的曲度9、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林10、下列關于人體免疫的敘述,錯誤的是()A.唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫B.免疫能監視、識別和清除體內產生的異常細胞,能識別“自己”和“非己”成分C.抗體與抗原結合后還需吞噬細胞才能將抗原清除D.接種的疫苗相當于抗體,能提高對特定傳染病的抵抗力11、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列說法不正確的是()A.制作面包需要嚴格的無氧條件 B.無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精C.酵母菌發酵需要適宜的溫度 D.酵母菌產生二氧化碳使面團膨大松軟12、泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅硬,葉針形,果實可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲13、人類上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目依次為()A.46條,46條,46條 B.46條,23條,46條 C.46條,46條,23條14、下列行為與舉措中,有利于保護和恢復我國西北地區生態環境的是(
)A.大力開墾荒地,發展農業 B.進一步發展畜牧業C.退耕還林、還草 D.進一步加大城市化建設力度15、某人腦顱內長了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓16、在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,會發現水螅和渦蟲,兩者的共同特征是(
)A.背腹扁平 B.身體輻射對稱 C.有口無肛門 D.體壁由內外兩層細胞構成17、下列等量物質中,含糖類較多的是()A.大肉 B.面粉 C.豆子 D.牛奶18、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是()A.圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化B.圖丙表示一天內大棚中二氧化碳含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收19、70年代末,美國從我國引進野生大豆與本地品種雜交,培育出抗萎黃病品種,這是利用了()A.野生大豆的抗病性狀B.科技交流的成果C.生態系統的多樣性D.基因的多樣性20、贛南臍橙果大形正、肉質脆嫩、酸甜適度,入圍商務部、質檢總局中歐地理標志協定談判的地理標志產品清單。下列關于贛南臍橙的描述,不正確的是()A.果實中的果肉屬于營養組織B.果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內C.采用嫁接的方式繁殖贛南臍橙屬于無性生殖D.果實中的所有種子是由一個胚珠發育而來的21、如圖是五種微生物圖,請據圖回答下列問題:(1)圖中_____是病毒,它沒有細胞結構,一般由蛋白質外殼和_____組成。(2)圖中B與C、D、E在細胞結構上的主要區別是,B沒有_____。(3)圖中的C、D、E都通過產生_____來繁殖后代。(4)圖中的_____(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。22、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病,可侵犯多種器官,常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發癥。某地一所小學出現流行性腮腺炎疫情,在流行發病期間對該校六個年級30個班級,共1471人,發病情況、處置措施等情況進行記錄統計,結果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細胞中。(2)對該小學疫情發生情況進行研究用到的主要研究方法是_____。據統計,首發病例發生在9月6日,截至到9月21日,累計發病人數達_____人。(3)造成了疫情擴大的原因是,一方面初期沒有對患者及時隔離,另一方面,從腮腺炎病毒侵染人體到發病時間較長,約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于_____,可以散播病原體。(4)疫情發生后,除了停課處理,還有很多孩子應急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預防傳染病措施中的保護易感人群,疫苗注射進入人體,可引發人體免疫系統產生抗體,產生_____反應(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。通過上述措施的綜合應用,有效控制了疫情。
參考答案1、C【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關)。盲人“讀”盲文,主要依靠的是軀體感覺中樞。故選C。【點睛】此題考查了腦的結構和功能,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞。2、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內儲存的有機物在氧的參與下進行分解,產生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,實質是:在氧氣的參與下,分解線粒體內的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用。考點:本題考查的是呼吸作用。點評:此題為基礎題,較易,解答此題的關鍵是理解呼吸作用的概念。3、A【解析】
環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】A.“雨露滋潤禾苗壯”體現了非生物因素水對生物的影響,A正確。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環境大堤的影響,B錯誤。C.“一山不容二虎”屬種內競爭關系,體現了生物因素對生物的影響,C錯誤。D.“草盛豆苗稀”,體現了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關系,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋。4、A【解析】
一朵花經過傳粉和受精后,只有子房才繼續發育,發育情況為:【詳解】A.圖中的②果皮由子房壁發育而成,故A錯誤。B.豌豆的果皮各層細胞的含水量不同,成熟干燥后,收縮的程度也不同,因此種子是依靠自身力量來傳播種子,故B正確。C.圖中的①是種子,種子由胚珠發育而來,②是果皮,果皮由子房壁發育而來,故C正確。D.圖中的①種子由胚珠發育而成,形成該果實的花的子房中最少有5個胚珠,故D正確。故選A。【點睛】明確果實與種子的形成即能正確答題。5、C【解析】
生態系統是指在一定的地域內,生物與環境構成的統一的整體。生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。【詳解】生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環。故C符合題意。【點睛】關鍵點:綠色植物是生產者,動物是消費者,細菌、真菌等是分解者。6、B【解析】
尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分。【詳解】當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此腎小管中葡萄糖迅速減少變為0。所以,如圖表示正常人腎小管內某種物質的含量變化,該物質是葡萄糖。B正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。7、B【解析】試題分析:本題考查先天性行為和學習行為的概念.動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.故選B考點:動物的先天性行為和學習行為的區別.點評:關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據動物行為從行為獲得的途徑上來分的.8、B【解析】調節瞳孔大小的是虹膜,能支持、保護眼球的是脈絡膜,調節晶狀體曲度的是睫狀肌。9、D【解析】
本題考查的是生態系統的類型,不同的生態系統具有不同的特點。【詳解】森林生態系統涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態系統。故D符合題意。【點睛】關鍵是掌握各類生態系統的特征。10、D【解析】
免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非已”成分,從而破壞和排斥進入體內的抗原物質,及人體本身產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內部環境的平衡和穩定。免疫包括特異性免疫和非特異性免疫。【詳解】A、唾液是由唾液腺分泌的一種消化液,唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有初步的消化作用;唾液中含有的溶菌酶能夠破壞病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,屬于人體的第二道防線。因此唾液既有消化作用,又有免疫作用,屬于非特異性免疫。A正確;B.免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分。免疫能監視、識別和消除體內產生的異常細胞,這就是免疫監視。B正確;C、抗原侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質叫抗體,抗體與抗原結合,促進了吞噬細胞的吞噬作用,將抗原清除。故C正確。D、接種的疫苗相當于抗原,疫苗進入人體刺激淋巴細胞產生抗體,能提高對特定傳染病的抵抗力,D錯誤。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是掌握免疫的知識。11、A【解析】試題分析:在無氧的條件下,酵母菌發酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,在有氧時會產生水和二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹使面團變得膨大松軟。酵母菌的發酵作用需要適宜的溫度。故選A考點:本題考查的是酵母菌的無氧呼吸。12、C【解析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實和種子,選項A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項B正確;五大夫板的莖堅硬,葉針形,松樹的球花一般于春夏季開放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發,使雌花受精,發育成球果(俗稱松塔或松球,不是果實),選項C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風媒花,需要昆蟲進行傳粉,選項D正確。故選C。【考點定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。13、B【解析】
生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。即如果某種生物體細胞的染色體數為2N,則其受精卵為2N;精子或卵細胞中染色體的數量為N。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以,人的體細胞中有46條染色體,上皮細胞、精子、受精卵中的染色體數目分別是46條、23條、46條。【點睛】細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體減半。14、C【解析】毀林開荒會導致水土流失,A不符合題意;
我國西部地區自然環境先天不足,不適合進一步發展畜牧業,B不符合題意;
退耕還草、還林.這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式,初步達到了保護生態和提高農牧民生產與生活水平的雙重目的,最根本的目的是維護生態平衡,C符合題意;
進一步加大城市化建設,會導致食物棲息地的破壞,D不符合題意。15、A【解析】
腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分。【詳解】視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內長了腫瘤,造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確。【點睛】解題的關鍵掌握腦的組成和功能。16、C【解析】渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,A錯誤;
水螅的身體呈輻射對稱,渦蟲的身體左右對稱,B錯誤;
水螅屬于腔腸動物,渦蟲屬于扁形動物,二者都有口無肛門,C正確;
水螅的身體由內外兩層細胞構成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細胞),D錯誤。17、B【解析】面粉中主要含淀粉,淀粉屬于糖類,大肉主要含脂肪,豆子和牛奶中主要含蛋白質。18、D【解析】
腎臟是形成尿的器官,腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行。【詳解】打開通風口以后,二氧化碳進入,光合作用增強,消耗二氧化碳,但是最終二氧化碳濃度基本上不變,說明此時的呼吸作用和光合作用相等,所以,圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度相等,故A錯誤;棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量,當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩定的生態系統,該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內,使二氧化碳達到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進入棚內,促進蔬菜的光合作用,故B錯誤;腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養物質,以維持自身的生理活動;腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈;從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;在這同時,組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣分解有機物,產生的二氧化碳又擴散到血液,因此血液流經腎臟后,所含物質的變化是氧氣、營養物質、尿素減少,二氧化碳等廢物增多.由圖示可知:該物質最可能是二氧化碳,故C錯誤;糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進入血液,此時血糖含量出現上升,故D正確。故選D。【點睛】此題主要考查動物的生理活動的調節以及植物的光合作用和呼吸作用等相關知識。難度較難,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。19、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(大豆和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學家將中國野生大豆與當地大豆品種雜交,培育出抗大豆黃萎病的優良品種,這是對基因多樣性的應用,表明生物遺傳基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。20、D【解析】
當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發育來的具體發育為:
。【詳解】果實中的果肉中儲存營養物質,屬于營養組織,A正確;植物細胞的營養物質主要儲存在液泡中,因此果肉中的酸味和甜味物質主要存在于細胞中的液泡內,B正確;嫁接,把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株。沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,C正確;種子是由胚珠發育來的,一個胚珠發育成一個種子,而不果實中的所有種子是由一個胚珠發
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