6個科室的學科建設一、內科學科建設1.提高醫療技術水平a.加強醫學科研，提高診療水平b.引進先進設備，提升診斷準確率c.開展多學科合作，提高治療效果2.優化醫療服務流程a.簡化就診流程，提高患者滿意度b.加強醫患溝通，提高患者信任度c.完善預約制度，提高就診效率3.強化人才培養a.加強住院醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性二、外科學科建設1.提高手術技術水平a.開展微創手術，降低患者痛苦b.優化手術流程，提高手術成功率c.加強術后康復指導，提高患者生活質量2.優化醫療服務a.提高手術預約效率，縮短患者等待時間b.加強術后隨訪，關注患者恢復情況c.建立多學科合作模式，提高綜合診療水平3.強化人才培養a.加強外科醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性三、婦產科學科建設1.提高產科技術水平a.開展無痛分娩，減輕產婦痛苦b.優化分娩流程，提高分娩安全性c.加強新生兒護理，提高新生兒成活率2.優化醫療服務a.提高產前檢查質量，降低孕產婦風險b.加強產后康復指導，提高產婦生活質量c.建立多學科合作模式，提高綜合診療水平3.強化人才培養a.加強婦產科醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性四、兒科學科建設1.提高兒科診療水平a.開展兒童常見病、多發病的診療研究b.優化兒童診療流程，提高診療效率c.加強兒童保健，預防疾病發生2.優化醫療服務a.提高兒童就診環境，營造溫馨氛圍b.加強醫患溝通，提高患者滿意度c.完善預約制度，提高就診效率3.強化人才培養a.加強兒科醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性五、神經內科學科建設1.提高神經內科診療水平a.開展神經系統疾病診療研究，提高診療效果b.優化診療流程，提高患者滿意度c.加強神經康復治療，提高患者生活質量2.優化醫療服務a.提高神經內科就診環境，營造溫馨氛圍b.加強醫患溝通，提高患者信任度c.完善預約制度，提高就診效率3.強化人才培養a.加強神經內科醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性六、心血管內科學科建設1.提高心血管內科診療水平a.開展心血管疾病診療研究，提高診療效果b.優化診療流程，提高患者滿意度c.加強心血管康復治療，提高患者生活質量2.優化醫療服務a.提高心血管內科就診環境，營造溫馨氛圍b.加強醫患溝通，提高患者信任度c.完善預約制度，提高就診效率3.強化人才培養a.加強心血管內科醫師規范化培訓，提高臨床技能b.鼓勵醫護人員參加學術交流，拓寬視野c.建立激勵機制，激發醫護人員積極性1.，.內科疾病診療學[M].北京：人民衛生出版社，2018.2.，趙六.外科疾病診療學[M].北京：人民衛生出版社，2019.3.劉七，陳八.婦產科疾病診療學[M].北京：人民衛生出版社，2020.4.孫九，周十.兒科疾病診療學[M].北京：人民衛生出版社，2021.5.