2024-2025學年統編版小學二年級上學期語文期末專項復習

綜合訓練題(含答案)

蛛%：號考：

1.按課文內容填空。

(1)媽媽還在廠里,露西早早回到家。她,又，削好

后O

從這里我們能知道露西是一個的孩子。

(2)露西寫完這一句,想到了小狗希比希,寫道："太陽0陽光下,我

們的希比希「

在朗讀這里的時候,我們應該用的語氣。

(3)這篇課文告訴了我們一個什么道理？

2.先選出加點字的正確意思，再用加點字造句。

曹沖才七歲。

A.只有，突出曹沖年紀小。

B.剛剛，表現出曹沖剛滿七歲。

造句：才.

3.連一連，并完成練習。

播種插秧

(1)在做作業的時候，我不會寫"但ng隙"的"伯ng",我會用查字法查字

典，先查首字母_________，再查音節__________。

(2)我不知道"簇"怎么讀，應該用查字法查字典，先查,再查

畫。它的讀音是,組詞。

(3)"民"是結構，它的部首是O

(4)"戴"用音序查字法先查首字母，,再查音節一___________________O

(5)"趕"的部首是,除去部首有畫。"丹"的部首

是，除去部首有畫。

(6)"鋪"的部首是,除去部首還有畫。"鋪"在字典中有兩種讀

音，分別是和,對應的組詞是、O

(7)"風光"在字典中的解釋有：①風景，景象；②光彩，體面。"姐姐考上了名牌大

學,爺爺覺得很風光"中的"風光"應選第種解釋。

9.填一填。

(1)這學期我們學了幾首古詩，我最喜歡的一首是《》。我記得最熟的

兩句詩是：,0

(2)海面上沒有風,也沒有波浪，我會用""這個四字詞語來描寫這樣

的情景；起風了,云翻滾著,這時可以用詞語""來描繪；云淡了,風也變

輕了,可以用詞語""描寫這樣的情景。

(3)這學期，我還積累了好多成語和名言警句，比喻依仗別人的勢力欺壓人的成語是

""。"告訴我們：人應當有高遠的志向。

10.日積月累。

(1)所不欲，勿施于。

(2)西風塞上,杏花煙雨o

(3)秋天葉兒紅，季披綠裝。(《樹之歌》)

(4)《媽媽睡了》一文中，"睡夢中的媽媽"是什么樣子的？

11.根據課文內容填空。

(1)把下面的詩句補充完整。

飛流直下，疑是銀河。

依盡，入海流。

(2)想一想，連一連。

己所不欲怕得魚驚不應人甩鐵環

欲窮千里目無水不文章戴帽子

有山皆圖畫更上一層樓露葡萄

樹高百尺勿施于人摘肚皮

路人借問遙招手葉落歸根滾尾巴

12.附加題

(1)手拉手組成朋友。先連一連，再寫出來。

壟()木

門()尺

()市

□()平

-H-()中

□()又

(2)詞語接龍。

波浪—(浪花)——(花兒)——

字母—________————

(3)加一加，變成新字并組詞。

三一(王)(王子)

月一_________________

日一__________________

今一__________________

13.附加題

(1)你會連嗎？請你試著連一連。

最大的鳥蜂鳥

最小的鳥銀杏

最古老的樹鴕鳥

樹冠最大的樹榕樹

最大的哺乳動物藍鯨

(2)猜一猜這是什么字。

①1+1不等于2，你加一點你當家。

②我沒有他有,天沒有地有。

14.附加題

(1)在橫線上填動物名。

歌舞無聲心肺

假威不寧頭尾

(2)在橫線上填植物名。

紅綠胸有成代僵

春秋指罵

15.回憶課文內容填空。

(1)風娃娃一共做了4件事,分別是：A.吹大風車；B.吹船帆;C.吹跑了風箏;

D.吹跑了衣服、折斷了小樹。

其中好事是和,壞事是和0

(2)"狐假虎威”的意思

是0

(3)《狐貍分奶酪》一課中狐貍說，他分得很,誰也沒多吃一口,誰也沒少吃

-□o他說得(對不對),因為O

16.根據課文《媽媽睡了》內容選一選。

(1)課文中"睡夢中的媽媽"是什么樣子的？()(多選)

A.累B.安詳C.溫柔D.美麗

(2)本文表達了(\

A.孩子對母親的爰

B.母親對孩子的爰

C.母子之爰，孩子爰媽媽，媽媽爰孩子

17.媽媽睡著了。

媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。

(1)句中加點的"好"的意思是(很好非常)，和這兩

個字說明媽媽睡得很沉。

(2)媽媽先睡著了，是因為她()

A.爰偷懶。B.太累了。

18.按照要求做題。

(1)根據課文內容連一連。

文中的壞事玲玲在弄臟的地方畫了一只小花狗，使畫更生動。

文中的好事水彩筆掉到剛畫好的畫紙上。

(2)填空。

好多事情并不像我們想象的那么糟。只要,壞事也能變成好事。

(3)上面這句話的意思是()

A.事情弄糟了并不可怕，因為它最后總是能變成好事的。

B.事情弄糟了并不可怕，只要我們肯動腦筋，就能把它變成好事。

19.信的內容。

(1)根據信的內容先填一填，再選一選。

第一封信：

你不在,我們很0早上沒人逗我玩。臺燈壞了,我們修不好。

第二封信：

我們過得—o陽光下,希比希又蹦又跳。我們能修好臺燈，星期天還要去0

爸爸讀了第一封信會很,讀了第二封信會很0

A.放心B.擔心

(2)對比露西前后寫的兩封信,我更喜歡第封信,因為.

20.曹沖稱象。

(1)結合課文，按曹沖稱象的方法給下面的內容排序。(填序號)

稱石頭的重量趕象上岸在船舷上做記號

把大象趕上岸，往船上裝石頭

(2)為什么說曹沖稱象的辦法好？與同學們交流一下吧！

典典：用這個辦法不需要砍大樹做大秤了。

華華：用這個辦法不需要力氣特別大的人，普通人就可以。

我：_________________________________________

21.讀銀杏樹的介紹牌，選一選。

銀杏

類別：銀杏科落葉喬木

產地：中國

特征：葉扇形，壽命綿長，姿態優美，春夏翠綠，深秋金黃，被科學家稱為""活化

石""植物界的熊貓"。

(1)銀杏樹的美稱有()

A.東北虎B.活化石C.植物界的熊貓

(2)每當深秋時節，金黃金黃的銀杏葉會慢慢飄落，看到滿地的落葉，你會想到

"(yo

A.十年樹木，百年樹人。B.樹高百尺，葉落歸根。

22.根據課文內容完成。

(1)回顧課文，完成練習。

①松鼠和小熊的友誼是從和開始的。

②松鼠和小熊的關系開始修復是因為0

③友誼產生"裂縫"時,和才是最好的解決辦法。

A.溝通B.諒解C.放紙船D.放風箏

(2)從他們的友誼故事中，你想到了什么？有哪些體會？

(3)小熊也想寫一張卡片，掛在風箏上送給松鼠，他會寫什么呢？請你替他寫一寫吧。

23.回憶課文《風娃娃》的內容，完成下面的練習。

(1)文中，風娃娃做了些什么？填一填。

(2)判斷下面的說法是否正確，用"正確""錯誤"表示。

①幫助人們做好事很容易，只要有力氣就行。()

②做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。()

(3)小明發現很多路燈上都有風力發電機，它們可以把風能轉化為電能，讓路燈在晚上

亮起來。生活中風還能做些什么？請寫一寫。

24.把詞語補充完整,再連線。

豪言語自己跟自己說話。

_________言寡語很豪邁的話。

只言語指平時說話不多。

_________言自語很少的話。

連線：_________

25.按要求完成練習。

(1)寫"觀"字時，要做到()

A.左短右長B.左長右短C.左右相等

(2)用部首查字法查"觀"字，應先查部首,再查畫。給"觀"換

個部首并組詞：,0

(3)"觀"在字典中的解釋有：①看到的景象；②對事物的認識或看法；③看。成語

"坐井觀天"中"觀"的意思是,詞語"奇觀"中"觀"的意思是0

(填序號)

26.按要求完成練習。

(1)"你拍十,我拍十，保護動物是大事。”這句話告訴我們要0

(2)仔細看圖，想一想圖中的動物生活在哪里，它在干什么。然后仿照課文的寫法，寫

一句話。

27.按要求完成練習。

(1)選字填空。

練捏彈下唱

休息的時候,同學們的活動豐富多彩,有京戲的,有鋼琴的,有

圍棋的,有泥人的,還有舞蹈的。

(2)照樣子，寫詞語。

水汪汪、_________

冷得像冰窖、______________

很輕很輕、

答案

1.(1)打開空調；洗了一些土豆；放在鍋里；熱爰勞動、懂事

(2)閃閃發光；又蹦又跳；快樂、輕快

(3)只有樂觀面對生活，每天才會有好心情。

2.A;弟弟；上幼兒園

4.(1)這篇課文講述了一個給小白兔帶來了快樂的可爰的雪孩子，最后為了從大火中救出

小白兔而舍棄了自己生命的童話故事。

(2)雪孩子是一個善良、勇敢、熱心助人的人。

5.(1)終于找到媽媽了；0

(2)公園里的菊花真那么；？

(3)小朋友;!

(4)風

(5)鳥

(6)太陽曬裂豆莢

6.(1)找到媽媽了

(2)這多花；？

(3)小白兔;!

7.(1)A

(2)我會做筆筒。先將廢棄的餅干桶清洗干凈，然后用膠水在桶身上粘上彩色卡紙，再用

彩筆在上面畫出自己喜歡的圖案，這樣，一個漂亮的筆筒就做好了。

8.(1)音序;f;feng

(2)部首；一；U;cCi;簇擁

(3)獨體；一

(4)d;dai

(5)走；3;);3

(6)1;7;pu;pu;鋪張;店鋪

(7)②

9.(1)望廬山瀑布；飛流直下三千尺；疑是銀河落九天

(2)風平浪靜；風起云涌；云淡風輕

(3)狐假虎威；志當存高遠

10.(1)B;A

(2)白馬；江南

(3)楓樹；松柏

(4)睡夢中的媽媽美麗、溫柔、勞累的。

11.(1)三千尺；落九天；白日；山；黃河

(2)勿施于人；尾巴；更上一層樓；帽子；無水不文章；肚皮；葉落歸根；葡萄；怕得魚

驚不應人；鐵環

12.(1)中；鐘；市；鬧；尺；遲；又；嘆；平；蘋；木；困

(2)兒童；童話；母親；親人；人類；類別

(3)用；作用；電；電話；令；口令

13.(1)鴕鳥；蜂鳥；銀杏；榕樹；藍鯨

(2)主；也

14.(1)鶯；燕；鴉雀；狼；狗；狐；虎；雞犬；虎；蛇

(2)花；柳；竹；李