2024～2025學年度第一學期高二期末調研測試生物試題（考試時間：75分鐘總分：100分）注意事項：1．本試卷共分兩部分，第I卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。2．所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上的無效。第I卷（選擇題共42分）一、單項選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列有關人體內環境及其穩態的敘述，正確的是（）A.血漿、膀胱內的尿液和大腦細胞間隙的液體都屬于內環境B.機體通過調節使內環境化學成分和理化性質保持相對穩定C.組織液和血漿成分的主要差別是組織液中有較多的蛋白質D.組成人體的所有細胞都不能直接與外界環境進行物質交換2.下圖表示人體胃腸激素的不同運輸途徑，a、b、c表示相關液體。據圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.胃腸激素在內環境和外界環境都可發揮作用B.圖中毛細血管壁細胞可與b、c進行物質交換C.機體的一些細胞可作為自身分泌激素作用的靶細胞D.胃腸激素可在細胞內發揮催化作用而影響細胞代謝3.研究表明，神經系統、內分泌系統和免疫系統存在著復雜的聯系。下列不能體現三個系統彼此之間相互關系的是（）A.甲狀腺激素可以提高神經系統的興奮性B.內分泌系統產生的糖皮質激素具有免疫抑制作用C.神經末梢通過釋放神經遞質使肌肉細胞收縮或舒張D.免疫細胞產生細胞因子影響神經系統和內分泌系統4.1994年分布在我國青海湖周邊地區的普氏原羚不足300只。由于采取了一系列保護措施，到2024年數量已達到3400余只。下列相關敘述正確的是（）A.普氏原羚的遷入率與遷出率屬于群落水平的研究問題B.普氏原羚的種群密度可以反映其種群數量的變化趨勢C.可用紅外觸發相機拍攝、無人機航拍等方法調查普氏原羚種群密度D.性別比例主要通過影響出生率和死亡率進而影響普氏原羚種群密度5.關于“探究培養液中酵母菌種群數量變化”的實驗，下列敘述正確的是（）A.吸取酵母菌培養液之前要將試管振蕩，否則統計結果可能會偏小B.將酵母菌培養液加到蓋有蓋玻片的計數板上后要立即放到載物臺計數C.血球計數板既可用于酵母菌的數量測定，也可用于大腸桿菌的數量測定D.為了使實驗計數結果更準確，對于壓在方格線上的酵母菌都要進行統計6.科研人員在野外調查的基礎上，繪制了如下圖所示的保護區部分食物網圖。下列敘述正確的是（）A.圖中草到兔的能量傳遞效率為10%～20%B.能量先沿著食物網進行單向流動后再進行物質循環C.該圖沒有顯示的生態系統成分是非生物的物質和能量D.圖中處于第二營養級的兔與第三營養級的蟒蛇是捕食關系7.2024年11月28日我國成功合攏了塔克拉瑪干沙漠邊緣的阻沙綠化帶。草方格沙障是治理沙漠的常用方法，具體操作是先用干的麥草、稻草等束立在沙里，圍扎成方格形狀，在方格中播散沙蒿等草本植物種子，幾年后可移栽紅柳、櫸柳等灌木，最終達到沙漠綠洲化的目的。下列有關敘述錯誤的是（）A.草方格內種植沙蒿、紅柳等植物遵循了生態工程的協調原理B.沙蒿、紅柳等作為治沙植物可能與其根系發達、葉片較小有關C.從草本階段到灌木階段的演替過程中，群落的垂直結構保持不變D.草方格沙障的成功說明人類活動可以改變群落演替的速度和方向8.下列關于生態系統的結構和功能的敘述，正確的是（）A.“桑基魚塘”生態系統與普通水稻田生態系統相比實現了能量循環利用B.營養級越高的生物種群體內積累的有毒物質越多，所獲得的能量也越多C.如果大氣中CO2發生局部短缺，水圈中CO2能及時進入大氣進行補充D.水產養殖時為充分利用生產者所固定的能量，應以食物鏈長的魚類為養殖對象9.下列關于植物生命活動調節的敘述，錯誤的是（）A.組織培養中，生長素與細胞分裂素濃度比值高時能誘導根的分化B.光照影響植物的生長發育過程，植物分布的地域性主要由光照決定C.脫落酸和乙烯常常協同作用，共同促進葉片脫落等，度過不良環境D.植物的生長、發育、繁殖、休眠，都受基因適時選擇性表達的調控10.下列有關“酵母菌的純培養”實驗的敘述，合理的是（）A.可用干熱滅菌法對培養皿進行滅菌處理B.馬鈴薯瓊脂培養基中葡萄糖是唯一碳源C.待培養基冷卻至40℃時進行倒平板操作D.使用后的培養基丟棄前沒有必要再滅菌11.下列關于制作傳統發酵食品的敘述，錯誤的是（）A.制作腐乳時利用了乳酸菌等微生物產生蛋白酶B.泡菜發酵過程壇蓋邊沿的水槽中需要始終有水C.制作果酒時需每隔一定時間擰松瓶蓋充分放氣D.制作果醋時醋酸桿菌可用葡萄糖作為代謝底物12.植物激素參與調控植物的生長發育。下列敘述錯誤的是（）A.油菜素內酯可用于葉菜類蔬菜產量的提高B.用赤霉素處理可以使大麥種子無須發芽就產生α淀粉酶C.細胞分裂素主要促進細胞質分裂，生長素主要促進細胞核分裂D.用適宜濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊，可獲得大量種子13.人們在研究、利用微生物時，需獲取純種微生物并計數或保存。下列敘述正確的是（）A.培養基倒入培養皿后，需蓋上皿蓋并立即將培養皿倒置B.對于牛奶等不耐高溫的液體，可用63～65℃條件消毒30minC.用稀釋涂布平板法進行微生物計數時，結果往往比實際值偏高D.干熱滅菌后，需要待壓力表指針降至“0”后打開排氣閥并開蓋取物14.下圖為啤酒生產過程簡要流程。下列敘述錯誤的是（）A.過程①需要適宜的溫度、水等條件以便于產生淀粉酶B.過程②焙烤是利用高溫殺死種子胚但不使淀粉酶失活C.過程③糖化是將淀粉分解形成糖漿以利于酵母菌利用D.過程④的發酵階段要始終保持無氧環境以保障發酵效果15.與傳統發酵技術相比，發酵工程的產品種類更加豐富，產量和質量明顯提高。下列有關發酵工程表述正確的是（）A.該工程的中心環節是菌種的選育B.絕大多數酶制劑是由該技術生產C.可從微生物細胞中提取單細胞蛋白D.條件變化不影響微生物的代謝途徑二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意，每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。16.植物的開花、種子萌發以及休眠的開始和結束，都與光周期（即晝夜的長短）有關。學校生物興趣小組研究了某種短日照植物開花與光周期的關系，下列相關敘述正確的是（）A.光敏色素分布在植物各個部位，主要吸收紅光和遠紅光B.控制該植物開花的主要不是日照長度，而是連續的夜間長度C.若將實驗植物換成長日照植物，暗期內給予閃光會推遲開花D.光作為一種信號，對植物生長、發育的全過程都起調節作用17.下列關于“探究2，4D對插條生根的作用”實驗的敘述，錯誤的是（）A.本實驗中因變量是生根長度，預實驗可以減小實驗誤差B.預實驗所使用的2，4D濃度梯度比正式實驗的梯度要大C.由于插條內缺乏相應酶分解2，4D，因此其作用具有長效性D.利用浸泡法處理插條時，所利用2，4D溶液的濃度比沾蘸法大18.南瓜下胚軸長度受到內部因素和外部環境的雙重影響。研究人員為了探究暗前遠紅光處理下外源赤霉素（GA）對南瓜苗下胚軸伸長生長的影響，進行了如下圖所示的實驗處理，其中PAC表示赤霉素合成抑制劑。下列敘述正確的是（）A.外源GA能減弱PAC對下胚軸伸長生長的抑制B.南瓜苗的光合色素感受暗前遠紅光并將其用于光合作用C.暗前遠紅光和外源GA都可以促進正常南瓜苗下胚軸的伸長生長D.暗前遠紅光經信息傳遞系統影響特定基因的表達而調控下胚軸生長19.下圖1表示K+跨膜進出神經纖維的過程，甲、乙均為轉運蛋白。下圖2表示神經纖維上興奮傳導過程中所測得的一次動作電位。下列敘述正確的是（）A.圖1中M側為神經細胞膜的外側，N側為神經細胞膜的內側B.圖2中a代表細胞還未興奮，此時K+的濃度M側低于N側C.圖2中ac段與ef段神經纖維上Na+出入細胞膜的方式不同D.若將神經纖維放于較高濃度K+溶液中，則其興奮性會適當降低第Ⅱ卷（非選擇題共58分）三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說明外，每空1分。20.血壓是指血液在血管內流動時作用于單位面積血管壁側壓力，其大小與血容量和外周血管阻力等有關。當人體受緊張、驚嚇和焦慮等因素刺激時往往會引起血壓升高，部分調節過程如下圖所示（腎素是由位于腎小球旁的細胞分泌的蛋白酶）。請回答：（1）途徑A中調節心臟功能的中樞位于___________（填結構），交感神經和副交感神經對同一器官的作用通常相反，其意義是___________，使機體更好地適應環境的變化。（2）人體受到驚嚇時，主要通過圖中途徑___________的調節使血壓迅速升高，以應對應激狀態。不同類型的血管緊張素僅作用于靶細胞，是因為相應的受體只分布在靶細胞膜上，其根本原因是___________。（3）臨床上，醫生診斷高血壓病人的病因時，通常需要B超檢查腎上腺皮質是否增生，因為腎上腺皮質增生會導致___________（填激素）分泌量增加，促進___________，使血漿滲透壓升高，從而使血容量增大，引起血壓升高。（4）長跑運動時通常會心跳加速、血壓升高，主要意義是___________。此時壓力感受器激活心血管中樞，經傳出神經釋放遞質，從而導致血壓降低，此過程可能涉及的反射弧為血管壓力感受器→傳入神經→血壓調節中樞→___________。（5）高血壓患者既要注意低鹽、清淡飲食，又需配合一定的藥物治療。臨床上常用卡托普利（一種血管緊張素轉化酶抑制劑）治療高血壓，據圖分析其降壓機理是___________；夏天有的患者會在醫生指導下將卡托普利用藥量減半，分析其原因是___________。21.早餐后人體血糖會升高，此時胰島素等激素以及神經系統共同維持血糖相對穩定，其調節機制如下圖1。其中a、b代表物質或結構，①②代表生理過程。請回答：（1）早餐后主要由于_________，導致血糖上升。葡萄糖通過葡萄糖轉運蛋白進入胰島B細胞，并代謝產生ATP，使ATP/ADP的比值上升，__________K+外流，_________Ca+內流，進而促進囊泡中的_________通過_________方式釋放出細胞。（2）圖中a物質通過_________運輸后與b_________（填結構）結合，激活信號轉導，促進過程①_________，增加細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量，促進組織細胞對葡萄糖的攝取，加速組織細胞對葡萄糖的氧化分解以及過程②_________。此外，胰島素還可以通過__________和抑制非糖物質轉化為葡萄糖，降低血糖。（3）注射胰島素是治療I型糖尿病的常用方法，但劑量難以控制。我國科學家設計了一種“智能胰島素”（IA），嘗試利用IA智能化調節血糖。為評估IA調節血糖水平的效果，研究人員給糖尿病小鼠和正常小鼠均分別注射適量胰島素和IA，血糖濃度變化的結果如下圖2。（注：小鼠的正常血糖水平約80～140mg·dL1）圖2結果表明，IA治療I型糖尿病的效果比胰島素治療更具優勢。據圖2分析主要原因是________。22.下圖示某病毒S蛋白的mRNA疫苗作用機理。請分析回答：（1）圖中MHCI的化學本質是___________，其依賴高爾基體產生的___________呈遞到細胞表面。（2）未發生③⑧過程時，外周淋巴器官中的淋巴細胞處于___________（填“分裂”、“不分裂”）狀態，③過程依賴于靶細胞表面的抗原信號與___________細胞進行識別。（3）⑤過程依賴于___________（填結構）對胞吞的S蛋白進行處理，發生⑤⑥過程的細胞統稱___________，與其發生⑦過程的細胞為___________。（4）⑨過程的發生依賴于___________的結合和⑧過程___________的結合，以及⑩過程中___________（填物質）的促進作用。（5）與滅活疫苗激發的免疫方式相比，mRNA疫苗能___________。23.上海市崇明東灘鳥類國家級自然保護區位于長江入海口，是重要的水鳥越冬區。研究團隊以4種占優勢的水鳥為研究對象，調查了它們的種群數量、在不同覓食生境出現的概率、主要的食物種類等，結果如下表1。請回答：表14種占優勢的水鳥種群數量、不同生境出現概率、主要的食物種類物種觀察數量/只覓食生境出現率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果莖類草屑螺類貝殼沙礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.7012.013.005.5綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.1注：生境1為低潮鹽沼—光灘帶；生境2為海三棱藨草帶；生境3為海堤內魚塘—蘆葦區。（1）據表1，從食物角度分析，與綠頭鴨存在明顯種間競爭關系的是_________。4種水鳥中覓食生境范圍比較寬的是_________，覓食生境基本相同的是_________。覓食過程中水鳥通過觀察魚類游動，感知甲殼類動物散發的特殊氣味，從而利于捕食，這說明信息傳遞的功能是_________。（2）在研究水鳥生態位時發現，覓食生境基本相同的兩種水鳥的生態位并不一定相同，從生態位研究的內容分析，其原因有_________。這些水鳥等各種生物都占據相對穩定的生態位，有利于_________，這是物種之間及生物與環境之間_________的結果。（3）保護區面臨著互花米草的入侵，壓縮了當地植物的生長空間，造成了嚴重的生態危害。為此研究人員采用了3種互花米草治理技術，治理情況如下表2。帶水刈割是通過刈割清除，再通過水淹進行滅除；粉碎發酵是通過切割粉碎，再用酵素菌發酵加速須根腐爛；藥劑施用是利用藥劑進行滅除。表23種互花米草治理技術比較治理技術現場條件適用范圍治理效果治理成本帶水刈割較低大面積良好較低藥劑施用低局部一般較低粉碎發酵高局部良好較高根據表2分析，_________治理技術有一定推廣價值。粉碎發酵技術防治有害生物屬于_________防治。建立東灘鳥類國家級自然保護區，該保護措施屬于_________。經過互花米草治理后，保護區恢復生機，發揮濕地調節氣候、涵養水源等功能，也吸引眾多游客旅游觀光，這體現了生物多樣性_________