2025年成人高考《語文》模擬沖刺試卷：文言文斷句與翻譯難點攻克考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文斷句要求：請根據文意，正確斷句，并在括號內注明斷句的理由。1.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退2.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎3.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣4.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退5.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎6.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣7.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退8.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎9.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣10.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退二、文言文翻譯要求：請將下列句子翻譯成現代漢語。1.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣2.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎3.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退4.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎5.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣6.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退7.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎8.①孟子見梁惠王②王立于沼上③顧見承鯤者③曰③賢者亦樂此乎④孟子對曰③賢者而后樂此④非也③魚鱉之樂③非我也③魚自躍也③吾非以魚鱉為樂也③吾亦樂魚鱉之躍也⑤王顧謂左右曰⑥吾誰與為哉⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣9.①孟子見梁惠王②王曰③叟不遠千里而來④亦將有以利吾國乎⑤孟子對曰⑥王何必曰利亦有仁義而已矣⑦王曰何以利吾國⑧曰未聞以賢使能以功賞勤以農桑養民⑨王曰可得聞與⑩孟子對曰昔者大王居邠⑾狄人侵之⑿事之以皮幣⒀狄人退⒁事之以犬馬⒂狄人退⒃事之以珠玉⒄狄人未退10.①子曰②吾日三省吾身③為人謀而不忠乎④與朋友交而不信乎⑤傳不習乎⑥曾子曰⑦吾日三省吾身⑧為人謀而不忠乎⑨與朋友交而不信乎⑩傳不習乎三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題。1.閱讀下列文言文，回答問題。孟子見梁惠王，王立于沼上，顧見承鯤者，曰：“賢者亦樂此乎？”孟子對曰：“賢者而后樂此，非也。魚鱉之樂，非我也；魚自躍也；吾非以魚鱉為樂也；吾亦樂魚鱉之躍也。王顧謂左右曰：‘吾誰與為哉？’若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣。”（1）請解釋下列詞語在文中的意思。①孟子見梁惠王：見（）；②顧見承鯤者：顧（）；③賢者亦樂此乎：樂（）；④魚鱉之樂：樂（）；⑤吾非以魚鱉為樂也：樂（）；⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣：樂（）。（2）請翻譯下列句子。①孟子見梁惠王；②王立于沼上；③賢者亦樂此乎；④魚鱉之樂，非我也；⑤吾非以魚鱉為樂也；⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣。（3）請概括文章的主旨。2.閱讀下列文言文，回答問題。子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（1）請解釋下列詞語在文中的意思。①吾日三省吾身：省（）；②為人謀而不忠乎：謀（）；③與朋友交而不信乎：交（）；④傳不習乎：傳（）；⑤曾子曰：曰（）。（2）請翻譯下列句子。①吾日三省吾身；②為人謀而不忠乎；③與朋友交而不信乎；④傳不習乎；⑤曾子曰。（3）請概括文章的主旨。四、文言文比較閱讀要求：閱讀下列兩段文言文，比較異同，并回答問題。文段一：孟子見梁惠王，王立于沼上，顧見承鯤者，曰：“賢者亦樂此乎？”孟子對曰：“賢者而后樂此，非也。魚鱉之樂，非我也；魚自躍也；吾非以魚鱉為樂也；吾亦樂魚鱉之躍也。王顧謂左右曰：‘吾誰與為哉？’若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣。”文段二：孔子游于匡，顏淵后。孔子曰：“今者予一以鐘鼓之聲為戒，后世以吾言為戒。”子貢曰：“然則夫子何戒也？”孔子曰：“吾聞之，君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。”（1）請比較兩段文言文中的“樂”字的用法。（2）請分析兩段文言文在表達方式上的異同。（3）請簡要概括兩段文言文的主旨。五、文言文詩歌鑒賞要求：閱讀下列文言文詩歌，回答問題。詩曰：山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。（1）請解釋下列詞語在詩中的意思。①山川之美：美（）；②高峰入云：入（）；③清流見底：見（）；④五色交輝：交輝（）；⑤青林翠竹：翠（）。（2）請翻譯下列句子。①山川之美，古來共談；②高峰入云，清流見底；③兩岸石壁，五色交輝；④青林翠竹，四時俱備；⑤實是欲界之仙都。（3）請簡要分析詩歌的意境。六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。孟子見梁惠王，王立于沼上，顧見承鯤者，曰：“賢者亦樂此乎？”孟子對曰：“賢者而后樂此，非也。魚鱉之樂，非我也；魚自躍也；吾非以魚鱉為樂也；吾亦樂魚鱉之躍也。王顧謂左右曰：‘吾誰與為哉？’若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣。”（1）請解釋下列詞語在文中的意思。①孟子見梁惠王：見（）；②王立于沼上：立（）；③顧見承鯤者：顧（）；④賢者亦樂此乎：樂（）；⑤魚鱉之樂：樂（）；⑥吾非以魚鱉為樂也：樂（）。（2）請翻譯下列句子。①孟子見梁惠王；②王立于沼上；③顧見承鯤者；④賢者亦樂此乎；⑤魚鱉之樂，非我也；⑥吾非以魚鱉為樂也。（3）請簡要概括文章的主旨。本次試卷答案如下：一、文言文斷句1.①孟子見梁惠王/②王曰/③叟不遠千里而來/④亦將有以利吾國乎/⑤孟子對曰/⑥王何必曰利/亦有仁義而已矣/⑦王曰/何以利吾國/⑧曰/未聞以賢使能/以功賞勤/以農桑養民/⑨王曰/可得聞與/⑩孟子對曰/昔者大王居邠/⑾狄人侵之/⑿事之以皮幣/⒀狄人退/⒁事之以犬馬/⒂狄人退/⒃事之以珠玉/⒄狄人未退解析思路：根據句意，結合文言文斷句的規則，注意名詞、動詞、虛詞等標志性詞語。2.①子曰/②吾日三省吾身/③為人謀而不忠乎/④與朋友交而不信乎/⑤傳不習乎/⑥曾子曰/⑦吾日三省吾身/⑧為人謀而不忠乎/⑨與朋友交而不信乎/⑩傳不習乎解析思路：根據句意，結合文言文斷句的規則，注意句首的語氣詞和句末的停頓。3.①孟子見梁惠王/②王立于沼上/③顧見承鯤者/③曰/賢者亦樂此乎/④孟子對曰/③賢者而后樂此/④非也/③魚鱉之樂/③非我也/③魚自躍也/③吾非以魚鱉為樂也/③吾亦樂魚鱉之躍也/⑤王顧謂左右曰/⑥吾誰與為哉/⑥若夫與堯舜禹亦未嘗無樂而已矣解析思路：根據句意，結合文言文斷句的規則，注意句首的語氣詞和句末的停頓。二、文言文翻譯1.①孟子見到梁惠王，梁惠王站在池塘邊上，回頭看見一個正用網捕魚的人，問道：“賢人也喜歡這樣嗎？”孟子回答說：“賢人先成為賢人然后才會喜歡這樣，并不是賢人就會喜歡這樣。魚鱉的快樂，不是我所擁有的；魚自己躍出水面；我并不是因為魚鱉而感到快樂；我也樂于看到魚鱉的躍動。梁惠王回頭對左右的人說：‘我和誰一起呢？’如果和堯、舜、禹一樣，也未嘗沒有快樂。”2.①我說；②每天多次反省自己；③替別人謀劃而不忠誠嗎；④和朋友交往而不誠信嗎；⑤傳授的知識沒有復習嗎；⑥曾子說。3.①孟子見到梁惠王；②梁惠王站在池塘邊上；③回頭看見一個正用網捕魚的人；④賢人也喜歡這樣嗎；⑤魚鱉的快樂，不是我所擁有的；⑥我并不是因為魚鱉而感到快樂。4.①我說；②每天多次反省自己；③替別人謀劃而不忠誠嗎；④和朋友交往而不誠信嗎；⑤傳授的知識沒有復習嗎；⑥曾子說。5.①孟子見到梁惠王；②梁惠王站在池塘邊上；③回頭看見一個正用網捕魚的人；④賢人也喜歡這樣嗎；⑤魚鱉的快樂，不是我所擁有的；⑥我并不是因為魚鱉而感到快樂。6.①我說；②每天多次反省自己；③替別人謀劃而不忠誠嗎；④和朋友交往而不誠信嗎；⑤傳授的知識沒有復習嗎；⑥曾子說。7.①孟子見到梁惠王；②梁惠王站在池塘邊上；③回頭看見一個正用網捕魚的人；④賢人也喜歡這樣嗎；⑤魚鱉的快樂，不是我所擁有的；⑥我并不是因為魚鱉而感到快樂。8.①我說；②每天多次反省自己；③替別人謀劃而不忠誠嗎；④和朋友交往而不誠信嗎；⑤傳授的知識沒有復習嗎；⑥曾子說。9.①孟子見到梁惠王；②梁惠王站在池塘邊上；③回頭看見一個正用網捕魚的人；④賢人也喜歡這樣嗎；⑤魚鱉的快樂，不是我所擁有的；⑥我并不是因為魚鱉而感到快樂。10.①我說；②每天多次反省自己；③替別人謀劃而不忠誠嗎；④和朋友交往而不誠信嗎；⑤傳授的知識沒有復習嗎；⑥曾子說。三、文言文閱讀1.（1）見：拜見；顧：回頭；樂：以……為樂；樂：以……為樂；樂：以……為樂。（2）①孟子拜見梁惠王；②梁惠王站在池塘邊上；③回頭看見一個正用網捕魚的人；④賢人也喜歡這樣嗎；⑤魚鱉的快樂，不是我所擁有的；⑥我并不是因為魚鱉而感到快樂。（3）文章的主旨是強調賢人應該先成為賢人，才能真正地享受生活中的快樂。2.（1）省：反省；謀：謀劃；交：交往；傳：傳授；曰：說。（2）①我每天多次反省自己；②替別人謀劃而不忠誠嗎；③和朋友交往而不誠信嗎；④傳授的知識沒有復習嗎；⑤曾子說。（3）文章的主旨是強調人應該時刻反省自己，做到忠誠、誠信和勤學。四、文言文比較閱讀1.（1）兩段文言文中的“樂”字用法相同，都表示以……為樂。（2）兩段文言文在表達方式上的異同：相同點：都通過對話的形式來表達觀點。不同點：孟子通過比喻的方式來說明賢人應該先成為賢人，才能真正地享受生活中的快樂；孔子則通過列舉三個例子來說明君子在各個年齡段應該注意的事項。（3）兩段文言文的主旨都是強調人的修養和品德的重要性。2.（1）美：美景；入：進入；見：顯現；交輝：交相輝映；翠：青綠色。（2）①山川之美，自