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文檔簡介

故事技能面試題及答案姓名:____________________

一、選擇題(每題2分,共10分)

1.以下哪項不是故事技能面試中常見的提問類型?

A.故事構思

B.故事情節

C.故事主題

D.故事背景

2.在故事技能面試中,以下哪種提問方式最有助于了解應聘者的故事構思能力?

A.直接提問故事情節

B.提問故事背景

C.提問故事主題

D.提問故事中的角色

3.故事技能面試中,以下哪種提問方式有助于了解應聘者的故事敘述能力?

A.提問故事中的角色

B.提問故事情節

C.提問故事主題

D.提問故事背景

4.在故事技能面試中,以下哪種提問方式有助于了解應聘者的故事情節發展能力?

A.提問故事中的角色

B.提問故事情節

C.提問故事主題

D.提問故事背景

5.故事技能面試中,以下哪種提問方式有助于了解應聘者的故事主題表達能力?

A.提問故事中的角色

B.提問故事情節

C.提問故事主題

D.提問故事背景

二、判斷題(每題2分,共10分)

1.故事技能面試中,應聘者需要具備良好的故事構思能力。()

2.故事技能面試中,應聘者需要具備較強的故事敘述能力。()

3.故事技能面試中,應聘者需要具備豐富的故事情節發展能力。()

4.故事技能面試中,應聘者需要具備獨特的視角和創意來展現故事主題。()

5.故事技能面試中,應聘者需要具備良好的溝通能力,以便更好地表達自己的故事構思和情節。()

三、簡答題(每題5分,共15分)

1.簡述故事技能面試中,如何評估應聘者的故事構思能力。

2.簡述故事技能面試中,如何評估應聘者的故事敘述能力。

3.簡述故事技能面試中,如何評估應聘者的故事情節發展能力。

四、案例分析題(每題10分,共20分)

1.案例描述:

你是一位故事編輯,現在需要從以下三個故事梗概中選擇一個進行改編。請根據你的故事技能,分析三個故事梗概的優缺點,并選擇其中一個你認為最適合改編的故事,并簡要說明理由。

A.故事梗概:一個年輕的科學家發明了一種可以讓人穿越時空的裝置,他決定去古代見證歷史。在穿越過程中,他遇到了各種意想不到的挑戰和冒險。

B.故事梗概:一個普通的白領在夢中發現自己穿越到了一個奇幻世界,這個世界充滿了神秘生物和未解之謎。他在這個世界中經歷了種種奇遇,并逐漸發現了一個驚天秘密。

C.故事梗概:一個年輕的女孩在一場意外中失去了記憶,她在尋找自己身世的過程中,逐漸揭開了一個家族的秘密,同時發現自己的能力可能與這個秘密有關。

2.案例描述:

你是一位劇本作家,現在需要根據以下故事大綱撰寫一個完整的劇本摘要。請根據你的故事技能,完成以下要求:

故事大綱:一個年輕畫家在一場車禍中失去了視力,但他通過內心深處的記憶和感覺,繼續創作出令人驚嘆的作品。在他的藝術之旅中,他遇到了一個理解他的盲人女孩,兩人共同面對生活的挑戰,最終找到了彼此的真愛。

要求:請撰寫一個包含以下內容的劇本摘要:

-故事背景和主要角色

-故事情節的發展和轉折點

-主要角色的成長和變化

-故事的結局和主題

五、論述題(每題15分,共30分)

1.論述故事技能面試中,如何通過提問和傾聽來評估應聘者的故事理解能力。

2.論述故事技能面試中,如何通過提問和觀察來評估應聘者的故事創作能力。

六、創作題(每題20分,共40分)

1.請根據以下主題創作一個簡短的故事梗概,并簡要說明故事的主要情節和角色:

主題:友誼的力量

梗概:四個來自不同背景的好友,因為一次偶然的機會相遇,他們互相扶持,共同克服生活中的種種困難,最終成為彼此生命中不可或缺的存在。

2.請根據以下提示創作一個故事的開頭段落,要求包含以下元素:

提示:在一個遙遠的星球上,生活著一群有著特殊能力的生物。

開頭段落:

在浩瀚的宇宙中,有一個被星際塵埃遮蔽的遙遠星球,那里生活著一群擁有著神秘力量的生物。它們擁有著可以改變物體形態的能力,可以在瞬間穿越時空,甚至可以預知未來。然而,這些能力并沒有讓它們變得傲慢和孤獨,因為在這個星球上,它們擁有著最為珍貴的寶藏——友誼。

試卷答案如下:

一、選擇題答案及解析思路:

1.D.故事背景

解析思路:故事技能面試中,提問故事背景有助于了解應聘者對故事發生環境的理解,而非故事構思本身。

2.A.直接提問故事情節

解析思路:直接提問故事情節可以快速評估應聘者對故事發展順序和事件結構的把握。

3.A.提問故事中的角色

解析思路:提問故事中的角色有助于了解應聘者對角色塑造和角色關系處理的思考。

4.B.提問故事情節

解析思路:提問故事情節可以幫助評估應聘者對故事事件發展邏輯和節奏的把握。

5.C.提問故事主題

解析思路:提問故事主題可以了解應聘者對故事核心思想和寓意表達的掌握。

二、判斷題答案及解析思路:

1.√

解析思路:故事構思能力是評估應聘者能否創作出有趣和吸引人的故事的關鍵。

2.√

解析思路:敘述能力是講述故事的重要技能,它決定了故事能否生動地傳達給聽眾。

3.√

解析思路:情節發展能力是構建故事骨架的關鍵,它決定了故事能否引人入勝。

4.√

解析思路:獨特的視角和創意是區分不同故事的關鍵因素,它使得故事具有個性化和吸引力。

5.√

解析思路:良好的溝通能力對于表達故事構思和情節至關重要,它確保了故事能夠清晰傳達給他人。

三、簡答題答案及解析思路:

1.答案:

-評估應聘者的故事構思能力可以通過詢問其構思故事的基本元素,如背景、主題、角色等。

-評估應聘者的故事構思能力還可以通過讓他們描述一個故事構思的過程,觀察其邏輯性和創造性。

2.答案:

-評估應聘者的故事敘述能力可以通過讓他們講述一個故事,觀察其敘述的連貫性和吸引力。

-評估應聘者的故事敘述能力還可以通過讓他們進行角色扮演,觀察其在敘述過程中對角色的理解和表現。

3.答案:

-評估應聘者的故事情節發展能力可以通過詢問其對故事高潮、沖突和解決方式的構思。

-評估應聘者的故事情節發展能力還可以通過讓他們修改一個故事情節,觀察其邏輯性和合理性。

四、案例分析題答案及解析思路:

1.答案:

-A.故事梗概的缺點可能包括穿越時空的設定可能過于復雜,而B和C的故事梗概則更加貼近現實,易于改編。

-B.故事梗概的優點可能包括奇幻世界的設定可以激發想象力,同時帶有神秘生物和未解之謎可以增加故事的吸引力。

-C.故事梗概的優點可能包括失憶主題可以探討記憶和身份認同,同時家族秘密的揭露可以增加故事的深度。

2.答案:

-故事背景和主要角色:故事發生在一個現代城市,主要角色包括一位年輕的畫家、一位盲人女孩以及他們的家人和朋友。

-故事情節的發展和轉折點:畫家在車禍中失去視力后,通過盲人女孩的陪伴和鼓勵,逐漸恢復對藝術的熱愛,并發現自己的特殊能力。在尋找身世的過程中,他們發現了家族的秘密,揭示了畫家與盲人女孩之間的宿命聯系。

-主要角色的成長和變化:畫家從失去視力后的絕望到重拾信心,盲人女孩從對愛情的迷茫到找到真愛。

-故事的結局和主題:故事以畫家和盲人女孩的婚禮作為結局,傳達了友誼、愛情和勇氣的主題。

五、論述題答案及解析思路:

1.答案:

-通過提問和傾聽,可以了解應聘者對故事的理解程度,例如詢問他們對故事背景、主題、角色和情節的看法。

-通過傾聽應聘者的回答,可以評估他們對故事細節的關注程度,以及對故事整體結構的把握。

2.答案:

-通過提問和觀察,可以了解應聘者的創作能力,例如詢問他們如何構思故事,觀察他們在創作過程中的思考和靈感來源。

-通過觀察應聘者的創作過程,可以評估他們的創新能力和解決問題的能力。

六、創作題答案及解析思路:

1.答案:

-故事梗概:四個來自不同背景的好友在一次旅行中相遇,他們共同經歷了一系列冒險,包括被困荒島、遭遇自然災害等。在這個過程中,他們建立了深厚的友誼,并共同面對生活中的困難。

-主要情節和角色:四位好友分別是一個冒險家、一個工程師、一個醫生和一個作家。他們在荒島上的生活充滿了挑戰,但他們通過團結協作和相互支持,最終成功脫險。

2.答案:

-開頭段落:

在遙遠

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