五上語文大情境試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共10分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的是（）

A.悠然自得（yōu）B.欣欣向榮（xīn）C.翠色欲流（cuì）D.翠色欲流（yù）

2.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是（）

A.這本書像一座知識的寶庫。B.那個孩子跑得像兔子一樣快。C.這座山真高啊！D.那朵花真美啊！

3.下列詞語中，屬于同音字的是（）

A.精神B.精彩C.精美D.精良

4.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是（）

A.這只小鳥在歌唱。B.那朵花真美啊！C.那只狗搖著尾巴。D.這本書真有趣！

5.下列詞語中，屬于反義詞的是（）

A.高興B.悲傷C.美麗D.美滿

二、填空題（每題2分，共10分）

6.《草原》一文中，描寫草原美麗的句子是：“___________”。

7.《觀潮》一文中，描寫錢塘江潮水涌動的句子是：“___________”。

8.《美麗的小興安嶺》一文中，描寫小興安嶺樹木茂盛的句子是：“___________”。

9.《富饒的西沙群島》一文中，描寫西沙群島物產(chǎn)豐富的句子是：“___________”。

10.《美麗的小興安嶺》一文中，描寫小興安嶺四季如春的句子是：“___________”。

四、閱讀理解題（每題5分，共25分）

11.閱讀下面的短文，回答問題。

《小馬過河》

小馬要過河，它去問媽媽：“媽媽，我能過河嗎？”媽媽說：“河水很淺，你一定能過河。”小馬聽了，高興地跳過河去了。

小馬剛過河，就看見一只小松鼠在河邊哭泣。小松鼠說：“小馬，你怎么過河的？河水這么深，我都不敢過。”小馬奇怪地問：“河水這么淺，你怎么不敢過？”小松鼠說：“我聽說河水很深，所以不敢過。”

小馬回到家，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“河水有時淺，有時深，你要自己判斷。”小馬明白了，以后過河時，它會自己判斷河水深淺。

（1）小馬過河后，為什么小松鼠在河邊哭泣？（2分）

（2）小馬從哪里知道了河水有時淺，有時深？（2分）

（3）小馬過河的故事告訴我們什么道理？（2分）

12.閱讀下面的短文，回答問題。

《龜兔賽跑》

從前，有一只烏龜和一只兔子比賽跑步。兔子跑得快，烏龜跑得慢。比賽開始了，兔子跑得飛快，很快就超過了烏龜。烏龜不放棄，慢慢地追趕著兔子。

兔子跑了一會兒，覺得累了，就停下來休息。烏龜繼續(xù)追趕，慢慢地接近了兔子。兔子休息了一會兒，又跑了起來，但烏龜還是緊緊跟在后面。

最后，兔子跑不動了，烏龜超過了兔子，贏得了比賽。兔子輸了，感到很羞愧。

（1）烏龜和兔子比賽跑步，誰贏了？（2分）

（2）兔子為什么輸了比賽？（2分）

（3）這個故事告訴我們什么道理？（2分）

13.閱讀下面的短文，回答問題。

《小壁虎借尾巴》

小壁虎的尾巴斷了，它去找魚兒借尾巴。魚兒說：“我的尾巴不能借給你。”小壁虎又去找青蛙借尾巴。青蛙說：“我的尾巴也不能借給你。”小壁虎又去找老牛借尾巴。老牛說：“我的尾巴可以借給你。”小壁虎高興地借到了尾巴。

小壁虎借到尾巴后，它變得很強(qiáng)壯，可以爬得很高很遠(yuǎn)了。

（1）小壁虎為什么去找魚兒借尾巴？（2分）

（2）小壁虎最后借到了誰的尾巴？（2分）

（3）這個故事告訴我們什么道理？（2分）

五、作文題（20分）

14.請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順，字?jǐn)?shù)在300字左右。

六、綜合應(yīng)用題（15分）

15.請根據(jù)以下要求，完成練習(xí)。

（1）請用“一……就……”的句式，寫一個句子。（2分）

（2）請用“因?yàn)椤浴钡木涫剑瑢懸粋€句子。（2分）

（3）請用“雖然……但是……”的句式，寫一個句子。（2分）

（4）請用“只要……就……”的句式，寫一個句子。（2分）

（5）請用“如果……就……”的句式，寫一個句子。（2分）

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A解析：根據(jù)字音字形正確性，選項(xiàng)A的“悠然自得”符合規(guī)范。

2.A解析：比喻修辭是通過將兩個事物進(jìn)行比較來形成新的意義，選項(xiàng)A中的“像一座知識的寶庫”使用了比喻。

3.B解析：同音字是指發(fā)音相同但意義不同的字，選項(xiàng)B的“精神”和“精彩”發(fā)音相同。

4.A解析：擬人修辭是將非人類事物賦予人的特征，選項(xiàng)A中的“這只小鳥在歌唱”使用了擬人。

5.B解析：反義詞是指意義相反的詞語，選項(xiàng)B的“高興”和“悲傷”意義相反。

二、填空題答案及解析思路：

6.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”解析：這是《草原》中描寫草原景色的經(jīng)典句子。

7.“一道道水墻飛快地躥向岸去。”解析：這是《觀潮》中描寫錢塘江潮水涌動的句子。

8.“樹木筆直又高大。”解析：這是《美麗的小興安嶺》中描寫小興安嶺樹木茂盛的句子。

9.“物產(chǎn)豐富，海水里盛產(chǎn)海參、魚、蝦、貝類。”解析：這是《富饒的西沙群島》中描寫西沙群島物產(chǎn)豐富的句子。

10.“春天，樹木披上了嫩綠的新裝。”解析：這是《美麗的小興安嶺》中描寫小興安嶺四季如春的句子。

四、閱讀理解題答案及解析思路：

11.（1）小松鼠哭泣是因?yàn)樗犝f河水很深，不敢過河。（2分）

（2）小馬從媽媽那里知道了河水有時淺，有時深。（2分）

（3）小馬過河的故事告訴我們做事要自己判斷，不能輕信別人的話。（2分）

12.（1）兔子贏了比賽。（2分）

（2）兔子輸了比賽是因?yàn)樗湴磷詽M，中途停下來休息，而烏龜堅(jiān)持不懈。（2分）

（3）這個故事告訴我們做事不能驕傲自滿，要持之以恒。（2分）

13.（1）小壁虎去找魚兒借尾巴是因?yàn)樗奈舶蛿嗔恕＃?分）

（2）小壁虎最后借到了老牛的尾巴。（2分）

（3）這個故事告訴我們遇到困難要善于尋求幫助。（2分）

五、作文題答案及解析思路：

14.作文題目：我的好朋友

（此處省略作文內(nèi)容）

六、綜合應(yīng)用