居室空間設計 任務單和評價反饋 項目四 網絡資源_第1頁
居室空間設計 任務單和評價反饋 項目四 網絡資源_第2頁
居室空間設計 任務單和評價反饋 項目四 網絡資源_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

任務分組表4-1學生任務分配表班級組號指導老師組長學號組員姓名學號姓名學號姓名學號任務分工及總結評價反饋1.學生進行自我評價，并將結果填入學生自評表4-2中。表4-2學生自評表班級：姓名：學號：項目四起居室空間設計評價項目評價標準分值得分功能設計要求與原則掌握起居室的功能設計要求與原則基本概念15基本要素與尺度掌握起居室的基本要素與尺度基本概念及分析運用15空間規劃與平面布局掌握起居室的空間規劃與平面布局基本原理及分析運用15界面設計與陳設設計掌握起居室界面設計與陳設設計基本原理、方法及其運用20工作態度態度端正，無故缺勤、遲到、早退現象5工作質量能按計劃完成工作任務5協調能力與小組成員之間能合作交流、協調工作5職業素質能做到尊重專業，精益求精5創新意識通過酷家樂軟件完成項目6起居室設計15合計1002.學生以小組為單位進行互評，并將結果填入學生互評表4-3中。表4-3學生互評表班級：小組：項目四起居室空間設計評價項目分值評價對象得分功能設計要求與原則15基本要素與尺度15空間規劃與平面布局15界面設計與陳設設計20工作態度5工作質量5協調能力5職業素質5創新意識15合計3.教師對學生工作學習過程與結果進行評價，并將結果填入教師綜合評價表4-4中。表4-4教師綜合評價表班級：姓名：學號：項目四起居室空間設計評價項目評價標準分值得分功能設計要求與原則掌握起居室的功能設計要求與原則基本概念15基本要素與尺度掌握起居室的基本要素與尺度基本概念及分析運用15空間規劃與平面布局掌握起居室的空間規劃與平面布局基本原理及分析運用15界面設計與陳設設計掌握起居室界面設計與陳設設計基本原理、方法及其運用20工作態度態度端正，無故缺勤、遲到、早退現象5工作質量能按計劃完成工作任務5協調能力與小組成員之間能合作交流、協調工作5職業素質能做到尊重專業，精益求精5創新意識通過酷家樂軟件完成項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論