贊皇縣2024-2025學年四年級數學第二學期期末學業質量監測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．根據42×6＝252，把下面的算式填寫完整。420×6＝（________）84×6＝（________）42×（________）＝252002．用“米”作單位，把下面的數改寫成小數部分是三位的小數。3分米＝________米5厘米＝________米4分米2厘米＝________米8分米6毫米＝________米13米7厘米＝________米2米3分米4厘米9毫米＝________米3．在2004年雅典奧運會男子跳水3米板比賽中,中國選手彭勃獲得金牌,總成績是787.38分。比獲得銅牌的俄羅斯選手薩烏丁高了34.11分,而薩烏丁比獲得銀牌的加拿大選手德斯帕蒂少了2.7分,德斯帕蒂的總成績是________分4．從（____________）面看到，從（____________）面看到，從（____________）面看到．5．的分數單位是（______），再添上（______）個這樣的分數單位就是。6．安全知識競賽共有20道題，做對一題得5分，做錯一題倒扣2分，瑩瑩做完了20道題，得了79分，她做錯了（____）道題。7．用字母表示乘法分配律是_____，（39+54）+46＝39+（54+46）運用了加法_____使計算簡便．8．兩數相乘積是30，如果一個乘數乘2，另一個乘數乘3，那么積是（______）。9．一個數由8個千萬、5個百萬、3個十萬，4個千組成，這個數寫作（________）。10．一列和諧號動車以232千米/時的速度從南京開往北京用了5小時，南京到北京的鐵路線長多少千米，列式并算出得數（______），列式所依據的數量關系式是（______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面各數中，最接近7萬的數是（）。A．69989 B．69899 C．7011012．笑笑把1000÷(□×10)算成了100÷□×10，她想得到正確結果，需要再()。A．×10 B．×100 C．÷10 D．÷10013．330+340+350+360+370=（

）A．330×5B．340×5C．350×5D．360×514．有長度分別為7厘米、11厘米的兩根小棒，要想圍成一個三角形，第三根小棒的長度可以是（）。A．3厘米 B．8厘米 C．18厘米15．計算334×□1，要使積是五位數，□里最小填()．A．3 B．4 C．9三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．已知每盒彩筆的價格和總價，求買的盒數，要用“總價÷單價＝數量”來計算．（_______）17．等腰梯形一定能單獨密鋪。（________）18．等邊三角形又是等腰三角形。（____）19．635×79＝49348，不用豎式檢驗就能看出這道題計算出錯了。（______）20．6.2和6.200的大小相等，計數單位也相同．（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數．35×4＝37＋56＝0.17×100＝4÷100＝5.6＋3.6＝96÷8＝120－65＝8－0.76＝25÷100＝2.8＋1.06＝22．用豎式計算下面各題。（6分）172×65＝880÷60＝320×70＝五、作圖題。（共8分）23．連一連，左側圖形分別是誰看到的？六、解決問題。（每題6分，共36分）24．下面是四年級同學喜歡的球類項目統計圖．（1）喜歡（）項目的男生最多．喜歡（）項目的女生最多．（2）你還能提出什么數學問題并解答嗎？25．小明和小軍買同樣的筆記本，小明買了8本，小軍買了5本，小軍比小明少花24元。筆記本的單價是多少元？26．動物園里面有25只熊貓，每只熊貓每天吃13千克竹子，照這樣計算，這些熊貓4天一共吃多少千克竹子？27．小華騎自行車到6千米遠的森林公園去游玩，請根據下面的統計圖回答問題。（1）小華幾時到達森林公園，途中休息了幾分。（2）小華在森林公園玩了幾分。（3）返回時用了幾分。28．2019年10月世界軍人運動會將在湖北武漢舉行。某商場舉辦“迎軍運”促銷活動，一種襪子買五雙送一雙。這種襪子每雙4.98元。張阿姨買了12雙，花了多少錢？29．看圖列式解答．

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2520504600【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數；（2）如果一個因數擴大若干倍，另一個因數縮小相同倍數，那么積不變。【詳解】根據42×6＝252可得：420×6＝10×（42×6）＝10×252＝2520；84×6＝2×（42×6）＝2×252＝504；25200＝252×100＝42×6×100＝42×600。故答案為：2520；504；600。【點睛】熟練掌握積的變化規律，靈活運用這些規律解決問題。2、0.3000.0500.4200.80613.0702.349【分析】相鄰長度單位之間的進率是10，低級單位變高級單位除以進率，再根據小數點移動的變化規律進行解答，對于小數部分不夠三位的根據小數的性質用0占位補齊即可。【詳解】3分米＝3÷10＝0.3米＝0.300米5厘米＝5÷100＝0.05米＝0.050米4分米2厘米＝4÷10＋2÷100＝0.4＋0.02＝0.42米＝0.420米8分米6毫米＝8÷10＋6÷1000＝0.8＋0.006＝0.806米13米7厘米＝13＋7÷100＝13＋0.07＝13.07米＝13.070米2米3分米4厘米9毫米＝2＋3÷10＋4÷100＋9÷1000＝2＋0.3＋0.04＋0.009＝2.349米【點睛】掌握用小數進行單位間進率的換算是解答本題的關鍵。3、755.97【解析】用彭勃的分數減去34.11即可求出薩烏丁的分數，用薩烏丁的分數加上2.7即可求出德斯帕蒂的分數。【詳解】787.38-34.11+2.7=753.27+2.7=755.97(分)故答案為：755.97。4、上面前面側面【解析】略5、4【分析】根據分數的意義可知，的分數單位是；根據分數的基本性質，＝，所以再添上4個這樣的分數單位就是。【詳解】根據分析可知，的分數單位是，再添上4個這樣的分數單位就是。故答案為：，4。【點睛】本題主要考查學生對分數的意義和分數的基本性質的掌握和靈活運用。6、3【解析】略7、a×（b+c）＝ab+ac結合律【解析】略8、180【分析】根據積的變化規律：一個因數擴大（或縮小）n倍，另一個因數擴大（或縮小）m倍，積也會隨之擴大（或縮小）nm倍，由此解答。【詳解】2×3＝630×6＝180所以兩數相乘積是30，如果一個乘數乘2，另一個乘數乘3，那么積是180。【點睛】此題主要考查的是積的變化規律的靈活應用，解答時看清乘數的變化。9、85304000【解析】略10、232×5＝1160（千米）速度×時間＝路程【分析】要求南京到北京的鐵路線長多少千米，用速度232千米/時乘以時間5小時，即可解答，用到的數量關系式為速度×時間＝路程。【詳解】一列和諧號動車以232千米/時的速度從南京開往北京用了5小時，南京到北京的鐵路線長多少千米，列式并算出得數：232×5＝1160（千米），列式所依據的數量關系式是速度×時間＝路程。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】選擇哪個數最接近7萬，就是看哪個數與7萬的差最小，根據所給的選項依次與7萬相比較即能得出答案。【詳解】A.70000－69989＝11B.70000－69899＝101C.70110－70000＝110所以最接近7萬的數是69989；故答案為：A【點睛】解答此題根據所給的選項依次與7萬相比較，看哪個數與7萬的差最小，即能得出答案。12、D【解析】略13、C【解析】略14、B【分析】三角形三邊關系：三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形任意兩邊之差小于第三邊。【詳解】A，假設第三邊為3厘米，7＋3＝10＜11，A選項錯誤；B，假設第三邊為8厘米，7＋8＝15＞11，11－7＝4＜8，B選項合乎題意；C，假設第三邊為18厘米，7＋11＝18，C選項錯誤。故答案為B。【點睛】三角形三邊關系的應用，不要嫌麻煩，要一個一個去計算。15、A【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【詳解】略17、√【分析】等腰梯形的內角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪。【詳解】根據分析可知，等腰梯形的內角和是360°，放在同一頂點處4個即能密鋪。題干說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查了密鋪的知識。圖形能密鋪的關鍵是：圍繞一點拼接在一起的多邊形，接點處的各角之和恰好等于360°。18、√【分析】三條邊都相等的三角形是等邊三角形，兩條邊相等的三角形是等邊三角形。【詳解】三條邊相等中包括了兩條邊相等，所以等腰三角形中包含了等邊三角形，即等邊三角形又是等腰三角形。故答案為：√。【點睛】本題要求熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的概念，要明白等邊三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等邊三角形。19、√【詳解】本題考查乘法的性質，理解乘法算理是解答本題的關鍵。因為5×9＝45，所以積的個位應該是5，由此判斷。【詳解】由分析可知，635×79積的個位應該是5；故答案為：√。20、×【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、140；93；17；0.04；9.2；12；55；7.24；0.25；3.86【詳解】略22、11180；14……40；22400【詳解】（評分說明：每題2分）【分析】豎式計算【詳解】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、（1）足球；排球（2）喜歡乒乓球的共有多少人？30人（答案不唯一）【解析】（2）喜歡乒乓球的共有多少人？15+15=30(人)25、8元【分析】用小軍比小明少花的錢除以小軍比小明少買的本數即得筆記本的單價。【詳解】24÷（8－5）＝24÷3＝8（元）答：筆記本的單價是8元。【點睛】本題主要考查學生對單價、數量和總價之間關系的掌握，解決本題的關鍵是要明白小軍比小明少花24元是由于小軍比小明少買了（8－5）本產生的。26、1300千克【分析】每只熊貓每天吃13千克竹子，25只熊貓每天吃13×25千克竹子，則這些熊貓4天一共吃13×25×4千克竹子。【詳解】13×25×4＝13×（25×4）＝13×100＝1300（千克）答：這些熊貓4天一共吃1300千克竹子。【點睛】理清量與量之間的關系，根據題意列出算式，運用乘法結合律進行簡算。27、（1）2時，20分（2）30分（3）30分【詳解】（1）1﹣1＝（小時）小時＝20分答：小華2時到達森林公園，途中休息了20分。（2）2﹣2＝（小時）小時＝30分答：小華在森林公園玩了30分。（3）3﹣2＝（小時）小時＝30分答：返回時用了30分。28、49