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文檔簡介

第1頁/共1頁2025北京延慶初二(上)期末生物2025.1一、選擇題(共25分。每小題只有一個答案正確,請將答案填入答題卡)1.每周一學校都會舉辦莊嚴的升旗儀式,學生做敬禮動作過程的示意圖如下。下列相關敘述錯誤的是()A.①表示骨 B.骨骼肌通過兩端的肌腱附著在同一塊骨上C.②表示關節 D.骨骼肌包括肌腹和肌腱兩部分2.冰壺運動中,髖關節的靈活性能讓運動員在投壺時維持較低的身體重心,增加投壺的穩定性。如圖為髖關節結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.冰壺運動的完成只與運動系統有關B.結構②中有滑液C.結構④使關節靈活D.⑤從③中分離導致脫臼3.毽子操掀起了全民健身的熱潮。屈腿和伸腿(如圖所示)交替跳能夠促進人體血液循環。下列有關敘述正確的是()A.運動前不需要做熱身活動B.血液在結構層次上屬于上皮組織C.運動的完成與神經系統的調控無關D.屈腿時,腘繩肌收縮4.下圖是人全身及不同器官的發育曲線圖。下列相關說法錯誤的是()A.青春期腦部的發育基本完成B.青春期生殖器官開始迅速發育C.青春期是人智力發展的黃金時期D.生殖器官與全身發育完全一致5.甲圖和乙圖分別是精子和卵細胞的示意圖,丙圖是女性生殖系統的結構示意圖。請據圖分析,下列說法錯誤的是()A.甲是男性生殖細胞,由睪丸產生B.甲和乙在丙圖的③結合為受精卵C.丙圖中④是女性的主要生殖器官D.乙是由丙圖中的①產生6.目前“試管嬰兒”已經成為一項非常成熟的技術,圓了很多不孕不育夫妻的父母夢,其操作流程如下圖所示。有關“試管嬰兒”的敘述中不正確的是()A.精子中的性染色體決定試管嬰兒的性別B.胚胎移植到母親的子宮內發育C.胎兒和母體通過胎盤進行物質交換D.試管嬰兒的生殖方式屬于無性生殖7.下圖為蝗蟲和青蛙生殖發育過程的示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.蝗蟲和青蛙發育的起點分別是①和aB.蝗蟲對農作物危害最大的是③成蟲時期C.青蛙的幼體蝌蚪在水中用鰓呼吸D.青蛙與蝗蟲的受精方式均為體外受精8.大多數鳥類的受精方式和生殖方式分別是()A.體內受精、卵生 B.體內受精、胎生C.體外受精、卵生 D.體外受精、胎生9.“蘋果柿”味道甜脆,“野生柿”果實澀硬,以“蘋果柿”為接穗,“野生柿”為砧木進行嫁接實驗活動。下列相關敘述不正確的是()A.嫁接有利于保持親本的優良性狀B.砧木和接穗的輸導組織不連通C.這種生殖方式屬于無性生殖D.獲得的果實為“蘋果柿”10.下列對不同生物生殖方式的描述中,屬于有性生殖的是()A.玉米種子萌發 B.酵母菌的出芽生殖C.變形蟲的分裂生殖 D.霉菌的孢子生殖11.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷的地下莖是藕,藕節上的不定芽可以發育成新個體,如圖所示,這種生殖方式屬于()分裂生殖 B.有性生殖C.營養生殖 D.孢子生殖12.有性生殖和無性生殖的根本區別是()A.產生的后代性狀是否優良 B.能否進行細胞分裂C.能否形成生殖細胞 D.有無精子和卵細胞的結合13.有經驗的農民,在向日葵的開花季節為向日葵“對頭”(將兩個花盤對擦)、他們這樣做的目的是()A.保護花粉,防止散落B.輔助授粉,提高結實率C.保護花蕊,防止被蟲咬D.防止只開花不結果14.下圖是菜豆種子和玉米種子的結構模式圖。下列相關說法正確的是()A.甲圖所示種子萌發時,③只發育成葉B.乙圖菜豆種子結構中只有一片子葉C.兩圖所示種子都具有種皮、胚和胚乳D.乙圖中的⑧表示的結構是胚芽15.下列屬于相對性狀的是()A.綿羊的卷毛和長毛 B.番茄的紅果和櫻桃的紅果C.玉米的黃粒和甜粒 D.人的單眼皮和雙眼皮16.小張同學將不同標記的小球放到甲、乙兩個不透明的小桶中,通過隨機抓取小球來模擬雜交實驗。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙小桶中的小球可表示卵細胞和精子B.理論上從每個小桶里抓取A和a的比例是1:1C.從每個小桶抓取小球并統計后,小球無需放回原桶中D.多次抓取后統計,會出現AA、Aa和aa三種基因組成17.月季是北京市市花,根據花期長短分為單季花和連續開花。單季花和連續開花是一對相對性狀,受一對基因(用A和a表示)控制。雜交實驗結果如下圖,下列分析錯誤的是()A.連續開花為隱性性狀B.連續開花植株的基因組成是aaC.親代單季花植株的基因組成是AAD.若要在短期內獲得大量連續開花月季植株,可采取扦插等方法18.白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。發現一名白化病患兒,其母親患白化病,父親正常。推測父親的基因組成是()A.aa B.Aa C.AA D.Aa或AA19.沙漠蜥蜴的體色,在體溫28℃時呈灰綠色,隨體溫升高而逐漸變藍和鮮亮,體溫超過35℃時則呈現艷麗的黃色。這一事實表明()A.生物性狀是基因與環境共同作用的結果B.沙漠蜥蜴的體溫控制體色C.沙漠蜥蜴的體溫改變了體內的基因D.性狀與基因無明顯的關系20.如圖為人體染色體、DNA和基因的關系圖。下列描述錯誤的是()A.①是染色體,位于細胞核內B.③是DNA,是生物主要的遺傳物質C.②是蛋白質,與DNA組成染色體D.基因是染色體的載體21.科學家發現了一個決定睪丸發育的關鍵基因,如果缺少該基因,胎兒則不能發育出睪丸。據此推測該基因最可能位于()A.常染色體上 B.性染色體上 C.細胞質中 D.線粒體中22.大熊貓的性別決定方式與人類相似。大熊貓體細胞中有21對染色體。雌性大熊貓體細胞內的染色體組成為()A.20條常染色體+X B.20條常染色體+YC.20對常染色體+XX D.20對常染色體+XY23.下列有關達爾文自然選擇學說的說法,錯誤的是()A.生物產生的變異一定都有利于適應環境B.各種生物普遍都具有很強的繁殖能力C.具有有利變異的個體容易生存并繁殖后代D.自然選擇是通過生存斗爭實現的24.多重耐藥性細菌被稱作“超級細菌”,因對多種抗生素具有耐藥性,給人類健康造成很大危害。人類對抗生素的濫用是“超級細菌”產生的主要原因。下列相關描述正確的是()A.細菌通過孢子生殖使其數量增多B.“超級細菌”的形成與遺傳和變異無關C.抗生素對細菌的耐藥性進行了選擇D.抗生素使細菌產生了定向變異25.地層好比一本古老的書,其中的化石就好像書中的文字,記載著生物的進化歷史。下列相關描述錯誤的是()A.化石是生物進化的直接證據B.地層中的生物化石并不按一定順序出現C.化石記錄了生物進化的歷程D.越古老的地層里形成化石的生物越簡單二、非選擇題(共35分)26.花生是一年生草本植物,其種子具有很高的營養價值,含有豐富的脂肪和蛋白質。在農業生產中,科學的栽培和管理有利于提高花生產量。請據圖回答問題。(1)小明同學參加了北京市植物栽培大賽,以花生為材料完成了植物栽培的跨學科實踐活動。如圖是他觀察并記錄花生從種子萌發到植株生長,再到開花結果的全過程。請你幫助小明完成栽培學習單中的相關內容。①______;②______;③______;④______;⑤______。(2)在種子萌發破土長出幼葉后,發現花生種子中的______(子葉/胚乳)會逐漸變干癟最后脫落。在花生生長期,大田種植如果遇到澇災應及時排水,這樣做的目的是:使根得到充足______,有利于______作用正常進行。(3)花生的花在凋落以后,其子房柄(又稱果針)會鉆到土里,然后在土里長成花生果實。果實中的有機物是由葉片______作用制造,通過______組織運輸而來。科研人員實驗發現:把果針插入透明瓶子中,即使瓶內有營養液,子房也不膨大;若換成遮光的瓶子,子房就能膨大結果。該實驗說明:______會抑制花生子房的進一步發育。(4)花生在收獲時果實常出現空殼(無種子)現象,請你從生殖發育過程推測,可能是什么原因造成的?______。27.奧地利學者孟德爾通過豌豆雜交實驗總結出了遺傳規律,被譽為遺傳學的奠基人。圖示為孟德爾的部分實驗過程,相關基因用D、d表示。請據圖回答問題。(1)孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆做親本雜交,得到的子一代全部都是高莖,由此可以判斷______為顯性性狀,親本矮莖的基因組成為______。(2)孟德爾又把子一代雜種高莖豌豆的種子種下去得到子二代,對子二代中豌豆的株高進行計數。若矮莖豌豆為277株,則理論上高莖豌豆植株數量應是______株,子二代高莖豌豆的基因組成是______。親代豌豆的遺傳物質是以______為“橋梁”傳遞給子代的。(3)為獲得高產豌豆,育種工作者通過輻射處理豌豆種子,使其產生變異,最終選育出高產豌豆。這種育種方法稱為______(雜交育種/誘變育種)。28.科學家將男性、女性體細胞中的23對染色體進行整理,形成了染色體組成示意圖。甲圖為正常男性染色體圖,乙圖為某患者的染色體圖。請據圖回答下列問題。(1)人類的23對染色體中,有22對與性別決定無關,稱為常染色體,另外1對與性別決定有關,稱為______。甲圖所示個體產生的生殖細胞中含有______條染色體,其中所含的性染色體為______。(2)一對夫婦生育一個男孩,可以解釋為:男性產生的含______染色體的精子與女性產生的含______染色體的卵細胞經過受精作用、胚胎發育等過程后發育成該男孩。(3)某人表現出眼間距寬、兩眼外角上斜,語言發育障礙等特征。經醫院檢查,發現其染色體排序如乙圖,其第______號染色體數量異常,確診為唐氏綜合征患者。29.草地貪夜蛾(圖1所示)是聯合國糧農組織全球預警的農業害蟲,其幼蟲可大量啃食玉米、水稻等多種農作物,造成糧食減產。因此尋找有效的防治方法具有重要意義。(1)七星瓢蟲捕食草地貪夜蛾。科研人員將草地貪夜蛾1齡幼蟲與七星瓢蟲按下表所示比例組合,每種組合放置于相同規格的培養皿中(下表所示)。組別每個培養皿中草地貪夜蛾幼蟲與七星瓢蟲數量比例A組50:1100:1150:1200:1300:1400:1B組50:0100:0150:0200:0300:0400:0①表中A組的七星瓢蟲均需進行24小時饑餓處理,其目的是______。②在有限的空間內,草地貪夜蛾存在一定的自然死亡及種內斗爭,因此表中設置B組實驗的目的是______。(2)科研人員24小時后對數據進行統計分析,得到七星瓢蟲對草地貪夜蛾1齡幼蟲的日捕食量,結果如圖2所示。①本實驗的單一變量是草地貪夜蛾1齡幼蟲的密度,需保證______(寫出一條)條件相同。②據圖2可知:七星瓢蟲日捕食量的變化趨勢:草地貪夜蛾幼蟲密度在50—300只/皿時,日捕食量逐漸______,超過300只/皿后,日捕食量______。30.閱讀科普文章,回答相關問題。果蠅常常作為經典遺傳學研究的“主角”,被譽為“培養”諾貝爾獎得主的小昆蟲。1933年摩爾根以果蠅為實驗材料,發現了染色體在遺傳中的作用,創立了基因學說而獲得諾貝爾獎。果蠅有多種易于區分的性狀:體色有黑色、褐色還有灰色等;眼色有白眼、紅眼、朱砂眼等;翅形有長翅、殘翅、卷翅和直翅等。果蠅的性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,如圖一所示。在自然環境中,果蠅常生活在腐爛的水果上。雌果蠅一次大約可產卵400個,在室溫條件下,10天就可以繁殖一代(圖二)。果蠅體細胞只有四對染色體,研究人員分析基因功能及其相互作用的過程相對容易。在完成果蠅全部基因測序后發現,部分基因與人類的基因有著驚人的相似,一些人類疾病基因可以在果蠅中找到對應的基因,如阿爾茨海默氏癥、自閉癥、糖尿病和癌癥的相關基因等。因此,果蠅提供了一種廉價、快速的途徑來理解復雜的生物學問題,并將其轉化為醫學應用,為人類造福。(1)據圖一可知,甲果蠅的性別為______性,體細胞的染色體數為______。乙果蠅可產生______種類型的生殖細胞。(2)觀察圖二可知,果蠅與家蠶的發育過程相似,均為______(完全變態/不完全變態)發育。(3)科研人員通過實驗研究發現:長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅,而在35—37℃環境下,部分長翅果蠅的幼蟲發育成殘翅果蠅,這種變異類型屬于______(可遺傳/不可遺傳)變異。(4)依據文中信息分析,果蠅可作為遺傳學研究模式生物的原因是:______。

參考答案一、選擇題(共25分。每小題只有一個答案正確,請將答案填入答題卡)1.【答案】B【分析】(1)運動的結構基礎是運動系統,它是由骨、關節和肌肉(骨骼肌)組成的,其中骨在運動中起到了杠桿作用,關節起到了支點作用,骨骼肌起到了動力作用。(2)觀圖可知,圖中的①表示骨,②表示關節。【詳解】AC.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,當骨骼肌受到神經傳來的興奮刺激后,就會收縮并產生一定的拉力,牽引骨繞關節活動,從而產生運動。因此,圖中的①表示骨,②表示關節,故AC正確。BD.每一塊骨骼肌是由兩端較細并且白色堅韌的肌腱和中間較粗的肌腹兩部分組成的,其中肌腱屬于結締組織,其跨越關節附著在兩塊相鄰的骨上,不是同一塊骨上;肌腹主要由肌肉組織構成,具有收縮與舒張功能,故B錯誤,D正確。故選B。2.【答案】A【分析】圖中①關節囊,②關節腔,③關節窩,④關節軟骨,⑤關節頭。【詳解】A.冰壺運動的完成不僅與運動系統有關,還涉及到神經系統的調控。此外,心血管系統等其他系統的協同性工作也對運動表現有一定影響,故A錯誤。

B.②關節腔是由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有關節囊內壁分泌的滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關節活動靈活,故B正確。

C.結構④關節軟骨可減少運動時兩關節面之間的摩擦使關節靈活,故C正確。D.脫臼就是⑤關節頭從③關節窩中脫落出來,故D正確。故選A。3.【答案】D【分析】運動系統是運動的結構基礎,它是由骨、關節和肌肉(骨骼肌)組成的。骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,當骨骼肌受到神經傳來的興奮刺激后,就會收縮并產生一定的拉力,牽動骨繞關節活動,從而產生運動。在運動過程中,骨起到了杠桿作用,關節起到了支點作用,骨骼肌起到了動力作用。【詳解】A.在運動過程中,如果沒有做好熱身活動,或者用力不當等,很可能會導致關節頭從關節窩中滑脫出來,該現象叫做脫臼,因此運動前需要做熱身活動,故A錯誤。B.人體的基本組織包括上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,其中結締組織是人體內數量最多和分布最廣的組織,具有連接、支持、營養、保護等作用。血液具有營養和保護等作用,是一種結締組織,不屬于上皮組織,故B錯誤。C.運動并不是僅靠運動系統來完成的,還需要其他系統如神經系統的調控,運動所需要的能量,有賴于消化系統、呼吸系統和循環系統等系統的配合,因此運動的完成與神經系統的調控有關,故C錯誤。D.在運動過程中,一組骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置,而不能將骨復位,骨的復位要靠另一組骨骼肌的收縮牽拉,運動的完成至少需要兩組肌肉相互配合。當屈腿時,腘繩肌收縮,股四頭肌舒張;當伸腿時,腘繩肌舒張,股四頭肌收縮,故D正確。故選D。4.【答案】D【分析】青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善。青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期。其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征。【詳解】AB.青春期是生長發育的重要時期,在這個階段,生殖器官迅速發育,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善,故AB正確。C.由圖可知,青春期是人智力發展的黃金時期,故C正確。D.生殖器官的發育與全身發育不完全一致,生殖器官在青春期發育迅速,而全身發育是一個逐漸的過程,故D錯誤。故選D。5.【答案】C【分析】觀圖可知,甲圖是精子,乙圖是卵細胞,丙圖中的①是卵巢,②是陰道,③是輸卵管,④是子宮。【詳解】A.睪丸是男性主要的生殖器官,也是男性的性腺,能夠產生精子和分泌雄性激素,甲精子是男性生殖細胞,由睪丸產生,故A正確。B.女性卵巢發育成熟后就會產生卵細胞并進入輸卵管,如果此時與精子相遇,就會和眾多精子中的一個結合形成受精卵,輸卵管是受精的場所,因此甲精子和乙卵細胞在丙圖的③輸卵管結合為受精卵,故B正確。CD.丙圖中的④是子宮,它是胚胎和胎兒發育的主要場所,不是女性的主要生殖器官;①卵巢是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺,能夠產生乙卵細胞和分泌雌性激素,故C錯誤,D正確。故選C。6.【答案】D【分析】試管嬰兒是指用人工方法取出精子和卵細胞,在體外創造合適的條件,使卵細胞受精,然后再植入母體子宮內膜,使其發育成胎兒。這種技術中受精方式是體外受精,其他過程和正常胎兒的發育是一致的。【詳解】A.試管嬰兒的性別由父親的精子中的性染色體(X或Y)決定,因為母親的卵細胞中的性染色體只能是X,而胚胎的性別取決于精子提供的性染色體是X(女孩)還是Y(男孩),故A正確。B.體外培養的早期胚胎移植到母親的子宮內發育,故B正確。C.胎盤是胎兒和母體進行物質交換的器官,胎兒在母體子宮內通過胎盤和臍帶從母體獲得營養和排出代謝廢物,故C正確。D.試管嬰兒的生殖方式依然經過精子和卵細胞的結合,屬于有性生殖,故D錯誤。故選D。7.【答案】D【分析】圖中:①受精卵→②若蟲→③成蟲,a受精卵→b蝌蚪→c幼蛙→d成蛙。【詳解】A.由圖可知,蝗蟲和青蛙發育的起點分別是①和a,都屬于有性生殖,A正確。B.蝗蟲的發育過程包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,其中成蟲期的蝗蟲食量大,活動范圍廣,因此對農作物的危害最大的是③成蟲期,B正確。C.青蛙的幼體和成體在外部形態、內部結構和生活習性上都有很大區別,青蛙的幼體蝌蚪在水中用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,C正確。D.在生殖季節,雄蛙和雌蛙經過抱對,分別把精子與細胞排放到水中,精子與卵細胞在水中結合形成受精卵,屬于體外受精;蝗蟲是進行體內受精的。它們通過交配行為,雄性蝗蟲將精子傳遞給雌性蝗蟲,雌性蝗蟲在體內完成受精過程,D錯誤。故選D。8.【答案】A【分析】鳥類生殖發育是體內受精、受精作用完成后稱為受精卵,體外發育。【詳解】鳥類有雌鳥和雄鳥之分,生殖季節,雌雄鳥交配,精子和卵細胞在雌鳥體內結合形成受精卵,受精卵在鳥體內就已經開始發育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發育,需由親鳥孵化才能繼續發育;可見鳥類是雌雄異體,體內受精,卵生的動物,故BCD錯誤,A正確。故選A。9.【答案】B【分析】植物的營養繁殖包括扦插、壓條、嫁接等,都屬于無性生殖,能夠保持母本(親本)的優良性狀。嫁接就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗,承受接穗的植物體叫做砧木。【詳解】A.嫁接是一種無性繁殖方式,嫁接后一般只讓接穗發芽、開花和結果,不讓砧木發芽、開花和結果,這樣就保持了親本(接穗)的遺傳物質不發生改變,從而保持了親本(接穗)的優良性狀,因此嫁接有利于保持親本的優良性狀,故A正確。B.植物體內的導管與導管之間,篩管與篩管之間,都是相互連通的。在嫁接過程中,接穗和砧木的形成層會緊密結合并分裂產生新細胞,使它們愈合在一起,從而形成一個完整的植物體,這樣接穗和砧木的輸導組織(如導管和篩管)會重新連接起來,進行運輸營養物質,以保證植物體對營養物質的需求,因此嫁接后砧木和接穗的輸導組織是連通的,故B錯誤。C.嫁接沒有經過精子和卵細胞兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故C正確。D.嫁接成活后保持了親本(接穗)的優良性狀。該實驗活動是以“蘋果柿”為接穗,“野生柿”為砧木進行的嫁接,因此獲得的果實為“蘋果柿”,故D正確。故選B。10.【答案】A【分析】生物的生殖方式主要包括有性生殖和無性生殖。有性生殖是由親本產生兩性生殖細胞(主要是精子和卵細胞),經過兩性生殖細胞的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式;無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式;無性生殖主要包括:分裂生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。【詳解】A.玉米種子結構中最重要的是胚,它是新植物體的幼體,是由受精卵發育成的,經過了精子和卵細胞兩性生殖細胞的結合,屬于有性生殖,故A符合題意。B.酵母菌的出芽生殖就是在它的母體上長出芽體,芽體發育成熟后脫離母體形成新的酵母菌,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故B不符合題意。C.變形蟲的分裂生殖,就是由一個變形蟲分成兩個變形蟲,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故C不符合題意。D.霉菌屬于多細胞真菌,其菌體由菌絲構成,菌絲包括營養菌絲和氣生菌絲,營養菌絲能夠伸入到營養物質內部吸收營養;氣生菌絲能夠產生孢子,用孢子繁殖后代,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故D不符合題意。故選A。11.【答案】C【分析】(1)由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發育成新個體的生殖方式屬于有性生殖;有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代。(2)不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖,無性生殖產生的后代,只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插、嫁接等繁殖方式。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。【詳解】A.一般的,進行分裂生殖的是單細胞生物,例如,細菌、草履蟲;荷花屬于被子植物,不進行分裂生殖,故A錯誤。B.藕節上的不定芽可以發育成新個體,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,故B錯誤。C.藕是莖,是營養器官,藕節上的不定芽可以發育成新個體,這種通過植物體的一部分(如根、莖、葉等)不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的繁殖方式屬于無性生殖,屬于營養生殖,故C正確。D.孢子植物進行孢子生殖,荷花屬于被子植物,不進行孢子生殖,故D錯誤。故選C。12.【答案】D【分析】生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖。有性生殖是由親本產生兩性生殖細胞(主要是精子和卵細胞),經過精子和卵細胞兩性生殖細胞結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新個體的生殖方式;無性生殖是不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式;無性生殖主要包括:分裂生殖、出芽生殖、營養生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養和克隆等。【詳解】A.產生的后代性狀是否優良并不是有性生殖和無性生殖的根本區別。無論是有性生殖還是無性生殖,都有可能產生優良性狀或不良的性狀,這取決于多種因素,如遺傳和變異、環境等,故A不符合題意。B.能否進行細胞分裂不是有性生殖和無性生殖的根本區別。細胞分裂是生物體生長、發育和繁殖的基礎,無論是有性生殖還是無性生殖的生物體,都需要進行細胞分裂,故B不符合題意。C.能否形成生殖細胞不是有性生殖和無性生殖的根本區別。雖然有性生殖涉及生殖細胞的形成和結合,但無性生殖如扦插、壓條、嫁接等也能夠產生果實和種子,果實和種子的形成一般要經過傳粉和受精,說明無性生殖也能形成精子和卵細胞等生殖細胞,故C不符合題意。D.有性生殖是由親本產生兩性生殖細胞(主要是精子和卵細胞),經過精子和卵細胞兩性生殖細胞的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新個體的生殖方式;無性生殖是不經過精子和卵細胞兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。因此,有性生殖和無性生殖的根本區別是有無精子和卵細胞的結合,故D符合題意。故選D。13.【答案】B【分析】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。在農業生產上常采用輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量。【詳解】向日葵、西瓜是進行異花傳粉的,且主要依靠昆蟲傳粉。如果開花季節因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,出現只開花不結果的現象,因此傳粉不足會影響到果實和種子的產量。所以有經驗的農民在向日葵開花季節為向日葵“對頭”,在西瓜開花季節進行“對花”。他們這樣做的目的是輔助授粉提高結實率,從而增加產量,故ACD錯誤,B正確。故選B。14.【答案】D【分析】圖中①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥胚軸,⑦胚根,⑧胚芽,⑨子葉。【詳解】A.甲圖所示種子萌發時,③胚芽發育成莖和葉,故A錯誤。B.乙圖菜豆屬于雙子葉植物,種子結構中有兩片子葉,故B錯誤。C.圖乙菜豆種子沒有胚乳,故C錯誤。D.乙圖中的⑧表示的結構是胚芽,故D正確。故選D。15.【答案】D【分析】性狀是指生物體的形態特征或生理特征等特征的總和,同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。【詳解】A.綿羊的卷毛和長毛不是同一性狀,故A錯誤。B.番茄和櫻桃是兩種生物,故B錯誤。C.玉米的黃粒和甜粒不是同一性狀,故C錯誤。D.人的單眼皮和雙眼皮是人的同一性狀的不同表現形式,是相對性狀,故D正確。故選D。16.【答案】C【分析】根據題意和圖示分析可知:甲、乙小桶中的小球可以表示一對等位基因Aa分離后形成的含A和含a兩種基因型的雌雄生殖細胞,可以模擬卵細胞和精子兩種雌雄生殖細胞的隨機組合過程。【詳解】A.在模擬雜交實驗中,甲、乙兩個小桶可以分別代表雌雄生殖器官,而小球則可以被視為生殖細胞,即卵細胞和精子,這樣的設置能夠模擬雌雄生殖細胞隨機結合的過程,因此甲、乙小桶中的小球可表示卵細胞和精子,故A正確。B.由圖可以看出,甲和乙兩個桶中,每個小桶A和a的小球數量是均等的(各有6個),因此在理論上,從每個小桶里抓取A和a的比例是1:1,故B正確。C.在模擬雜交實驗時,為了保證每次抓取小球的概率相同,我們需要從每個小桶中抓取小球并統計后,要將其放回原桶中;如果小球不被放回原桶,那么隨著實驗的進行,小桶中小球的比例會發生變化,從而影響后續抓取的概率,使得實驗結果不準確,故C錯誤。D.由于甲小桶中含有A和a兩種小球(如代表兩種不同基因型的卵細胞),乙小桶中也含有A和a兩種小球(如代表兩種不同基因型的精子),因此通過多次抓取并統計結果,我們可以得到AA、Aa和aa三種不同的基因組成,故D正確。故選C。17.【答案】C【分析】(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。【詳解】A.在一對相對性狀的遺傳過程中,新出現的性狀一定是隱性性狀,單季花是顯性性狀,連續開花為隱性性狀,故A正確。BC.在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,因此連續開花性狀為隱性性狀,單季花為顯性性狀。花期長短性狀受一對基因控制(用A和a表示),連續開花植株的基因組成是aa,親代單季花的基因組成為Aa,故B正確,C錯誤。D.扦插屬于無性生殖,選擇扦插等方法可以在短期內獲得大量基因型與母株相同的植株,故D正確。故選C。18.【答案】B【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。【詳解】父親健康,基因是AA或Aa,母親白化病,基因是aa。若父親的基因是AA,則其孩子的基因一定是Aa,一定不會患病,所以父親的基因為Aa,遺傳圖解如圖:故ACD錯誤,B正確。故選B。19.【答案】A【分析】生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達,同時,性狀還受外界環境的影響。【詳解】基因決定生物的性狀,如沙漠蜥蜴在體溫28℃時體色灰綠,基因決定生物的性狀,基因決定的色素合成。但是隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮,體溫超過35℃時則呈現艷麗的黃色,這是環境對性狀影響的結果。這一事實表明生物體的性狀都是由基因和環境共同決定的,即生物表現出來的性狀是基因與環境條件共同作用的結果,故BCD錯誤,A正確。故選A。20.【答案】D【分析】染色體、DNA和基因的關系:染色體:是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成的,每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。DNA:DNA主要存在于細胞核中的染色體上,是長長的鏈狀結構,外形很像一個螺旋形的梯子。基因:基因是具有遺傳效應的DNA片段。【詳解】A.①為染色體,是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,故A正確。B.③為DNA,是主要的遺傳物質,故B正確。C.染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,②是蛋白質,與DNA組成染色體,故C正確。D.基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上有許多個基因,每條染色體上有一條DNA,故染色體是基因的載體,故D錯誤。故選D。21.【答案】B【分析】睪丸決定基因是人睪丸發育的必要條件,人睪丸決定基因一般位于Y染色體上,當含該基因的一段Y染色體易位到其它染色體上。【詳解】正常人類的染色體為23對,其中22對稱為常染色體,男女都一樣,常染色體就是與性別決定無關的,除了性染色體外的所有染色體;第23對為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。決定睪丸發育的關鍵基因,如果缺少該基因,胎兒則不能發育出睪丸。據此推測該基因最可能位于性染色體上,B正確。故選B。22.【答案】C【分析】人的染色體組成包括常染色體和性染色體。男、女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,稱為常染色體。第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。【詳解】“大熊貓的性別決定與人類相似”,因此大熊貓體細胞中有21對染色體,其中有20對常染色體和1對性染色體。雄性大熊貓的性染色體是XY,雌性大熊貓的性染色體是XX。所以,雌性大熊貓體細胞內的染色體組成為:20對常染色體+XX。故C正確,ABD錯誤。故選C。23.【答案】A【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】A.生物的變異是隨機產生的,產生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的,即生物產生的變異不一定都有利于適應環境,A錯誤。BD.達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖;而生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭,生物種內的斗爭,以及生物種間的斗爭,BD正確。C.在激烈的生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應環境的,而被淘汰的生物都是對環境不適應的,這就是適者生存,C正確。故選A。24.【答案】C【分析】用達爾文的自然選擇學說解釋超級細菌的產生:在抗生素使用之前,細菌中由于基因突變,出現了極個別的能抵抗抗生素的個體。隨后,每一次使用抗生素,實際上就對細菌進行了一次選擇,絕大多數普通細菌被殺死,原先不占優勢的、具有抗藥性的“超級細菌”存活下來并大量繁衍。【詳解】A.細菌通過分裂的方式生殖,故A錯誤。BC.多重耐藥性細菌即“超級細菌”的形成與細菌的遺傳和變異密切相關。長期使用抗生素治病,由于抗生素對細菌有選擇作用,淘汰了沒有耐藥性的細菌和耐藥性低的細菌,能生存下來的細菌都具有較強的耐藥性,所以出現耐藥性強的超級細菌,故B錯誤,C正確。D.生物的變異都是不定向的,因此細菌不能為了適應環境而產生定向的抗藥性變異,故D錯誤。故選C。25.【答案】B【分析】化石在地層中出現的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系。也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。【詳解】A.化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據,因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性。因此生物進化的直接證據是化石證據,故A正確。B.各類生物化石在地層中出現有一定順序,在越晚近的地層中成為化石的生物越復雜,越高等,生物化石能證明生物進化的歷程,故B錯誤。C.化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。化石記錄了生物進化的歷程,故C正確。D.在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等;在距今越近的地層中,成為化石的生物越復雜、越高等,故D正確。故選B。二、非選擇題(共35分)26.【答案】(1)①.適宜的溫度②.胚根③.無機鹽④.子房⑤.胚珠(2)①.子葉②.氧氣##空氣③.呼吸(3)①.光合②.輸導③.光##陽光##光照(4)傳粉不足##沒有受精【分析】(1)種子萌發的條件包括環境條件和自身條件,環境條件包括適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣;自身條件包括完整的、有生命力的胚,以及供胚發育所需要的營養物質,有些植物種子還要度過一定的休眠期,種子萌發要同時具備環境條件和自身條件。(2)被子植物一般完成開花、傳粉和受精以后,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚等。(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成儲存著能量的有機物(主要是淀粉),同時釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(4)細胞內的有機物在氧氣的參與下,分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。(5)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般對實驗變量進行處理的那組就是實驗組,沒有對實驗變量進行處理的那組就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同并且適宜狀態,這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對實驗結果的影響和干擾,從而得出正確結論。【小問1詳解】種子萌發的環境條件包括適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。催芽溫度為25~30℃,是為種子萌發提供①適宜的溫度;花生是一種雙子葉植物,種子萌發時,種子吸水膨脹,呼吸作用增強,子葉中的營養物質轉運給胚根、胚軸、胚芽;胚根發育,首先突破種皮,向地生長形成根;胚軸伸長把胚芽頂出土壤,胚軸發育成連接根和莖的部位,胚芽發育成莖和葉,于是植物體就形成了。因此,最先突破種皮的“小白尖”是②胚根;植物的生長發育需要多種無機鹽,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽,給植物施肥是為了給植物提供無機鹽,因此花生幼苗的生長過程中,需要定期施肥,這是為其提供③無機鹽;花生是兩性花,在花中既有雄蕊又有雌蕊,其完成開花、傳粉和受精后,結出的果實是由花中的④子房發育而來的;花生經過開花、傳粉和受精后,胚珠發育成種子,一枚胚珠只能發育成一粒種子,因此剖開花生發現里面種子的數量不一樣,種子的數量取決于⑤胚珠數量。【小問2詳解】花生種子的結構包括種皮和胚兩部分,無胚乳,其中胚是新植物體的幼體,它是由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成的,子葉占了花生種子的絕大部分,營養物質主要儲存在子葉中,能夠為種子萌發提供營養物質。花生是雙子葉植物,種子萌發過程中子葉出土,在種子萌發破土長出幼葉后,發現花生種子中的子葉會逐漸變干癟最后脫落。氧氣是呼吸作用的一種原料。在花生生長期,大田種植如果遇到澇災,土壤縫隙會被雨水充滿,從而缺乏氧氣影響根的呼吸作用,應及時排水,這樣做的目的是:使根得到充足氧氣,有利于呼吸作用正常進行,保證植物體正常生長發育。【小問3詳解】葉片的葉肉中含有葉綠體,能夠進行光合作用制造有機物;植物的組織包括保護組織、薄壁(營養)組織、輸導組織、分生組織等;輸導組織主要包括導管和篩管,導管能夠運輸水分和無機鹽,篩管能夠運輸有機物。因此,花生果實中的有機物是由葉片光合作用制造,通過輸導組織運輸而來。科研人員實驗發現:把果針插入透明瓶子中,即使瓶內有營養液,子房也不膨大;若換成遮光的瓶子,子房就能膨大結果。該實驗的變量是光,從而說明:光會抑制花生子房的進一步發育。【小問4詳解】花生形成果實和種子一般要經過傳粉和受精兩個重要的生理過程,如果傳粉或受精不足會出現空殼(無種子)現象。因此,花生在收獲時果實常出現空殼(無種子)現象,從生殖發育過程推測,可能是傳粉不足(或沒有受精)。27.【答案】(1)①.高莖②.dd(2)①.831②.DD、Dd③.生殖細胞(精子和卵細胞)(3)誘變育種【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【小問1詳解】同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀,豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀。孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆做親本雜交,得到的子一代全部都是高莖,子一代沒有表現出的性狀矮莖一定是隱性性狀,而高莖是顯性性狀,其中親本中高莖的基因組成一定為DD,矮莖的基因組成是dd。遺傳圖解如下:

。【小問2詳解】由遺傳圖解可知,子一代高莖的基因組成是Dd,子一代自交,子二代中高莖的基因組成分為DD或Dd,矮莖的基因組成是dd,遺傳圖解如下:,由上圖遺傳圖解中可以看出,子二代中高莖豌豆植株數量應是矮莖豌豆的3倍,即277×3=831(株),子二代高莖豌豆的基因組成是DD或Dd。在有性生殖過程中,生殖細胞(精子和卵細胞)就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。【小問3詳解】雜交育種,雜交育種是指將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法;誘變育種,誘變育種是指人為地利用各種物理因素或化學因素來處理生物,使生物發生基因突變,然后根據育種的目的從變異后代中選育新品種的方法。為獲得高產豌豆,育種工作者通過輻射處理豌豆種子,使其產生變異,最終選育出高產豌豆。這種育種方法稱為誘變育種。28.【答案】(1)①.性染色體②.23③.X或Y(2)①.Y②.X(3)21【分析】(1)人類的體細胞中有23對(46條)染色體,男性體細胞中的染色體可以表示為:22對常染色體+XY;女性體細胞中的染色體可以表示為:22對常染色體+XX;男性產生的精子中的染色體可以表示為:22條常染色體+X或22條常染色體+Y;女性產生的卵細胞中的染色體可以表示為:22條常染色體+X。(2)甲圖為正常男性染色體圖,乙圖為某患者(唐氏綜合征)的女性染色體圖。【小問1詳解】在人類的23對染色體中,其中22對與決定人的性別無關,稱為常染色體;另外1對與性別決定有關,稱為性染色體,男性體細胞中的性染色體為XY,女性體細胞中的性染色體為XX。甲圖為正常男性染色體圖,其體細胞中的染色體可以表示為:22對常染色體+XY,在產生生殖細胞精子時,體細胞中的每一對染色體要減半,即形成的精子中的染色體數目為體細胞的一半,并且是成單存在的。這樣,男性產生的精子中的染色體可以表示為:22條常染色體+X或22條常染色體+Y。因此,甲圖所示個體產生的生殖細胞中含有23條染色體,其中所含的性染色體為X

或Y。【小問2詳解】精子與卵細胞結合形成受精卵的過程叫做受精。男性能夠產生含X和Y的兩種性染色體的精子,而女性只能產生一種含X性染色體的卵細胞;當含有X的精子與卵細胞結合,形成的受精卵中的性染色體為XX,該受精卵將來發育成女孩;當含有Y的精子與卵細胞結合形成的受精卵中的性染色體為XY,該受精卵將來發育成男孩。因此,一對夫婦生育一個男孩,可以解釋為:男性產生的含Y染色體的精子與女性產生的含X染色體的卵細胞經過受精作用、胚胎發育等過程后發育成該男孩。【小問3詳解】遺傳病是由于基因或染色體等遺傳物質發生改變而引起的疾病,包括染

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