高中班級管理方案高中班級管理方案「篇一」班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育并重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：一、思想政治教育1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。班主任要經常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。二、衛生管理1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周進行一次大掃除。2、教室衛生：（1）全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。（2）教室內無積存垃圾，無衛生死角。（3）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清潔無污垢。（4）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。（5）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。（6）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。3、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰。4、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。5、室外清潔區地面要干凈，無雜物。6、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發。三、學生管理1、每天學生要在規定時間內到校，放學后及時離校不逗留。2、學生請假必須履行請假、銷假制度。3、每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。4、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。5、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。四、一日常規（一）衛生清掃1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。3、教室、走廊要清掃干凈。4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。5、垃圾要清倒到垃圾池內。（二）上學和放學1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。3、上學和放學回家走路要遵守交通規則。（三）上課1、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。2、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。3、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。4、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。5、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。高中班級管理方案「篇二」第一部分：集會1、學生必須按時出席升旗會、集會、體育課，有特殊情況者需請假，無故缺席者體育委員作好記錄，第一次班主任警告，重犯者做嚴肅批評教育，并教室值日一周，同時在德育量化考核中扣2分。第二部分：課堂紀律1、值日生不認真履行職責重新值日兩天。2、預備鈴響后及時安靜，課堂違紀(講小話、做小動作、大聲嚷嚷、看課外書、趴在桌上、做與課堂無關的事…)值日班干部做好記錄，屢犯者嚴肅處理。3、態度尖酸刻薄無理不接受勸告或批評教育者，報告班主任處理，扣2分，與老師動手或言出不遜不接受老師要求者交與政教處處理，嚴重者勸退。4、帶手機來學校者，如在教室和休息時間發現玩手機者，沒收手機保管到期末;態度惡劣，拒交者交作勸退處理。5、自修前18:20之后不得嘈吵，鼓勵及早回教室安靜學習，18:10分之前全部回到教室;值日班干部18:20須坐班。第三部分：勞動衛生1、同學負責座位周圍衛生，亂扔果皮紙屑者，經多次發現提醒后未改進者值日一天。2、如果衛生不合格，被公布扣分，相關責任人值日兩天。3、不履行值日任務者，沒按要求搞好衛生或擺放不整齊者值日一周。第四部分：寢室管理1、熄燈后，禁止吵鬧、講話，違者第一次班主任提醒，在德育量化考核中扣2分。第二次做書面情況說明，重犯者作警告等處理。2、宿舍連續三周被評為“文明宿舍”的，加2分并進行適當的物質獎勵。第五部分：日常行為1、請假每月不超過2次，超過次數提出警告(特殊情況除外)2、儀容儀表不合格者(戴飾物、長發、穿拖鞋、染發)違者沒收，責令改正，屢次違反者警告，嚴重者交政教處處理。3、不服從班委會的管理和安排，諷刺、挖苦或威脅報復者請班長報告班主任，情節嚴重者，交政教處處理。第六部分：學習1、未能及時完成及繳交作業、資料者，科代表或者學習委員記錄，如有特殊情況，須向科任老師說明，違者由科任老師處理，并連續一周在黑板上寫不同的勵志名言，不服從處理者在班上檢討。2、課間課后討論問題時，注意發言分貝，不應言辭過激，也不能在教室走廊大聲喧嘩。3、班干部盡量控制自修時間講話，多行動少語言。注：無論何種情況，凡被扣分者均須值日教室兩天，凡集體扣分者須值日三天公共地區和教室。高中班級管理方案「篇三」一、分組情況本班有43名同學，其中男同學9名，女同學34名，高中班級管理改革實施方案。為了更公平、公正的對全班同學進行評價，因此把本班學生按照學習成績、男女比例、自由組合相結合分成四個大組，依次為狼牙—鳳舞九天(12)、晨曦瀚海(10)、a—one(10)、be—90(11)。每一組設正副組長各一名，紀律監督員、衛生監督員各一名。每一大組分成兩個小組，由正副組長各分管。二、班級管理本班本著“我的班級我做主，我的班級我改善”的原則，進行人性化管理，每周由四個組進行值周組輪流制。值周組負責管理、記錄班級的學習、紀律、衛生等情況。值周時間為每周六開始到下周五結束。每周一班會進行兩個組的交接，每組都要有計劃和總結，以及小組的學習情況和紀律情況的公示，評出周冠軍。三、評價方案(一)學習方面：分成學生自評和教師評價、日常測試三部分。1.學生自評：按小組在課堂回答問題次數和課后交流。以五分為基礎進行加減分。2.教師評價：利用教師課堂反饋表的形式，分成課堂表現情況和作業完成情況。分a、b、c、d四等，即：a.課堂活動中積極參與，與小組成員團結協作，效果好，管理制度《高中班級管理改革實施方案》。(5分)b.能較好參與課堂活動，團結合作，效果還好。(3分)c.遵守課堂紀律，與小組同學相互配合。(1分)d.不能做到以上三點。(0分)3.日常測試：無論那一科考試，各科課代表在考試后算出小組的平均分，記錄在冊。每堂課都有評價記分，每天一匯總，每周一公示，每月一總結，確定各組等次或計分，選出明星小組和星個人，每學期綜合評價，根據周評價結果，評出學期先進，主要采取分數形式。(二)紀律方面：主要以值周小組為主，管理記錄小組自習紀律、遲到早退、快樂大課間評比(以級部評定為主)、衛生評比。以五分為基礎分進行加減?？鄯帧⒓臃侄家⒚髟?。(三)文體活動：1.班會承辦：由值周組承辦班會，圍繞主題各個小組分別以演講、娛樂節目等形式展示，同時進行兩值周組的交接。2.文體活動承辦：小組輪流舉辦活動，可以是體育比賽也可是文娛比賽。每周一班會時間承辦組公布計劃，一周準備時間，一周比賽時間。每兩周評出優勝組，給予表彰，同時成績記錄在學期總評中。四、表彰獎勵每周總結，評出小組周冠軍并掛小組幸運圖案;每月匯總評出優勝最佳個人，除掛幸運圖案外，頒發物質獎勵;學期末評選出明星小組和明星個人。同時建立個人成長檔案，將本學期各個方面表現記錄在冊，一學年后記錄發展報告。高中班級管理方案「篇四」為加強班級常規管理，實行科學化、制度化、規范化管理，樹立先進典型，剖析存在問題，切實提高管理效能，特制訂《班級常規管理督導實施方案》。一、督導組織組長：副組長：成員：（注：上述人員為班級常規管理督導專家庫成員，須服從政教處調用）二、督導安排1.督導形式分為先進典型示范督導、后進班級剖析督導。2.被督導班級由政教處根據常規管理考核情況確定；也可由年級管理小組推薦，政教處牽頭審定。3.督導組成員不固定，每次督導由政教處隨機安排，實行本年級回避制和交叉督導。4.督導周期為兩周一次，原則上每個年級每次督導1-2個班級。三、督導內容1.聽取班級常規管理情況匯報（督導組成員）。2.學生問卷調查、常規管理知識測試（政教處）。3.宿舍管理督查（保衛科）。4.升旗儀式、課間操、眼保健操、跑操、集會情況檢查（團委會、政教處、校醫室）。5.家訪、家長座談會（團委會、保衛科、政教處、年級管理小組）。6.學生代表、班級任課教師座談會(政教處、年級管理小組)。7.“光盤行動”檢查(政教處、總務處)。8.衛生管理情況督查(政教處)。9.聽班會課（督導組成員）。10.班級安全工作檢查（保衛科）。11.班級對班主任工作研討會、培訓會及突擊工作落實情況專項檢查（政教處）。12.學生出勤管理檢查（政教處、保衛科）。13.儀容儀表、文明素養檢查（團委會）。14.學生行為規范督查（政教處）。15.班主任工作筆記、班級日志、點名簿、請假簿、家訪等管理臺帳檢查。四、督導評價1.督導組綜合督導材料，形成督導報告，向被督導班級（含年級管理小組）反饋督導意見，并在一定范圍內通報；對后進班級可以進行追蹤督導；先進班級的先進經驗在校內交流、推廣。2.督導結果納入當月班主任工作考核，與班主任津貼發放掛鉤。3.督導中涌現的先進班級的班主任可推薦為本月“管理之星”候選人，參加全校評比。其先進事跡和經驗在校園網“班級管理”專欄宣傳、推廣。高中班級管理方案「篇五」踏上高三的征程，投入高考的決戰。我們必須知恥后勇，奮起一搏！為此，只有班級管理規范化，才能保證班級良好的學習環境，特制定以下制度，望大家遵守、監督：一、紀律1、早晨按時到校，無故遲到一次者，登記、跑圈；無故遲到兩次者，登記、跑圈并衛生保潔一天；無故遲到三次者，登記、跑圈并做出深刻書面檢討；無故遲到三次以上者，采取登記、全班檢討、通報家長等更嚴厲的處理措施。中午、晚自習遲到者，予以停課整頓處理。2、在校期間，不得使用手機，首次發現，予以沒收并進行書面檢討；第二次發現，予以沒收，通報家長并在全班同學面前做出保證；第三次發現即由家長帶回反省。3、遵守課堂、自習紀律，有事進入或外出需向老師打報告，不得大聲喧嘩或吃零食，若長期不遵守此兩項規定者予以停課整頓、調整座位等處理措施。4、遵守宿舍管理規定，歸宿以后，迅速休息，不得大聲吵鬧、聚眾打牌、放音樂等。一旦發現且被通報，涉事人員上交檢討一份。5、按時出操，每天堅持以宿舍為單位點名。若有特殊情況不能出操者，需提前向班主任說明情況。若有長期不能出操者，需由家長說明理由，并開具醫院相關證明，之后按照班級安排，在出操時間承擔相應班級事務。6、在校期間，按照規定著裝。統一要求為校服，不得穿奇裝異服，穿戴首飾，留長發怪發。首次發現，及時提醒；二次發現，停課整改。二、衛生班級：值日小組按照分工，明確打掃區域、時間和標準。班主任和衛生委員需及時督促和檢查衛生打掃情況。若打掃嚴重不及時或打掃質量差的值日小組處以加罰打掃的處置。宿舍：每個宿舍在入住第一周，推選舍長一名，并排出值日安排表，一式兩份，一份張貼于宿舍門后，一份上繳與班長處。宿舍值日生認真履行職責，保證宿舍干凈、整潔。若因衛生情況差而被通報，該值日生上繳班費5元。三、安全1、除規定情況外，嚴禁在校外住宿，若需校外住宿，必須由父母來學校簽訂承諾書，并由父母一方全程陪讀。晚上按時歸宿，夜不歸宿者按照學校規定予以上報并開除學籍。2、注意交通、飲食、住宿等安全隱患，不得在宿舍使用大功率電器或亂拉電線。發現使用者一律予以沒收。3、禁止打架，否則，上報學校，予以開除學籍處理，問題嚴重者，承擔相應法律責任，絕不包庇、姑息。四、學習1、科代表每天第一節晚自習時間將作業內容書寫在黑板上，讓同學及時對照完成，晚自習下后同學按照作業序號上繳各科作業，科代表及時清查督促，對作業上繳情況進行登記，一式兩份，分別交給科任老師及值日班長處?？拼響皶r向科任老師反映同學在當天學習過程中存在的問題，以方便科任老師及時有效解決。2、所有同學應按照規定時間，保質保量完成相關學科作業，不懂問題，應及時發問，反對抄襲、拖欠作業。對于拖欠作業者，責令其第二天晚自習時間在講臺上位置補寫作業。3、以每一次考試為契機，對自我學習情況進行總結和規劃，并形成書面材料，上交班主任處。五、班級管理機制班級管理以班主任為核心，以班團干部為基本隊伍。日常管理由班主任負責，重大班級事務由班委會成員集體負責。班委會設置班長、值日班長（按照花名冊輪流）、副班長、生活委員、衛生委員、體育委員、文藝委員等職位。團支部設置團支書、組織委員、宣傳委員等職位。班委會和團支部按照職能分工，分別負責班級各方面事務。值日班長負責每天紀律、衛生、安全、學習四方面情況，每周由班長進行匯總，在下周周會時間對匯總情況進行總體通報。班干責任與權利掛鉤：學校、班級各類資助、獎勵，優先考慮主要班干，充分調動班干積極性。對班干部半學期考核一次，對考核優秀班團干部進行獎勵。班主任每周找兩到三名同學進行深入談話，進行思想引導。班級財務透明公開，嚴格控制班級各項花銷；注意保護班級、宿舍公物，嚴格控制期末公賠費用。高中班級管理方案「篇六」總則第一條：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本公約。第二條：本公約對本班有效，所有班級成員都必須遵守。第一章班級基本目標第三條：班主任要幫助學生樹立奮斗目標，并制定本班的基本目標為“一個中心、兩個基本點、三個學會”。一個中心是：以學習為中心；兩個基本點是：紀律和衛生（包括班級及宿舍）；三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。學會處事：學會處理與老師的關系：聽從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。第二章班級精神第四條：班級發展要有一種精神，自信、合作、務實、奮進是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事情要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺欺人。奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。第三章班規第五條：班級內每位學生都要嚴格遵守班規，爭做文明中學生。1、尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生沖突、不講粗話。2、所有作業必須獨立完成，不得抄襲；考試不準舞弊。3、自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。4、不沾煙酒，不打架斗毆。5、課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班等現象。6、有事要請假，不得隱瞞欺騙。7、自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動衛生任務。8、自覺遵守寢室紀律，服從管理，積極營造良好的衛生和休息環境。9、愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失、損壞。10、學生在校期間嚴禁佩帶手機、金銀飾品等，違者一律沒收。11、不得隨意丟棄果皮紙屑等垃圾，自覺保持教室的衛生環境。12、不得在上課、自習期間聽音樂（包括聽隨身聽、收音機、MP3、MP4等）及看小說（武打、言情、玄幻等）；課間在教室內不得大聲喧嘩。以上公約，希望大家共同遵守，不折不扣的執行。如有同學違紀，我行我素者，將由班主任通知家長約談，并由家長帶回家反思。優秀的班集體需要大家共同營造，希望我們同心同力，在高三一年不吝惜自己的汗水，潛心向學，互助互進，在高考中實現自己的夢想高中班級管理方案「篇七」