2024-2025學年度第一學期九年級期終化學試卷（G）可能用到的相對原子質量：C：12H：1O：16Fe：56S：32Ca：40一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2023年4月，淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉部分過程，其中發生化學變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點燃木炭燒烤2.日常生活中的酒精可用于殺菌消毒。運輸酒精的槽罐車應貼的安全標志是A. B. C. D.3.全硼富勒烯團簇(B40)的分子結構像中國紅燈籠(如圖)。B40屬于A.單質 B.化合物 C.混合物 D.氧化物4.下列有關實驗現象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰B.木炭氧氣中燃燒生成白色固體C.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成四氧化三鐵D.磷在空氣中燃燒產生大量白煙5.醫生建議缺鐵性貧血患者適當多食用菠菜、豬肝等含鐵食物，這里的“鐵”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質6.中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家，它不僅營養豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為，下列有關說法正確的是A.皂甙的相對分子質量為410B.皂甙中氫元素的質量分數最小C.皂甙中三種元素的質量比為D.1個皂甙分子由27個碳原子、42個氫原子、1個臭氧分子構成7.銅能與硝酸反應，但不產生H2．根據反應方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推測X的化學式是（）A.N2O3 B.NO2 C.NO D.N2O8.下列實驗基本操作不正確的是A.取用固體藥品 B.讀取液體體積C.溶液滴加 D.傾倒液體9.河水凈化的主要步驟如圖所示，有關說法不正確的是A.步驟Ⅰ可加入明礬加速雜質沉降 B.試劑M可以是活性炭C.最后凈化的水為純凈水 D.步驟Ⅲ屬于化學變化10.2022年全國防災減災日的主題為“減輕災害風險，守護美好家園”。下列做法正確的是A.室內著火，立即打開門窗B電器著火，立即用水澆滅C.家中燃氣泄漏，立即打開排氣扇通風D.遭遇火災時，用濕毛巾捂住口鼻遠離著火區域11.結構決定性質是化學學科的基本思想。下列說法錯誤的是A.CO和CO2的化學性質不同，因為二者的分子構成不同B.金剛石和石墨的物理性質不同，因為碳原子排列方式不同C.氧元素和氯元素的種類不同，因為它們的質子數不同D.Al和Al3+的化學性質不同，因為它們的電子層數不同12.碳是自然界中一種重要的元素。下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是A.將通入紫色石蕊溶液中，溶液變為紅色B.一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬C.金剛石是天然存在的最硬的物質D.二氧化碳用于滅火，既利用它的物理性質也利用了它的化學性質13.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去碳酸鈣中少量的氧化鈣固體把樣品加足量水溶解后過濾、洗滌、干燥B區分鐵粉和二氧化錳粉末可觀察顏色C鑒別一氧化碳和二氧化碳通入澄清石灰水，觀察是否有沉淀D硬水轉化為軟水取樣，蒸餾A.A B.B C.C D.D14.某研究團隊研制的復合催化劑，實現了二氧化碳高效制備乙烯（）。下列有關說法正確的是【】A.分子是化學變化中的最小粒子 B.反應前后氧元素的化合價降低C.該反應后原子的總數增加 D.參加反應的兩種物質分子個數比為1：115.下列各組物質不能實現“題15圖”所示轉化關系的是選項甲乙丙轉化關系AH2O2H2OO2BKMnO4K2MnO4O2CC2H5OHCO2H2ODCCO2COA.A B.B C.C D.D二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21小題各10分，共55分。16.惠州博羅柏塘盛產山茶葉，茶文化源遠流長。為了了解茶葉的組成和作用，學習小組查得某茶葉樣品的成分及含量如圖所示：（1）茶葉屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。（2）茶多酚具有強血管、降血脂的作用。某種茶多酚的化學式為，其氫質量分數為_________。（3）中國茶清香四溢，從微觀角度解釋聞到香味的原因是____________。（4）茶葉中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息和其原子結構示意圖如圖所示，硒原子的核外電子數為_________，該元素處于元素周期表中第_______周期；深加工的富硒山茶葉，除真空包裝外，你建議給包袋內充入_______（填一種物質的化學式）作保護氣，利于延長保質期。（5）博羅柏塘的森林覆蓋率高，其空氣中負氧離子豐富，益于人體健康，為進一步維護好我市空氣質量，請你提出條合理化建議__________。17.小明同學為了制作展板對碳的知識進行整理，并搜集有關的科技資料。（1）圖1是碳元素的價類二維圖，請用a-f中的字母回答：①甲烷對應的點是___________，其燃燒的反應方程式___________。②b點對應物質充分燃燒后可得到___________點對應的物質。（2）科研人員制備了一種新型納米催化劑，在其表面發生某反應的微觀示意圖如圖2.請回答：①該反應中存在___________種氧化物。②生成物丙中碳、氫、氧元素的質量比為___________。③寫出該反應的化學方程式___________。18.在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實驗室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。（1）寫出裝置A制氧氣的化學方程式_____。（2）裝置A中的儀器X的名稱為_____。若在裝置C中裝滿水，收集O2時，應從裝置C的_____(選填“m”或“n”)口處通入O2.（3）搭建如圖-2所示裝置時，需要調整鐵夾高度，可松開_____(選填“K1”、“K2”或“K3”)處的螺絲，待調整到所需高度后再擰緊。Ⅱ、某興趣小組在跨學科實踐課上對某款家用制氧機進行研究。該制氧機利用過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)和二氧化錳同時加入水中制取氧氣。過碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2，工作原理如圖所示。（4）檢驗“過濾倉”中導出的氣體是氧氣的方法：_____，興趣小組同學在實驗室模擬用過碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣，可選用的發生裝置是_____(從圖-1中選填“A”或“B”)，為獲得平穩氣流，需對裝置進行改進，改進的方法是_____。（5）制氧機制氧說明(部分)見下表。

M劑N劑平均供氧量(毫升/分鐘)供氧時間(分鐘)配方一1袋1袋32015配方二2袋1袋50025配方三3袋2袋100015①M劑的成分是_____。②若突發缺氧性疾病，在呼叫救護的同時進行吸氧，應選擇的最佳配方是_____。19.天然氣作為燃料已進入千家萬戶，其主要成分是______(填化學式)。某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？【查閱資料】：①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②無水CuSO4遇水變藍。【猜想與假設】：甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O。你認為______同學的猜想是錯誤的，理由是_______。【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置(澄清石灰水足量)：（1）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____。（2）裝置A中_____________(填實驗現象)，證明產生了H2O。（3）除此之外，實驗中還觀察到B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷______同學猜想成立。（4）實驗過程中裝置B的作用：_________，該反應的化學方程式：_____。（5）為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是__。20.如圖為黃鐵礦（主要成分）制取硫酸和硫元素的價類圖。（1）中鐵元素和硫元素的質量比為______，為提高黃鐵礦的利用率，可對其進行______處理。請將沸騰爐里的反應填寫完整：____+。（2）接觸室中發生反應的化學方程式是________，請在圖中用“→”表示這一轉化過程_________，圖中M代表的物質類別為_________。從接觸室中排出來的和空氣重新送回接觸室的原因是____________。（3）依據生產硫酸的工藝流程圖，下列說法中正確的是_______（填字母）。A.吸收塔中得到的產品為混合物B.催化劑能夠加快的反應速率和增大的產量21.為了測定石灰石樣品中CaCO3的質量分數，某興趣小組取10.0g樣品加熱至CaCO3完全分解，剩余固體的質量與加熱時間的關系如下(假設雜質不反應)：加熱時間/mint0t1t2t3t4t5剩余固體質量/g10.010.08.97.8a6.7(1)上表中“a”的數值為____________。(2)樣品中CaCO3的質量分數(寫出具體的計算過程)。(3)請在坐標圖中，畫出t0～t5時生成CO2質量變化圖像。(4)t0～t1，樣品質量不變的原因是_________________________________________。

2024-2025學年度第一學期九年級期終化學試卷（G）可能用到的相對原子質量：C：12H：1O：16Fe：56S：32Ca：40一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.2023年4月，淄博燒烤在全國走紅。下列是制作烤肉的部分過程，其中發生化學變化的是A.清洗肉塊 B.將肉切片C.用鐵簽串成肉串 D.點燃木炭燒烤【答案】D【解析】【詳解】A、清洗肉塊沒有新物質生成，是物理變化；B、將肉切片沒有新物質生成，是物理變化；C、用鐵簽串成肉串沒有新物質生成，是物理變化；D、點燃木炭燒烤涉及木炭燃燒等，有新物質生成，是化學變化；故選D。2.日常生活中的酒精可用于殺菌消毒。運輸酒精的槽罐車應貼的安全標志是A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】酒精屬于易燃物，應防止發生燃燒或爆炸。【詳解】A、圖中所示標志是節約用水標志，故選項錯誤。B、圖中所示標志是禁止煙火標志，故選項正確。C、圖中所示標志是回收標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是有毒品標志，故選項錯誤。故選：B。3.全硼富勒烯團簇(B40)的分子結構像中國紅燈籠(如圖)。B40屬于A.單質 B.化合物 C.混合物 D.氧化物【答案】A【解析】【分析】根據圖中結構分析進行解答，單質是由同種元素組成的純凈物。【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫作單質，所以選項正確；B、化合物是由兩種及兩種以上元素組成的物質，所以選項錯誤；C、由多種物質組成的屬于混合物，所以選項錯誤；D、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，所以選項錯誤。故選：A。4.下列有關實驗現象的描述正確的是A.硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰B.木炭在氧氣中燃燒生成白色固體C.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成四氧化三鐵D.磷在空氣中燃燒產生大量白煙【答案】D【解析】【詳解】A、硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A不正確。B、木炭燃燒生成無色無味的氣體，故B不正確；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，故C不正確；D、磷在空氣中燃燒產生大量白煙，放出熱量，生成白色物質，故D正確。故選：D。5.醫生建議缺鐵性貧血患者適當多食用菠菜、豬肝等含鐵食物，這里的“鐵”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質【答案】A【解析】【詳解】豬肝中含有大量的鐵，是預防缺鐵性貧血的首選食物。這里的“鐵”指不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強調存在的元素，與具體形態無關。故選A。6.中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家，它不僅營養豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為，下列有關說法正確的是A.皂甙的相對分子質量為410B.皂甙中氫元素的質量分數最小C.皂甙中三種元素的質量比為D.1個皂甙分子由27個碳原子、42個氫原子、1個臭氧分子構成【答案】B【解析】【詳解】A、皂甙（C27H42O3）的相對分子質量為，故A錯誤；B、皂甙中碳、氫、氧元素質量比為，故皂甙中氫元素的質量分數最小，故B正確；C、皂甙中碳、氫、氧元素的質量比為，故C錯誤；D、分子是由原子構成的，則1個皂甙分子由27個碳原子、42個氫原子、3個氧原子構成，故D錯誤。故選B。7.銅能與硝酸反應，但不產生H2．根據反應方程式：3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，推測X的化學式是（）A.N2O3 B.NO2 C.NO D.N2O【答案】C【解析】【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O可知，反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為3、8、8、24，反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為2、8、6、22，根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有2個氮原子和2個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成，則物質X的化學式為NO。故選C。8.下列實驗基本操作不正確的是A.取用固體藥品 B.讀取液體體積C.溶液滴加 D.傾倒液體【答案】A【解析】【詳解】A、取用固體藥品時，不能用手直接接觸藥品，防止污染藥品和腐蝕皮膚，操作不正確；B、讀取量筒示數時，視線應與量筒內凹液面最低處持平，操作正確；C、向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管置于試管口正上方懸空滴加，不可將膠頭滴管伸入試管口或觸碰試管內壁，操作正確；D、傾倒液體時，取下的瓶塞應倒放在桌面上，應將試管略微傾斜，試管口緊挨著試劑瓶瓶口，試劑瓶上的標簽向著手心，操作正確。故選：A。9.河水凈化的主要步驟如圖所示，有關說法不正確的是A.步驟Ⅰ可加入明礬加速雜質沉降 B.試劑M可以是活性炭C.最后凈化的水為純凈水 D.步驟Ⅲ屬于化學變化【答案】C【解析】【詳解】A、步驟Ⅰ可加入明礬，明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可吸附水中懸浮的雜質，并加速其沉降，故A說法正確；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，步驟Ⅱ吸附過程中的試劑M是活性炭，可除去色素和異味，故B說法正確；C、該流程只除去水中的難溶性雜質，色素、異味和微生物，得到的水中仍含有可溶性雜質，不屬于純凈水，故C說法不正確；D、步驟Ⅲ中的液氯的作用為殺菌消毒，過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D說法正確；故選：C。10.2022年全國防災減災日的主題為“減輕災害風險，守護美好家園”。下列做法正確的是A.室內著火，立即打開門窗B.電器著火，立即用水澆滅C.家中燃氣泄漏，立即打開排氣扇通風D.遭遇火災時，用濕毛巾捂住口鼻遠離著火區域【答案】D【解析】【詳解】A、室內著火，立即打開門窗會增強空氣流通，使火勢變大。故錯。B、電器著火，立即用水澆滅，可能會觸電。故錯。C、家中燃氣泄漏，立即打開排氣扇通風，容易引起爆炸。故錯。D、遭遇火災時，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵，遠離著火區域。故對。故選D。【點睛】熟練掌握火災的預防與自救。11.結構決定性質是化學學科的基本思想。下列說法錯誤的是A.CO和CO2的化學性質不同，因為二者的分子構成不同B.金剛石和石墨的物理性質不同，因為碳原子排列方式不同C.氧元素和氯元素的種類不同，因為它們的質子數不同D.Al和Al3+的化學性質不同，因為它們的電子層數不同【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．CO和CO2的化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質不同，故選項A不符合題意；B．金剛石和石墨的物理性質不同，是因為構成物質的碳原子的排列方式不同，故選項B不符合題意；C．質子數決定元素的種類，氧元素和氯元素種類不同是由于質子數不同，故選項C不符合題意；D．鋁原子失去3個電子形成鋁離子，鋁原子和鋁離子化學性質不同是由于其最外層電子數不同，故選項D符合題意。故選D。【點睛】本題難度不大，掌握分子基本性質、物質的組成以及原子的結構等是解答此類題的關鍵。12.碳是自然界中一種重要的元素。下列有關碳和碳的氧化物的說法錯誤的是A.將通入紫色石蕊溶液中，溶液變為紅色B.一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬C.金剛石是天然存在的最硬的物質D.二氧化碳用于滅火，既利用它的物理性質也利用了它的化學性質【答案】B【解析】【詳解】A、將CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項說法正確；B、一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，故選項說法錯誤;C、金剛石是天然存在的最硬的物質，故選項說法正確;D、二氧化碳用于滅火，既利用它的物理性質也利用了它的化學性質，故選項說法正確;故選：B。13.下列實驗方案不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去碳酸鈣中少量的氧化鈣固體把樣品加足量的水溶解后過濾、洗滌、干燥B區分鐵粉和二氧化錳粉末可觀察顏色C鑒別一氧化碳和二氧化碳通入澄清石灰水，觀察是否有沉淀D硬水轉化為軟水取樣，蒸餾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、氧化鈣能與水反應生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加足量水溶解后過濾、洗滌、干燥，可除去氧化鈣，能達到實驗目的，該選項不符合題意；B、鐵粉和二氧化錳粉末均為黑色，觀察顏色無法區分，不能達到實驗目的，該選項符合題意；C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能，通入澄清石灰水觀察是否有沉淀可鑒別二者，能達到實驗目的，該選項不符合題意；D、蒸餾可除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，將硬水轉化為軟水，能達到實驗目的，該選項不符合題意。故選：B。14.某研究團隊研制的復合催化劑，實現了二氧化碳高效制備乙烯（）。下列有關說法正確的是【】A.分子是化學變化中的最小粒子 B.反應前后氧元素的化合價降低C.該反應后原子的總數增加 D.參加反應的兩種物質分子個數比為1：1【答案】D【解析】【詳解】A、原子是化學變化中的最小粒子，在該反應中分子發生了改變，該選項錯誤；B、化合物中元素正負化合價之和為0，單質中元素化合價為0。反應前CO2和H2O中氧元素的化合價為?2價，反應后O2中氧元素的化合價為0價，氧元素化合價升高，該選項錯誤；C、根據質量守恒定律，化學反應前后原子的種類和數目都不變，該選項錯誤；D、從化學方程式可知，參加反應的CO2和H2O的分子個數比為，該選項正確。故選：D。15.下列各組物質不能實現“題15圖”所示轉化關系的是選項甲乙丙轉化關系AH2O2H2OO2BKMnO4K2MnO4O2CC2H5OHCO2H2ODCCO2COAA B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、過氧化氫能分解生成水和氧氣，水能通電分解生成氧氣，可以實現圖示的轉化；B、高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀和氧氣，但是錳酸鉀不能分解生成氧氣，不能實現圖示的轉化；C、酒精能燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成水和碳酸鈣沉淀，可以實現圖示的轉化；D、碳能燃燒生成二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳能與碳高溫反應生成一氧化碳，可以實現圖示的轉化；故選：B。二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21小題各10分，共55分。16.惠州博羅柏塘盛產山茶葉，茶文化源遠流長。為了了解茶葉的組成和作用，學習小組查得某茶葉樣品的成分及含量如圖所示：（1）茶葉屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。（2）茶多酚具有強血管、降血脂的作用。某種茶多酚的化學式為，其氫質量分數為_________。（3）中國茶清香四溢，從微觀角度解釋聞到香味的原因是____________。（4）茶葉中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息和其原子結構示意圖如圖所示，硒原子的核外電子數為_________，該元素處于元素周期表中第_______周期；深加工的富硒山茶葉，除真空包裝外，你建議給包袋內充入_______（填一種物質的化學式）作保護氣，利于延長保質期。（5）博羅柏塘的森林覆蓋率高，其空氣中負氧離子豐富，益于人體健康，為進一步維護好我市空氣質量，請你提出條合理化建議__________。【答案】（1）混合物（2）4.8%（3）分子在不斷運動（4）①.34②.四##4③.N2（5）減少化石燃料的使用（或多植樹造林、加強對工廠廢氣排放的監管等，合理即可）【解析】【小問1詳解】從茶葉成分及含量圖可知，茶葉中含有茶多酚、蛋白質、礦物質等多種物質，所以屬于混合物。【小問2詳解】某種茶多酚的化學式為，其氫質量分數為。【小問3詳解】因為分子的不斷運動，茶葉中的香味分子擴散到空氣中，從而能聞到香味。【小問4詳解】原子結構示意圖左側圓圈內的數字表示質子數，在原子中，質子數等于核外電子數，硒原子質子數為34，所以核外電子數是34；硒原子有4個電子層，元素的周期數等于原子的電子層數，所以處于第四周期；氮氣（N2）化學性質穩定且容易獲取，可作保護氣延長茶葉的保質期。【小問5詳解】維護空氣質量的合理化建議有：減少化石燃料的使用（或多植樹造林、加強對工廠廢氣排放的監管等，合理即可）。17.小明同學為了制作展板對碳的知識進行整理，并搜集有關的科技資料。（1）圖1是碳元素的價類二維圖，請用a-f中的字母回答：①甲烷對應的點是___________，其燃燒的反應方程式___________。②b點對應物質充分燃燒后可得到___________點對應的物質。（2）科研人員制備了一種新型納米催化劑，在其表面發生某反應的微觀示意圖如圖2.請回答：①該反應中存在___________種氧化物。②生成物丙中碳、氫、氧元素的質量比為___________。③寫出該反應的化學方程式___________。【答案】（1）①.a②.③.d（2）①.2##兩##二②.3:1:4③.【解析】【小問1詳解】①甲烷中氫元素的化合價為+1價，根據化合物中各元素化合價的代數和為零進行計算，設碳元素的化合價為x，則，（+1）×4+x=0，x=-4，故甲烷中碳元素的化合價為-4價，與a點對應；甲烷充分燃燒反應生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：；②b點對應的物質是碳單質，碳單質與氧氣在點燃條件下充分燃燒，生成二氧化碳，二氧化碳中碳元素的化合價為+4價，且二氧化碳是氧化物，故與d點對應；【小問2詳解】①如圖，甲是二氧化碳（CO2），乙是水（H2O）、丙是甲醇（CH3OH）、丁是氧氣（O2），由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物是氧化物，故4種物質中只有甲、乙2種氧化物；②丙（CH3OH）中碳、氫、氧元素的質量比為=(12×1)：(1×4)：16=3:1:4；③圖中所示的反應是：二氧化碳和水在納米催化劑的作用下反應，生成甲醇、氧氣，反應的化學方程式為：。18.在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實驗室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。（1）寫出裝置A制氧氣的化學方程式_____。（2）裝置A中的儀器X的名稱為_____。若在裝置C中裝滿水，收集O2時，應從裝置C的_____(選填“m”或“n”)口處通入O2.（3）搭建如圖-2所示裝置時，需要調整鐵夾高度，可松開_____(選填“K1”、“K2”或“K3”)處的螺絲，待調整到所需高度后再擰緊。Ⅱ、某興趣小組在跨學科實踐課上對某款家用制氧機進行研究。該制氧機利用過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)和二氧化錳同時加入水中制取氧氣。過碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2，工作原理如圖所示。（4）檢驗“過濾倉”中導出的氣體是氧氣的方法：_____，興趣小組同學在實驗室模擬用過碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣，可選用的發生裝置是_____(從圖-1中選填“A”或“B”)，為獲得平穩氣流，需對裝置進行改進，改進的方法是_____。（5）制氧機制氧說明(部分)見下表。

M劑N劑平均供氧量(毫升/分鐘)供氧時間(分鐘)配方一1袋1袋32015配方二2袋1袋50025配方三3袋2袋100015①M劑的成分是_____。②若突發缺氧性疾病，在呼叫救護的同時進行吸氧，應選擇的最佳配方是_____。【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2）①.酒精燈②.n（3）K2（4）①.將帶火星的木條伸到導管口處②.B③.將長頸漏斗換為分液漏斗（5）①.過碳酸鈉##2Na2CO3·3H2O2②.三【解析】【小問1詳解】由圖可知，裝置A是固體受熱發生裝置，且試管口放有棉花，則選項裝置A制取氧氣的反應是高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應的化學方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。【小問2詳解】由圖可知，裝置A中的儀器X的名稱為酒精燈，故填酒精燈；氧氣不易溶于水，且密度比水小，在裝置C中裝滿水，收集O2時，應從裝置C的短管，即n口處通入氧氣，故填n。【小問3詳解】由圖可知，K1調節試管的水平位置，K2調節試管的高度，K3調節夾持試管的位置，所以需要調整鐵夾高度，可松開K2處的螺絲，故填K2。【小問4詳解】氧氣具有助燃性，能夠使帶火星的木條復燃，所以檢驗“過濾倉”中導出的氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸到導管口處，如木條復燃，證明氣體為氧氣，故填將帶火星的木條伸到導管口處；用過碳酸鈉、二氧化錳、水制取氧氣，是固體與液體在常溫下生成氣體的反應，選用的發生裝置是固液常溫發生裝置，即裝置B，故填B；為獲得平穩氣流，改進的方法是將長頸漏斗換為分液漏斗，通過分液漏斗的玻璃開關控制滴加液體的速率，獲得平穩氣流，故填將長頸漏斗換為分液漏斗。【小問5詳解】①催化劑二氧化錳只改變反應速率，不改變反應物與生成物的質量關系，由配方二的M劑的袋數多，生成的氧氣多可知，M劑的成分是過碳酸鈉。②由圖可知，相同時間內，配方三生成的氧氣最多，則突發缺氧性疾病，在呼叫救護的同時進行吸氧，應選擇的最佳配方是三，故填三。19.天然氣作為燃料已進入千家萬戶，其主要成分是______(填化學式)。某校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質？【查閱資料】：①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；②無水CuSO4遇水變藍。【猜想與假設】：甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O。你認為______同學的猜想是錯誤的，理由是_______。【實驗探究】：為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置(澄清石灰水足量)：（1）實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是_____。（2）裝置A中_____________(填實驗現象)，證明產生了H2O。（3）除此之外，實驗中還觀察到B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，由此推斷______同學猜想成立。（4）實驗過程中裝置B的作用：_________，該反應的化學方程式：_____。（5）為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是__。【答案】①.CH4②.丙③.根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中不含氮元素④.空氣中含有水蒸氣、二氧化碳，會干擾實驗的檢驗結果⑤.無水CuSO4變藍⑥.丁⑦.檢驗并除去混合氣中的二氧化碳⑧.

⑨.提供充足的氧氣【解析】【詳解】天然氣主要成分是甲烷，化學式為：CH4；猜想與假設：根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，反應物中不含氮元素，故不可能生成氨氣，故丙同學的猜想是錯誤的；實驗探究：（1）空氣中含有水蒸氣、二氧化碳，會干擾實驗的檢驗結果，故實驗中用純凈O2而不用空氣；（2）無水硫酸銅遇水變藍，故裝置A中無水硫酸銅變藍，說明產生了水；（3）二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，故B中澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故C中黑色粉末變成紅色，D中澄清石灰水變渾濁，說明生成了一氧化碳，故丁同學的猜想正確；（4）裝置B中二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，故裝置B的作用是：檢驗并除去混合氣中的二氧化碳；該反應的化學方程式為：；（5）含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO，故為避免有毒的CO污染環境，所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是：提供充足的氧氣。20.如圖為黃鐵礦（主要成分）制取硫酸和硫元素的價類圖。（1）中鐵元素和硫元素的質量比為______，為提高黃鐵礦的利用率，可對其進行______處理。請將沸騰爐里的反應填寫完整：____+。（2）接觸室中發生反應的化學方程式是____