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文檔簡介
江陰市三校聯考高二數學期末模擬卷(一)一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分.將答案填在題中的橫線上.1.計算:=2.設集合,若,且B中有3個元素,則滿足條件的集合B共有個。3.在5個點組成的散點圖中,已知點A(1,3),B(2,4),C(3,),D(4,6),E(,12),則去掉點后,使剩下的四點組成的數組相關系數最大.4.在的展開式中,的冪的指數是整數的項共有項5.俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,某校三位學生參加數學省舉行的數學團體競賽,對于其中一題,他們各自解出的概率分別是,由于發揚團隊精神,此題能解出的概率是6.設,則方程的解集是7.若的二項展開式中的系數為,則8.三封信隨機投入A,B,C,D四個空郵箱,則A郵箱的信件數ξ的數學期望Eξ=參加運動不參加運動合計男大學生20828女大學生121628合計3224569.在4次獨立重復試驗中,事件A發生的概率相同,若它至少發生一次的概率為,由事件A在一次試驗中發生的概率為.報載,中國的青少年在最近幾年的體質情況逐年下降,某高校調查詢問了56名男女大學生,在課余時間是否參加運動,得到下表所示的數據,從表中數據分析,認為大學生的性別與參加運動之間有關系的把握有p(2p(2≥x0)0.500.400.250.150.0.050.0250.00.0050.001x00.4550.71.3232.22.7063.8415.0246.6357.879.82811.將三顆骰子各擲一次,設事件A=“三個點數都不相同”,B=“至少出現一個3點”,則概率等于。12.從每組5人的4個小組中,任意地選取4人去開座談會,則恰好3人是組長的概率等于(請用數字作答案,否則不給分)。13.在回歸分析中,對于隨機取到的n對數據,樣本相關系數具有下列哪些性質:(1);(2)越接近于1,的線性相關程度越弱;(3)越接近于1,的線性相關程度越強;(4)越接近于0,的線性相關程度越強;請將正確的序號寫出:。14.江濱中學高一共有四個班級,在推選校學生會干部8個名額時,高一(1)班的張老師認為“三顧茅廬”、“舉一反三”等成語中“三”是一個吉祥數,因此他堅決要求他班的干部名額或是“3”的倍數或者不要,而其它班的班主任認為可要可不要,則其名額共有二、解答題:本大題共6小題,共90分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15.(本小題滿分14分)四名優等生保送到三所學校去,每所學校至少得一名,求不同的保送方案的總數。某學生在解決上述問題時,采用了下列解法:根據題目要求每所學校至少接納一位優等生,所以第一步:安排每學校一人,共有A種方案;第二步:將剩下的一人送到一所學校,有3種方案,根據分步計數原理知共有3A種方案。試問:(1)你根據題意,如何解決這個問題?請將你的解題過程寫出來;(2)比較你的答案與題中該學生的答案是否一致?如不一致,請說明理由(如認為你自己的解答有錯誤,請不要修正,就說說你的理由)。學生編號12345數學分數x7075808590物理分數y737780888616.(本小題滿分14分)某班一次期中考試之后,從全班同學中隨機抽出5位,這5位同學的數學、物理分數見下表:(1)研究變量y與x的相關關系時,計算得,這說明y與x的相關程度如何?(2)求得y與x的線性回歸方程之后,該方程所表示的直線一定經過哪個定點(寫出解答過程)?(3)將這五人站成一排,試計算數學最高分與物理最高分不相鄰的概率是多少?17.(本小題滿分14分)甲、乙兩名工人加工同一種零件,兩人每天加工的零件數相等,所得次品數分別為ε、η,ε和η的分布列如下:ε012η012PP試對這兩名工人的技術水平進行比較(即分別求出兩工人生產出次品數ε的期望和方差分別)。18.(本小題滿分16分)在二項式的展開式中,前三項系數的絕對值成等差數列。(1)求展開式的第四項;(2)求展開式的常數項;(3)求展開式中各項的系數和.19.(本小題滿分16分)設a,b分別是先后拋擲一枚骰子得到的點數,用隨機變量表示方程x2+2ax+b=0的實根的個數(方程有等根時按一個計數)(1)求方程x2+2ax+b=0有實根的概率;(2)求的概率分布表及數學期望;(3)求在拋擲過程中,至少出現一次點數為6的條件下,方程x2+2ax+b=0有實根的概率?20(本小題滿分16分)學校文娛隊的每位隊員唱歌、跳舞至少會一項,已知會唱歌的有2人,會跳舞的有5人,現從中選2人.設為選出的人中既會唱歌又會跳舞的人數,且.(=1\*ROMANI)求文娛隊的人數;(=2\*ROMANII)寫出的概率分布列并計算.參考答案1.1.2.6個3。點C4。55。6.7.28.9.。95%11.12.。13。(1)(3)14.7215.(1)分兩步先將四名優等生分成2,1,1三組,共有C種;而后,對三組學生安排三所學校,即進行全排列,有A33種依分步計數原理,共有N=C=36(種)(2)題中學生將同在一所學校的兩名學生按進入學校的前后順序,分為兩種方案,而實際題目中對進入同一所學校的兩名學生是無順序要求的16.(1)具有較強的正相關(2)(80,80.8)(3)解:數學最高分與物理最高分不相鄰的概率是17.工人甲生產出次品數ε的期望和方差分別為:,;工人乙生產出次品數η的期望和方差分別為:,;由Eε=Eη知,兩人出次品的平均數相同,技術水平相當,但Dε>Dη,可見乙的技術比較穩定。18.解:展開式的通項為,r=0,1,2,…,n由已知:成等差數列∴,∴n=8(1);(2);(3)令x=1,各項系數和為19.基本事件總數:6×6=361)△>0即4a2-4b>0,a2>b,共有5+5+5+4+4+4=272)△=0a2=b共有1+1=2個3)△<036-27-2=7故方程有實根概率P=eq\f(27+2,36)=eq\f(29,36)ii)P(=0)=eq\f(7,36)P(=1)=eq\f(2,36)=eq\f(1,18),P(=2)=eq\f(27,36)=eq\f(3,4)012P012Peq\f(7,36)eq\f(1,18)eq\f(3,4)數學期望:E=0×eq\f(7,36)+1×eq\f(1,18)+2×eq\f(3,4)=eq\f(28,18)=eq\f(14,9)iii)“有6”為事件A,則P(A)=1-eq\f(25,36)=eq\f(11,36)P(AB)=P(B|A)=(法二)也可直接P=20.設既
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