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文檔簡介
第五單元·素養綜合測試滿分:100分限時:45分鐘1.(學科素養·科學思維)(2024江蘇鹽城亭湖期中)下列說法不
能用質量守恒定律解釋的是
(
)A.蠟燭完全燃燒后,質量減輕了B.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量比鎂帶大C.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體的質量小于反應物的質量D.分離液態空氣所得的富氧空氣和氮氣的質量之和與空氣
的質量相等一、選擇題(每小題4分,共40分)D解析分離液態空氣得到富氧空氣和氮氣,屬于物理變化,不
能用質量守恒定律解釋。2.(2023湖南衡陽中考)實驗后試管中殘留的硫,常用熱的
NaOH溶液清洗,發生了如下反應:3S+6NaOH
2X+Na2SO3+3H2O,則X的化學式為
(
)A.H2SB.SO2C.Na2SD.Na2SO4
C解析
根據化學反應前后原子的種類、數目不變,可知2X中
含有2個硫原子、4個鈉原子,則X的化學式為Na2S。3.(2024四川簡陽期末)銅在潮濕的空氣中易發生化合反應生
成堿式碳酸銅,俗稱銅綠,化學式為Cu2(OH)2CO3。下列說法
正確的是
(
)A.氮氣一定參與了反應B.銅綠中銅元素的化合價為+1價C.二氧化碳一定參與了該反應D.水一定沒有參與該反應C解析化學反應前后元素的種類不變,則氮氣一定沒有參加
反應,二氧化碳與水一定參與了該反應。根據化合物中,正負
化合價代數和為0,可判斷出堿式碳酸銅中銅元素的化合價
為+2價。4.(創新裝置)(2024山東青島城陽期末)已知白醋能與雞蛋殼
反應生成二氧化碳氣體,同學們利用內有過濾網的帶蓋塑料
杯,設計如圖所示實驗驗證質量守恒定律。實驗前藥品和裝
置的總質量為m1,倒立杯子充分反應后稱量總質量為m2,打開
杯蓋后稱量總質量為m3,三者的關系為m1=m2>m3,下列說法不
正確的是
(
)DA.m1=m2,說明該反應遵循質量守恒定律B.m1>m3,是因為打開杯蓋后氣體逸出C.白醋是否過量,不影響對質量守恒定律的驗證結果D.通過該實驗可知,驗證質量守恒定律必須使用密閉容器解析白醋和雞蛋殼中的碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水和二
氧化碳。m1=m2,說明該反應遵循質量守恒定律;m1>m3,是因
為打開杯蓋后生成的二氧化碳氣體逸出;白醋是否過量,不影
響對質量守恒定律的驗證結果;通過該實驗可知,有氣體參加
或生成的反應驗證質量守恒定律必須使用密閉容器。5.(情境素材·時事熱點)(2023內蒙古包頭中考)卡塔爾世界杯
指定用球的芯片傳感器產自中國。制取芯片的主要材料是
硅,其生產過程涉及的主要化學反應為2C+SiO2
Si+2CO↑。關于該反應敘述正確的是
(
)A.2C表示2個碳元素B.化學反應前后原子數目不變C.反應前后硅元素的化合價不變D.參加反應的C和SiO2的質量比為2∶1B解析元素只講種類、不論個數,2C表示2個碳原子;化學反
應前后原子的數目不變;硅元素的化合價由+4變為0;參加反
應的C和SiO2的質量比為(12×2)∶60≠2∶1。6.(2021天津中考)將16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒,生
成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確的是
(
)A.R只含碳、氫元素B.消耗氧氣32gC.R含碳、氫、氧三種元素D.R中碳元素的質量分數為70%A解析44g二氧化碳中碳元素的質量為44g×
=12g,36g水中氫元素的質量為36g×
=4g,碳、氫元素的質量和等于純凈物R的質量,則R中一定不含氧元素;由質量守恒定律可
知,消耗氧氣的質量為44g+36g-16g=64g;R中碳元素的質
量分數為
×100%=75%。7.(2023安徽中考)口罩的熔噴布具有過濾病毒的作用,Z是合
成熔噴布的主要原料,由X制備Z的微觀示意圖如下。下列說
法正確的是(
)
A.X的化學式為C8H3B.反應前后分子種類不變C.Y、Z在O2中充分燃燒產物相同D.反應前后原子個數不變D解析由微觀示意圖可知,X的化學式為C3H8;化學反應前后
分子種類發生變化;Y、Z的組成元素不同,在O2中充分燃燒
產物不同。8.(2024河北廊坊十六中期末)在反應2A+3B
2C+3D中,C、D的相對分子質量之比為7∶18。若2.6gA與B完全
反應后,生成5.4gD。則此反應中,B與D的質量比為
(
)A.7∶9B.49∶54C.13∶27D.13∶54A解析設生成C的質量為x,C的相對分子質量為7n,則D的相
對分子質量為18n。2A+3B
2C+3D14n54n
x5.4g
=
,解得x=1.4g,根據質量守恒定律可知參加反應的B的質量為5.4g+1.4g-2.6g=4.2g,則此反應中B與D的質量比
為4.2g∶5.4g=7∶9。9.(模型法)(2023湖南湘潭中考)甲、乙、丙、丁四種物質在
密閉容器內反應前后的質量關系如圖所示,下列說法錯誤的
是
(
)
BA.X=19B.該反應為分解反應C.丙可能是該反應的催化劑D.甲、乙的相對分子質量之比可能為1∶16解析根據質量守恒定律,X=10+10+10+10-9-2-10=19;該反
應是甲和乙反應生成丁,屬于化合反應;反應前后丙的質量不
變,丙可能是該反應的催化劑,也可能沒參加反應;參加反應
的甲、乙的質量比為1g∶8g=1∶8,如果化學方程式中,甲、
乙的化學計量數之比為2∶1,則甲、乙的相對分子質量之比
為1∶16。10.(課標新增·處理實驗數據)(2023江蘇無錫中考)檸檬酸(C6
H8O7)能與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳。向4份等質量、等
濃度的檸檬酸溶液中分別加入一定質量的碳酸氫鈉,充分反
應,4次實驗數據記錄見下表。實驗序號①②③④檸檬酸質量/g0.960.960.960.96加入的碳酸氫鈉質量/g0.42m1m2m3二氧化碳體積/mL(標準狀況下)112224336336則實驗④中參加反應的碳酸氫鈉的質量為
(
)A.0.84gB.1.26gC.1.68gD.2.10gB解析①中檸檬酸的質量為0.96g,加入碳酸氫鈉的質量為0.42g,產生二氧化碳的體積為112mL;②中檸檬酸的質量為0.96g,加入碳酸氫鈉的質量為m1g,產生二氧化碳的體積是224mL(①中的2倍),此時m1=0.42×2=0.84;③中檸檬酸的質量為0.96g,加入碳酸氫鈉的質量為m2g,產生二氧化碳的體積是336mL(①中的3倍),此時m2=0.42×3=1.26;④中檸檬酸的質量
為0.96g,加入碳酸氫鈉的質量為m3g,產生二氧化碳的體積
與③相同,說明實驗④中參加反應的碳酸氫鈉的質量為1.26g。二、填空題(共30分)11.(2023天津中考改編)(6分)寫出下列反應的化學方程式。(1)硫在氧氣中燃燒:
。(2)銅與硝酸銀溶液反應生成銀與硝酸銅:
。(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水及二氧化碳:
。S+O2
SO2Cu+2AgNO3
Cu(NO3)2+2AgCaCO3+2HCl
CaCl2+H2O+CO2↑巧學妙記化學方程式書寫的“四要四不要”(1)要符合客觀事實,不要編造化學式。(2)要遵循質量守恒,不要忘記了配平。(3)要尊重真實操作,不要把條件寫錯。(4)要分析反應情況,不要把箭頭亂放。12.(情境素材·科學著作)(2023廣西中考節選)(8分)古有《齊
民要術》記載“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸也;今有我國科
研人員研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反
應微觀示意圖如圖所示:
(1)古法釀醋是用糧食經過發酵而成,發酵屬于
變化。化學(2)保持醋酸化學性質的最小微粒是
。(3)新方法的反應化學方程式是
;兩種反應物共含有18g碳元素,當生成醋酸質量最多時,消耗
CO2的質量是
g。醋酸分子CO2+CH4
CH3COOH33解析
(1)古法釀醋是用糧食經過發酵而成,過程中有新物質
生成,發酵屬于化學變化。(2)醋酸由醋酸分子構成,保持醋
酸化學性質的最小微粒是醋酸分子。(3)由微觀示意圖可知,
新方法的反應化學方程式為CO2+CH4
CH3COOH;由化學方程式可知,當生成醋酸質量最多時,來自CO2和CH4的
碳元素相等,消耗CO2的質量是
÷
=33g。13.(新獨家原創)(8分)“辦好一個會,提升一座城!”杭州亞
運會始終把綠色、低碳和可持續理念融入籌辦全過程和各
環節。(1)亞運會吉祥物玩偶的面料,采用了數碼印花工藝的綠色生
產方式,不產生廢水、廢氣、廢漿等,面料在空氣中充分燃燒
生成水與二氧化碳,則面料中一定含有
元素。(2)主火炬燃料“綠色甲醇”是利用焦爐氣中的H2與從工業
尾氣中捕集的CO2合成的,反應的化學方程式為CO2+3H2
CH3OH+X,X的化學式為
,寫出甲醇(CH3碳、氫(或C、H)
H2OOH)充分燃燒的化學方程式:
。(3)新能源觀光車運行于亞運會道路、場館,固體MgH2是氫
能源汽車的供能劑,MgH2可以和水反應生成氫氧化鎂,同時
釋放出氫氣,該反應的化學方程式是
。2CH3OH+3O2
2CO2+4H2OMgH2+2H2O
Mg(OH)2+2H2↑解析
(1)化學反應前后元素的種類不變,面料在空氣中充分
燃燒生成水與二氧化碳,則面料中一定含有碳、氫元素,可能
含有氧元素。(2)根據化學反應前后原子的種類、數目不變,
可知X的化學式為H2O;甲醇充分燃燒生成水和二氧化碳。14.(8分)化學方程式是重要的化學用語,質量守恒定律是化
學反應中的重要定律。(1)根據化學方程式能獲得的信息是
(填字母序號)。A.反應的條件B.反應中物質的質量比C.反應的快慢D.反應物和生成物(2)在一密閉容器里放入X、Y、Z、W四種物質,四種物質在
一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:ABD物質XYZW反應前的質量/g105208反應后的質量/g7.213.810.4m①表中m的數值為
。②反應中Y和Z變化的質量比為
。③若X、Z的相對分子質量之比為7∶8,則它們的化學計量數
之比為
。11.611∶121∶3解析
(1)根據化學方程式無法判斷反應的快慢。(2)①根據
質量守恒定律可知,m=10+5+20+8-7.2-13.8-10.4=11.6;②反應
中Y和Z變化的質量比為(13.8g-5g)∶(20g-10.4g)=11∶12;
③設X、Z的化學計量數之比是x∶y,則有
=
,解得x∶y=1∶3。三、實驗探究題(共20分)15.(學科素養·科學探究與實踐)(2024甘肅定西臨洮期末)(8
分)老師組織同學們對質量守恒定律進行了實驗探究。回答
相關問題:
甲圖乙圖丙圖(1)第1組設計了甲圖的實驗方案,用電子秤稱量,讀取加入鹽
酸前后的質量。比較讀數發現反應前后的質量并不相等,原
因是
。(2)第2組設計了乙圖的實驗方案,以解決第1組遇到的問題。
但有同學認為會產生誤差,他的理由是氣球膨脹后不可忽略
的影響。反應生成的二氧化碳逸出裝置浮力(3)第3組積極創新,設計了丙圖的實驗方案,既達成本實驗目
的,還可以測定空氣中氧氣的含量。①連接好裝置后,打開彈簧夾,推或拉注射器活塞,松開手后
活塞回到原位,說明氣密性
(填“好”或“不好”);②關閉彈簧夾,記錄注射器初始讀數,強光引燃白磷,冷卻后
打開彈簧夾。為保證錐形瓶內氧氣完全反應,實驗應采取的措施是
。好白磷足量解析
(3)①連接好裝置后,打開彈簧夾,推或拉注射器活塞,
松開手后活塞回到原位,說明氣密性好。②為保證錐形瓶內
氧氣完全反應,實驗應采取的措施是白磷足量。16.(12分)某同學想對如圖所示的“果凍蠟燭”進行探究。【提出問題】“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素。【查閱資料】“果凍蠟燭”可完全燃燒,燃燒時無煙塵,燃燒過程中和熄滅時無異味。【探究實驗】(請完成下列實驗報告)步驟現象結論(1)點燃“果凍蠟燭”,并在火焰上方罩一個
干冷的小燒杯燒杯內壁有無
色小液滴產生“果凍蠟燭”燃燒后的產物有
(2)迅速倒轉小燒杯,向
其中加入適量
,振蕩
“果凍蠟燭”燃燒后的產物有二氧化
碳水澄清石灰水澄清石灰水變渾濁【實驗結論】該同學分析:水由氫元素和氧元素組成,二氧化
碳由碳元素和氧元素組成,因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、
氧元素。他作出此判斷的理論依據是
。【反思與評價】你認為該同學得出的實驗結論是否正確?
(填“正確”或“不正確”),請
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