2024-2025學年五年級上學期期末真題模擬

科學試卷

注意事項：

1.答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規定的位置上。

2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,

請將答案填寫在答題卡規定的位置上。

3.所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。

一、填空題

1.人類曾經根據日影的變化規律發明了一些計時工具，如，但用日影來測量時間存在

等問題。

2.在鏡中看到無數個像。如果要在鏡片中看到一個物體的無數個像，可以將鏡片怎樣搭配組合？

填空題：我發現當兩面鏡子時，可以看到物體無數個像。

3.在展館中他們還玩了飛鏢游戲。在扔飛鏢時，人體參與該運動的結構有肌肉、與骨骼。游

戲中控制手臂做出反應、下達指令的結構是人體的，在投擲飛鏢時，選手會比較緊張，那么

心臟跳動的速度會,目的是成倍地輸出血液，運輸大量的養分和到身體各處，以保

證身體的需要。投擲飛鏢對提高人的專注力（選填“有”或“沒有”）幫助。

4.在水鐘展臺上，他們親自操作了如圖所示的水鐘計時。那么這個水鐘是一個型水鐘，為了

保證計時的精確，水鐘盡量控制注入下方容器的水流速度是的。

5.在鐘的歷史展館中，我們了解到，我國古代利用陽光來進行計時，制作了日辱和o意大利

科學家伽利略發現擺的，使人類對時間的精確測量進入理性高度。

6.在地形地貌展板上有下列的圖片，屬于沙漠地貌的是o屬于三角洲地貌的是,屬

7.在地震科普展板上看到了如圖所示的宣傳畫。從中可知，板塊作用是地震的基本成因。由于板塊之

間的和,造成能量的積累和地殼變形，當變形超過了地殼薄弱部位的承受能力時，

就會發生破裂或錯動，地震就發生了。

8.來到科學館前，看到了一個小噴泉，水從細管口被快速噴出形成水霧，陽光穿過水霧，形成了彩虹。

那么彩虹是由種顏色光組成的，是噴出的小水珠使陽光發生而形成的，這時小水珠

與實驗室中的（填實驗儀器名稱）作用效果相當。

9.小明早晨起床打開窗戶，太陽從山背后升起，陽光透過云隙，一束一束直直地灑向大地，處處都顯

得朝氣蓬勃，花兒草兒都是那么鮮美。那么在這描述中，屬于光源的是,他看到花兒是光在

花的表面發生了后再進入人的眼睛，陽光透過云隙的現象可以說明光是o

二、判斷題

10.通過眼睛可以觀察到河底的石塊位置很淺，所以可以下河玩水。（）

11.睢寧縣雖然有嶼山、鳳凰山等，但它依然是以平原地區為主。（）

12.在燃香實驗中，我們要每隔2分鐘吹一次燃著的香，防止它熄滅。（）

13.我們所處的生活環境、身體狀況以及心理狀態都是影響健康的。（）

14.遺傳、飲食習慣、體育鍛煉、周圍環境、睡眠時間、學習壓力、心情等因素都會影響生長發育。

（）

15.聽安靜的音樂能對平穩情緒產生一定的幫助。（）

16.地震前會發生一些征兆，比如動物會出現驚慌不安、不進食、胡鬧亂叫等異常行為。（）

17.遍布全身的血管就像繁忙的運輸線一樣，讓血液流到人體的各個器官。（）

18.河流在流經平原時，最容易發生侵蝕現象形成三角洲I。（）

19.光的傳播都是有規律的，人們通過研究掌握規律，改善生活。（）

三、選擇題

20.雨水對土地和山丘有侵蝕作用，甚至造成山體滑坡、水土流失等自然災害。如下圖，華華選擇了

實驗裝置①和③進行模擬雨水沖刷實驗，她想研究的問題是（）o

①②③④

A.有無植物覆蓋對土地的侵蝕影響

B.不同坡度下對土地的侵蝕影響

C.降雨量的大小對土地的侵蝕影響

D.以上都有可能

21.2023年12月18日23時59分，甘肅發生6.2級地震，造成大量傷亡，當地震發生時，我們應該

怎么做？（）。

A.地震發生時，住在高層的人可以坐電梯下樓避難。

B.地震發生時，來不及離開房間的人們可以躲在房間中央的空曠處。

C.地震發生時，在一樓的人們應該迅速離開房間，跑到空曠的地方。

22.下列與地形相關的描述，錯誤的是（）o

A.地形圖上可以看到，地球表面陸地少、海洋多

B.地形圖上可以看到，中國西部多高山，東部多平原

C.地形圖上的綠色一般代表平原

D.地形圖是固定不變的，所以地球表面的地形不發生變化

23.光傳播特點有（）。

①沿直線傳播②遇到鏡面會改變方向③能在真空中傳播

④遇到墻壁能夠穿透傳播⑤以波的形式傳播⑥需要借助其他物體傳播

A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤

24.漁民在河里看到一條魚（見圖），他應把漁叉叉向（）o

C.d處

25.下列說法中，錯誤的是（）。

A.青少年時期是骨骼、肌肉生長發育的重要時期

B.經常參加運動，身體會變得更強壯，免疫力也會增強

C.人體中的關節非常多，它們的活動方式是相同的

26.如果一邊背詩歌一邊玩"抓尺子''的游戲，就會更不容易抓到尺子。這主要是因為（）。

A.腦子變笨了B.影響了大腦抓尺子的反應速度C.影響了背誦詩歌的反應速度D.手變遲鈍了

27.人蹲下后站立，參與完成這個動作的是（）o

A.膝關節和踝關節B.腿部肌肉和足部肌肉

C.腿部骨骼和足部骨骼D.多處肌肉、骨骼和關節

28.為了更好地了解肌肉，小紅找來了曲臂的肌肉圖（如下圖），如圖所示此時外側A處的肌肉是在

（）o

A.舒張B.收縮C.放松

29.充足睡眠有利身體健康，小學生每天睡眠時間需要（）小時以上。

A.7B.8C.9D.10

四、連線題

30.分析下面的海拔分布圖，將圖上的序號和地形名稱連線。

丘陵盆地山地平原高原

31.請將這些詞語與對應的時間連線。

日落西山早晨

日懸中天傍晚

旭日東升中午

日上三竿上午

五、簡答題

32.夜晚，當遇到強光照射時，我們會閉上眼睛。

當嘗到特別咸的食物時，我們會將食物吐出來。

天氣變冷時，我們會穿上厚一點的衣服。

當聞到難聞的氣味時，我們會捏緊鼻子。

當聽到劇烈的聲響時，我們會捂住耳朵。

當肚子咕咕叫時，我們會吃一些食物。

分析以上事例，請你概括“刺激與反應”對我們身體有什么作用?

33.運動會中有一項足球比賽，小運動員們對足球運動方向和位置進行預判、交流配合并做出反應,

這一切都由腦來總體指揮。下圖是腦的基本結構圖，請你寫出空缺部分的名稱。

六、實驗題

34.小科在探究影響擺的擺動快慢的因素實驗，請回答以下問題。

工

甲乙丙

（1）實驗裝置如圖甲、乙所示，小科探究的是擺擺動的快慢與。是否有關，實驗中要保持（）、（）

等因素不變。

（2）實驗過程中，擺動幅度（）o

A.越大越好B.越小越好C.應控制在10。左右

（3）如下表所示為甲、乙兩個擺1分鐘內擺動的次數。關于兩個擺的擺動次數記錄（）（填，存在”或，不

存在“）問題，理由是（）。

實驗次數123

甲434343

乙585858

（4）如果把甲擺換成丙擺（如上圖），擺繩長度保持不變，1分鐘內擺擺動的次數（）o

A.變多B.變少C.不變

35.小科用如圖所示的裝置，測量并記錄了三個擺30秒擺動的次數（見下表）。

每30秒擺動次數

組別擺錘擺繩長度

第1次第2次第3次

甲40克20厘米343434

乙80克30厘米282828

丙40克30厘米282828

（1）擺在擺動時的計數方法正確的是（）=

A.擺到最低點算1次B.一來一回算1次C.擺到最高點算1次

（2）測量時，小科發現各組擺擺動的幅度都會越來越0

（3）選擇甲、丙兩組進行對比，可以研究擺的快慢與是否有關，實驗時需要保持不變的條件

有、等，可以得出的結論是=

（4）分析乙、丙兩組實驗數據，可以得出擺的快慢與無關。

（5）比較各組數據發現擺具有性。

（6）要把乙擺每30秒擺動的次數調整為30次，可以采取的方法是o

七、綜合題

36.潛望鏡在科學研究上有很多用途，小明想自制潛望鏡，請你和他一起完成：

（1）為了避免外界光的干擾，潛望鏡的外觀要選擇（填“透明”或“不透明”）紙盒。

（2）下列制作潛望鏡的步驟，正確的順序是（填序號）。

s

①沿D斜紋剪開a②開觀察向0③畫線I④安裝便子

（3）下列裝置中，潛望鏡內兩片鏡片安裝正確且效果最好的是（填字母）。

（23-24五年級上浙江臺州期末）黃土高原冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，黃土土質松軟，利于耕作,

但容易被侵蝕，因為長期受水、風等自然力量的影響，形成了獨特的黃土景觀。植被以草原和森林為

主，但隨著人類活動的不斷擴大，原生態植被已遭到破壞，水土流失嚴重。近年來，黃土高原的生態

環境問題引起了廣泛關注，社會各界也積極采取措施對黃土高原進行治理和保護。

37.在造成黃土高原水土流失嚴重的因素中，屬于人為因素的有（）。

A.降水集中，夏季多雨B.土質松軟，容易被侵蝕C.過度放牧開墾，植被破壞

38.黃河水被稱為“一碗水，半碗沙”，這種情況有很多危害。黃河的泥沙主要來自黃土高原。下列三

種“治沙,，措施中，能從根本上解決問題的是（）。

A.河道清沙，保證水流暢通

B.加固堤壩，防止河水漫出

C.恢復植被，保持兩岸水土

39.同學們為了研究植被覆蓋的疏密程度對黃土高原水土流失的影響，準備了以下兩個土地模型，用

噴壺將水噴在土地模型上，觀察實驗現象。

gt攣對一不植被同覆蓋的疏密土程度地模型上屋二k越

?「一-??-一-「■一帶孔塑料板一■「一---?■一

J''、透明接水容器

實驗中，用噴壺噴水模擬的是________o實驗中，改變的條件是________,不改變的條件有________

（填序號）。

①噴水量的大小②噴水的高度③噴水的時長

④土地的地形⑤土地的土質⑥土地植被的疏密程度

40.對于這個實驗，你的預測是植被覆蓋的疏密程度對黃土高原水土流失一______影響（填“有”或“沒

有”），實驗中出現什么現象能支持你的假設？

參考答案

1.日?晚上、陰雨天無法測量

詳解：人們用不同材料或物體來計算時間，這些物體之間的共性運動有規律的物體都可以用來制作計

時工具。古時計時工具中有許多計時工具的相同點就是運動有規律，即物體運動的等時性規律。日密

是利用陽光下物體影子變化的規律制作而成的計時工具。日辱的使用受天氣狀況和晝夜變化等方面的

影響，主要在陽光充足的白天使用，陰雨天、夜間都不能使用。

2.相互平行放置

詳解：當兩面鏡子相互平行放置時，一個物體放在鏡子之間能夠通過光線在兩鏡之間多次反射，其像

也會無數次出現。因此，可以看到物體的無數個像。這個現象是因為光線通過多次反射而形成連續的

像。

3.關節大腦加快氧氣有

詳解：在展館中他們還玩了飛鏢游戲。在扔飛鏢時，人體參與該運動的結構有肌肉（提供力量）、關節

（連接、扭轉作用）與骨骼（支撐作用）。游戲中控制手臂做出反應、下達指令的結構是人體的大腦

（人體活動的控制中心），在投擲飛鏢時，選手會比較緊張（緊張會導致肌肉緊繃，需要養分和氧氣量

增大，血液需要加速供應，心跳加快），那么心臟跳動的速度會加快，目的是成倍地輸出血液，運輸大

量的養分和氧氣到身體各處，以保證身體的需要。投擲飛鏢，精神集中對提高人的專注力有幫助。

4.受水不變

詳解水鐘在中國又叫做“刻漏”、“漏壺”。根據它們的工作方式，可以分為受水型和泄水型兩種，圖中

展示的時間刻度表在受水杯中是受水型水鐘，要想保證水鐘的準確性，就要保證在同等條件下的水流

具有相對的穩定性。所以在水鐘展臺上，他們親自操作了如圖所示的水鐘計時。那么這個水鐘是一個

受水型水鐘，為了保證計時的精確，水鐘盡量控制注入下方容器的水流速度是不變的。

5.圭表等時性

詳解：我國古代利用陽光來進行計時，制作了日辱和圭表，日辱是利用日影測量時間的一種儀器，圭

表是度量日影長度的一種天文儀器，圭表和日號一樣，也是利用日影進行測量的古代天文儀器。意大

利科學家伽利略發現擺的等時性，相同的擺，擺動一次所用時間相同，使人類對時間的精確測量進入

理性高度。

6.CAB

詳解：沙漠形成的主要原因是風的堆積作用，有大量的黃沙；雅丹地貌、戈壁的主要成因是風蝕作用,

風蝕形成小巖石丘。三角洲是水流搬運沖擊形成的，周圍水資源充足。所以在地形地貌展板上有下列

的圖片，屬于沙漠地貌的是C。屬于三角洲地貌的是A,屬于雅丹地貌的是B。

7.碰撞擠壓

詳解：在地震科普展板上看到了如圖所示的宣傳畫。從中可知，板塊作用是地震的基本成因。從圖中

兩個板塊交界處也可以看出，由于板塊之間的碰撞和擠壓，造成能量的積累和地殼變形，當變形超過

了地殼薄弱部位的承受能力時，就會發生破裂或錯動，地震就發生了。地震還會帶來像山體滑坡、泥

石流、堰塞湖等次生災害。

8.七折射三棱鏡

詳解：太陽光是一種復合光，是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光組成。小噴泉旁邊，空

氣中漂浮著很多小水珠，太陽光穿過小水珠時，折射成了多種顏色的光，這和三棱鏡的光的色散實驗

相似，驗證了太陽光其實是由多種顏色的光組成的猜想。所以來到科學館前，看到了一個小噴泉，水

從細管口被快速噴出形成水霧，陽光穿過水霧，形成了彩虹。那么彩虹是由七種顏色光組成的，是噴

出的小水珠使陽光發生折射而形成的，這時小水珠與實驗室中的三棱鏡作用效果相當。

9.太陽反射沿直線傳播

詳解：小明早晨起床打開窗戶，太陽從山背后升起，陽光透過云隙，一束一束直直地灑向大地，處處

都顯得朝氣蓬勃，花兒草兒都是那么鮮美。那么在這描述中，太陽自己能發光，所以屬于光源的是太

陽，太陽的光照在花兒上，花兒反射了太陽光，所以他看到花兒是光在花的表面發生了反射，后再進

入人的眼睛，光沿直線傳播，云朵遮住了太陽光，陽光能透過云隙的現象可以說明光是沿直線傳播。

10.x

詳解：光從水中斜射到水面上時，會發生折射現象，從水面上看，水中的物體的像在物體的上方，所

以河水看起來比真實的水要淺一些，石塊實際位置較深不可以下河玩水。

H.q

詳解：地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多種地形地貌。睢寧縣地處沂蒙山脈與淮海平原

之交，全縣土地總面積1769.19平方公里。其中，平原1666平方公里，占總面積的94.2%；丘陵（石

山）面積20.4平方公里，約占總面積的1.2%；水域面積83平方公里，占總面積的4.7%。總的地貌可

分為黃泛沖積平原和零星低山殘丘兩種類型。

12.x

詳解：通常情況下，香在燃燒時并不需要每隔2分鐘吹一次，因為香設計上已經能夠自持燃燒。如果

需要防止香熄滅，可以檢查香的質量和燃燒環境是否方便燃燒，而不是通過頻繁吹香來保持其燃燒。

頻繁吹氣反而可能導致香不穩定甚至熄滅。

13.q

詳解：健康不僅僅是身體健康不生病就算健康，它還包括心理健康，健康對于我們來說尤為重要。我

們所處的生活環境、身體狀況以及心理狀態都是影響健康的重要因素，良好的生活習慣是身體健康的

必要條件，我們要養成良好的生活習慣。

14.q

詳解：影響人生長發育的因素有很多，從不同角度來看，有先天因素和后天因素；有內在因素和外在

因素；有生物因素和社會因素。它們對人身心發展的影響是多向的，非同等的，相互聯系并交叉作用。

遺傳、飲食習慣、體育鍛煉、周圍環境、睡眠時間、學習壓力、心情等因素都會影響生長發育。

15.q

詳解：在生活中，我們要學會控制自己的情緒，主要依靠神經系統管理和控制自己的情緒，管理壓力

和沖突，比如聽安靜的音樂能對平穩情緒產生一定的幫助。

16.?

詳解：地震前會發生一些征兆，比如動物可能會表現出不尋常的緊張或焦慮，寵物狗可能吠叫不止或

試圖逃離家中。

17.Y

詳解：血液循環系統是一個由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統，我們身體里有遍布全身的大大

小小的血管。遍布全身的血管就像繁忙的運輸線一樣，讓血液流到人體的各個器官。

18.x

詳解：河流在流經平原時，由于坡度較緩，水流速度減慢，侵蝕作用減弱，主要進行沉積作用，容易

形成三角洲I,而不是侵蝕現象。侵蝕現象一般發生在河流上游的山區或丘陵地帶。

19.q

詳解：光的傳播都是有規律的，光在同種均勻介質中是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介

質的分界面時，會發生反射現象。光從一種介質斜射入另一種介質時會發生折射現象。人們通過研究

掌握規律，改善生活。

20.B

詳解：對比實驗每次只能改變一個因素，確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該

保持一樣。根據題干可知，對比實驗只有一個變量，由于實驗裝置①和③唯一的變量是坡度，所以研

究的是不同坡度下對土地的侵蝕影響。

21.C

詳解：地震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應急防護的較好方法，發生地震時可以快速離

開房間中央的空曠處、躲在桌子下、可以躲進廚房里，住在高層的人不可以坐電梯逃生。如果我們在

一樓，就迅速離開房間，跑到空曠的地方，C做法正確；AB做法錯誤，會威脅到自己的生命健康。

22.D

詳解：A.地形圖上可以看到，地球表面陸地少、海洋多，正確;

B.地形圖上可以看到，中國西部多高山，東部多平原，正確；

C.地形圖上的綠色一般代表平原，正確；

D.地形圖是固定不變的，所以地球表面的地形不發生變化，錯誤地形圖并不是固定不變的，要隨著

地球表面的地形改變而改變。

23.D

詳解：①沿直線傳播，正確；

②遇到鏡面會改變方向，正確；

③能在真空中傳播，正確；

④遇到墻壁能夠穿透傳播，錯誤；墻壁是不透明的，光無法穿過；

⑤以波的形式傳播，正確；

⑥需要借助其他物體傳播，錯誤；光的傳播不需要介質；

所以光傳播特點有①②③⑤。

24.A

詳解：從魚身上反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發生折射，折射角大于入射角，折射光線進

入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚的位置偏高。他應該叉向魚的下方，即b處。

25.C

詳解：A.青少年時期是骨骼、肌肉生長發育的重要時期，正確；

B.經常參加運動，身體會變得更強壯，免疫力也會增強，正確；

C.人體中的關節非常多，它們的活動方式是相同的，錯誤各關節活動方式不同，結構的特點也各不

相同，比如有的關節既可以屈伸也可以旋轉，但是有的關節只能屈伸。

26.B

詳解：“抓尺子”游戲都需要不同的感覺器官協同工作，這也是考驗人們的反應能力。如果一邊背詩歌

一邊玩“抓尺子”的游戲，一心二用，背詩歌就會影響了大腦抓尺子的反應速度，就會更不容易抓到尺

子。

27.D

詳解：人蹲下后站立，參與完成這個動作的是（多處肌肉、骨骼和關節）。這個動作不僅涉及到腿部和

足部的肌肉，還包括膝關節和踝關節的活動，以及整個下肢的骨骼系統共同協作完成，故選D。

28.B

詳解：圖中所示的是曲臂的動作，那么外側A處的肌肉是肱二頭肌，在曲臂動作中，肱二頭肌會收縮,

幫助彎曲肘關節。故選B。

29.C

詳解：小學生正是長身體和學知識的時候，要有足夠的睡眠時間。原則上小學生每天要有9小時以上

的睡眠，長期睡眠不足會影響身體健康。

丘陵盆地山地平原高原

詳解：丘陵：海拔在200米以下，高低起伏小，坡度較緩。圖中②區域地勢起伏較小，故為丘陵。

盆地：周圍高，中間低，通常為封閉狀態，圖中④區域地勢呈中間低、四周高包圍狀，故為盆地。

山地：高低起伏較大，海拔較高，通常在500米以上，圖中①區域海拔高、地勢起伏大，故為山地。

平原：地勢平坦、廣闊，海拔一般低于200米，圖中⑤區域地勢平坦且海拔較低，故為平原。

高原：地勢高而平坦，通常在200米以上，圖中③區域海拔在200米以上且地勢平坦，故為高原。

日落西山晨

日懸中外）旁晚

31?旭日東開］、中午

日上三竿---------上午

詳解：日落西山指太陽即將從西邊落下，應是傍晚；日懸中天指太陽正在頭頂，應是中午；旭日東升

指太陽剛從東邊升起來，應早晨；日上三竿指太陽升起有三根竹竿那樣高，應是上午。

32.“刺激與反應”對身體的作用是幫助我們適應環境變化，保護身體免受傷害，維持身體正常生理狀

態，保障身體各項機能正常運轉，使我們能更好地生存和生活。

詳解：人體感官產生的感覺是環境刺激與感官發生反應后形成的。如果環境的刺激或感官發生了變化,

我們產生的感覺也會發生變化。“刺激與反應”對身體的作用是幫助我們適應環境變化，保護身體免受

傷害，維持身體正常生理狀態，保障身體各項機能正常運轉，使我們能更好地生存和生活。

詳解：腦位于顱腔內，包括大腦，小腦和腦干三部分。大腦由左、右兩個大腦半球組成。大腦皮層是

覆蓋大腦半球表面的一層灰質，是調節人體生理活動的最高級中樞；小腦位于腦干背側、大腦的后下

方。

34.（1）擺繩長短擺錘質量擺動幅度

（2）C

（3）存在擺繩長度越短，擺擺動越快

（4）B

分析：通過反復實驗發現，擺在每分鐘來回擺動的次數與擺幅大小無關，與擺錘重量無關。擺在每分

鐘來回擺動的次數與擺長有關，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。

詳解：（1）根據題干可知，對比實驗只有一個變量，由于甲、乙唯一的變量是擺繩長短，所以研究的

是擺擺動的快慢與繩長短是否有關，其他條件比如擺錘質量、擺動幅度等因素不變。

（2）實驗過程中，擺動幅度應控制在10。左右，過大或過小都可能影響實驗結果。

（3）擺在每分鐘來回擺動的次數與擺長有關，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。甲

擺的擺長比乙擺短，因此每分鐘擺動的次數要比乙擺多，因此兩個擺的擺動次數記錄是存在問題的。

（4）真正的擺長是固定點到擺錘重心的距離。如果把甲擺換成丙擺（如上圖），擺繩長度保持不變，

擺長是比甲擺的擺長要長的，因此1分鐘內擺擺動的次數變少。

35.（1）B

⑵小

（3）擺繩長度擺幅大小擺錘質量擺繩短，擺動快，擺繩長，擺動慢，

（4）擺錘質量

（5）等時

（6）縮短擺繩的長度

分析：擺擺動的快慢與擺錘的質量、擺動的幅度沒有關系，但與擺線的長短有關系，擺線越長，擺動

的速度越慢；擺線越短，擺動的速度越快。

詳解（1）由于單擺一個來回，會回到原來的狀態，算一次擺動，故計數方法是單擺一來一回算1次,

故選B。

（2）由于空氣阻力和其他摩擦力的存在，使得各組擺擺動的幅度都會越來越小。

（3）甲、丙兩組進行對比發現擺錘都是40克，但擺繩長度不同，所以，研究的是擺繩長度與擺的快

慢的關系。在對比實驗中除了要觀察的變量外，其他條件都要保持相同，所以擺幅大小和擺錘質量都

要相同。通過觀察實驗結果，甲組擺動34次，丙組擺動28次，可以得出，擺線越長，擺動的速度越

慢；擺線越短，擺動的速度越快。

（4）乙、丙兩組擺繩長度相同，擺錘質量不同，其