紅河哈尼族彝族自治州屏邊苗族自治縣2025年三年級數學第二學期期末復習檢測模擬試題一、填空題。（20分）1．10平方千米=（_______）公頃400平方分米=（_______）平方米4天=（_______）時24月=（_____）年1元5分=（________）元(填小數)2．回答小東所走的路線。小東從家出發向（______）走到竹林；再向（______）走到小橋；再向（______）走到桃園：再向（______）走到學校。3．一個長方形，長是5厘米，寬是3厘米，這個長方形的周長是（_____）厘米，面積是（______）平方厘米。在這個長方形里畫一個最大的正方形，這個正方形的面積是（______）平方厘米。4．華華、寧寧和明明三人參加跑步比賽，華華用了10.5秒，寧寧用了10.9秒，明明用了11.3秒，三人中（_____）跑的最快．5．公路兩邊每相鄰兩根電線桿之間的距離是30米，紅紅從第7根電線桿跑到第43跟電線桿，他跑了________米。6．新華書店早上8時開始營業，晚上5時30分關門，一天營業時間是________小時________分．7．一個正方形的邊長擴大為原來的2倍，則面積擴大為原來的________倍．8．在括號里填上合適的單位。每小時行180（______）；花圃的面積大約是15（______）；卡車上的貨大約重6（______）。9．把5×8＝40，38+40＝78，合并成一個算式是_____．10．在算式56＋7×4中，應先算（________）法，再算（________）法；在算式54÷（32－26）中，應先算（________）法，再算（________）法。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．學校美術社團有47名隊員，他們的體重都在37~41千克之間，這些隊員的體重合起來大約重（）。A．1噸 B．2噸 C．3噸12．一個數除以8，商和余數都是6，這個數是（）。A．48 B．44 C．5413．5名同學打乒乓球，每兩人打一場，共要打（）場．A．6 B．10 C．1514．希望小學的5名同學進行鉛球比賽，他們中獲得第三名的同學是（）。姓名王剛李軍張小龍趙陽孫立強成績/米8.79.28.410.19.8A．孫立強 B．李軍 C．王剛 D．張小龍15．用一根長28米的繩子圍成一個長方形或正方形，面積最大是（）。A．112平方米 B．49平方米 C．28平方米三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．所有的小數都比1小，比0大。（________）17．復式統計表是由若干個單式統計表合并而成的。（______）18．自然數的個數是無限的，最小的自然數是1。（________）19．840÷2×4＝840÷8＝105（______）20．我們學過的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大。（______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數23×3=50×80=90÷5=4×130=6×15=630÷7=25×4=2×700=72÷4=0.7＋0.6=22．用豎式計算下面各題,第(6)小題要驗算．(1)840÷7=(2)75×64=(3)8.3-3.6=(4)29×83=(5)906÷6=(6)860÷4=驗算:五、作圖題。（8分）23．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．甲種餅干第一季度銷售量統計圖乙種餅干第一季度銷售量統計圖1、甲種餅干第一季度平均每月銷售量是多少?2、乙種餅干第一季度平均每月銷售量是多少?3、哪種餅干月平均銷售量多?比第二多多少?4、請你分析一下乙種餅干銷售量越來越大的原因。25．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月歷嗎？2月日一二三四五六明明是2008年2月29日出生的，到今年他已經過了（）個生日。26．小明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀全書的，兩天一共讀了全書的幾分之幾？27．下面是三年級和六年級學生視力統計表。讀統計表，回答下列問題。（1）兩個年級視力在5.0及以上的共有（）人。（2）視力低于5.0的三年級學生有（）人。（3）六年級一共有（）人。（4）你想對視力低于5.0的同學說些什么？28．同學們參加運動會開幕式表演，243名同學排成3個方陣，每個方陣站9行，每行有多少名同學？29．劉奶奶家有一塊長方形花圃，如果長增加3米，面積就增加18平方米。如果寬增加2米，面積就增加36平方米，原來這塊長方形花圃的面積是多少平方米？

參考答案一、填空題。（20分）1、100049621.05【詳解】略2、東南東東北西北【分析】根據地圖上的辨別方法，上北下南左西右東，再根據題目中給的信息，即可解答。【詳解】從小東家往東南方向走是竹林，再往東走是小橋，再往東北方向走是桃園；接著往西北方向走是學校。故答案為：東南；東；東北；西北【點睛】本題主要考查用方向描述路線圖，熟悉地圖上的方向規定是關鍵。3、16159【解析】略4、華華【解析】略5、1080【考點】植樹問題【解析】30×(43-7)=30×36=1080（米）故答案為：1080.【分析】根據題意，用減法求出從第7根電線桿到第43根電線桿有幾個間隔，然后乘每相鄰兩根電線桿之間的距離即可得到跑的總米數，據此解答.6、930【解析】根據題意，先將晚上5時30分用24時計時法表示出來，然后用結束的時刻-開始的時刻=經過的時間，據此解答.【詳解】晚上5時30分=17時30分；17時30分-8時=9小時30分.故答案為：9；30.7、4【詳解】正方形的面積計算公式為邊長×邊長，則原來正方形的面積可以表示為原面積＝原邊長×原邊長，如果正方形的邊長擴大為原來的2倍，則面積可以表示為現面積＝2倍原邊長×2倍原邊長＝4倍原面積8、千米平方米噸【解析】略9、31+5×1．【詳解】略10、乘加減除【分析】根據整數加減乘除的運算順序，加減乘除混合，先算乘除，后算加減，有小括號，先算小括號里面的再算小括號外面的，據此解答。【詳解】在算式56＋7×4中，應先算（乘）法，再算（加）法；在算式54÷（32－26）中，應先算（減）法，再算（除）法。【點睛】本題考查整數加減乘除運算順序，掌握分析中的順序是解題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】學校美術社團有47名隊員，體重都在37~41千克之間，可以進行估算為約有50名學生，他們的體重約為40千克，據此解答。【詳解】根據分析：他們的體重合起來約為50×40＝2000千克2000千克＝2噸故答案為：B。【點睛】注意高級單位化低級單位除以進率。12、C【分析】根據在有余數的除法算式中，被除數=商×除數+余數，將數據代入公式進行計算即可得到答案。【詳解】6×8+6=48+6，=54，一個數除以8，商和余數都是6，這個數是54。故選C。【點睛】此題主要考查的是有余數除法的公式“被除數=商×除數+余數”的應用。13、B【解析】略14、B【分析】把5名同學的成績由大到小排列，找出成績排在第3對應的同學是誰即可解答。【詳解】10.1＞9.8＞9.2＞8.7＞8.4,成績排在第3對應的同學是李軍。故答案為：B【點睛】本題掌握小數大小的比較方法是解題的關鍵，比較大小時需認真、細心，每個數位對齊后一一進行比較。15、B【分析】因為正方形是特殊的長方形，當長方形和正方形的周長相等時，正方形的面積大于長方形的面積，所以圍成正方形面積最大，首先用周長除以4求出邊長，再根據正方形的面積＝邊長×邊長，把數據代入公式解答。【詳解】28÷4＝7（米）7×7＝49（平方米）故答案為：B【點睛】此題主要考查長方形、正方形的周長公式、面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】小數大小的比較，先看小數的整數部分，整數部分大的這個數就大，整數部分相同的就看十分位，十分位大的這個數就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數就大……所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并舉例說明即可。【詳解】根據小數比較大小的方法，可得所有的小數不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。

故答案為：×。【點睛】本題考查小數比較大小的方法。當小數的整數部分是0時，小數比1小。17、√【分析】把多個統計內容（調查內容）一樣的單式統計表合并在一起，統稱為復式統計表。據此解答即可。【詳解】復式統計表是由若干個單式統計表合并而成的。此說法正確。故答案為：√【點睛】本題考查復式統計表的含義，屬于基礎題。18、×【分析】根據自然數的意義：表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數；一個物體也沒有用0表示，0也是自然數；最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的，由此解答即可。【詳解】據分析得出：自然數的個數是無限的，最小的自然數是0，所以，自然數的個數是無限的，最小的自然數是1，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查自然數的意義，注意最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。19、×【解析】略20、√【分析】根據我們已經學過的面積單位按從小到大的順序排列即可得出答案判斷。【詳解】我們學過的面積單位中有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大，所以本題說法正確；故答案為：√【點睛】明確學過的面積單位有哪些，是解答此題的關鍵。四、計算題。（28分）21、69,4000,18,52090,90,100,140018,1.3,,【詳解】略22、12048004.72407151215【詳解】略五、作圖題。（8分）23、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、1、480÷3=1602、510÷3=1703、乙餅干月銷量多，比第二多104、①乙種餅干口味好，所以越賣越好②乙種餅干后來采取降價促銷方式（答案不唯一）【解析】略25、2月日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282【解析】略26、【分析】要求兩天一共讀了全書的幾分之幾，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀全書的，那么第二天就讀了，兩天加起來就是所求答案。【詳解】＋（＋）＝答：兩天一共讀了全書的。【點睛】本題主要考查分數加法運算的應用，解題的關鍵是求出第二天讀了幾分之幾。27、（1）181（2）60（3）172（4）答:注意用眼習慣，堅持做眼保健