北海市海城區2025屆四年級數學第二學期期末聯考試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．83厘米＝________米

60千克＝________噸2．A、B、C是三個不相同的數，它們的平均數是35。那么A、B、C三個數中有（______）數小于35。3．一個梯形上底長5厘米，下底長10厘米，高長5厘米（如圖）。這個梯形的一個銳角是（________）°，一個鈍角是（________）°。4．一個等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周長是（______）。5．如果一個等腰三角形的頂角是60°，那么這個三角形有（______）條對稱軸。6．13×4，結果等于__________。7．8.3擴大（________）倍是830，（________）縮小到原來的是3.6。8．如下圖，用同樣大小的棋子按如圖所示的方式擺圖案，按照這樣的規律擺下去，第20個圖案需要棋子（________）枚．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．買30本練習本用了b元，每本練習本的價錢是（b÷30）元。（______）10．如果△＋□＝O，那么□－O＝△。（________）11．6的百分之一是0.1．（_______）12．在一個三角形中，任意兩邊的和一定大于第三邊。（_______）13．四位小數一定比三位小數大。（______）14．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）15．18×500，積的末尾有兩個0。（________）16．0.8和0.80大小相等，意義相同．（________）17．比賽選場地，常用投擲硬幣的方法來決定，這個方法是公平的。（________）18．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不會有危險。（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．3.5與3.7之間有幾個小數（）A．100 B．10 C．無數20．1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚1元硬幣大約重多少噸？（）A．60噸 B．600噸 C．6000噸21．下面各小數，只讀出一個“零”的是（）．A．12.006 B．102.06 C．120.06 D．100.2622．下面各數中只讀一個零的是（）A．0.04 B．20.40 C．204.023．1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，照這樣計算（）枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米。A．10000 B．1000000 C．100000四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．口算．0.1﹣0.01＝2.24+1.76＝0.1+0.01＝0.75+0.125＝11﹣7.9＝6.57+2.6＝7.2+1.08＝10﹣9.8﹣0.2＝4.5+6.4+5.5+4.6＝25．列豎式計算。9.6－2.73＝3.8×0.15＝4.06×150＝26．算出以下各角的度數五、操作題。（共6分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機銷售情況統計表。四月份五月份六月份甲21臺45臺50臺乙45臺41臺25臺根據統計表完成統計圖。1.甲品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？1．乙品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？2．兩種品牌洗衣機的銷量呈什么趨勢？29．小明和小芳在環形跑道上跑步，從同一地點同時出發，反向而行。小明每分鐘跑110米，小芳每分鐘跑80米，經過5分鐘他們相遇。環形跑道長多少米？30．《李毓佩數學故事》是同學們喜愛的課外讀物之一。它有234頁，小紅昨天看了66頁，今天又看了34頁。還剩多少頁沒看？31．王麗同學設立了一個儲蓄賬戶，當她每次攢夠50元時，都會把其中的35元存入儲蓄賬戶，把15元捐給慈善基金會。當王麗同學的儲蓄賬戶中有455元時，她為慈善基金會捐了多少元？32．四（1）班同學在一次義務勞動中采集樹種3kg，在校園里種下0.91kg，交給老師1.09kg。還剩下多少千克？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、0.830.06【分析】1米＝100厘米；1噸＝1000千克；高級單位化低級單位乘進率，低級單位化高級單位除以進率。【詳解】83厘米＝0.83米；60千克＝0.06噸。【點睛】掌握含小數的單位換算，噸與千克之間的換算，米與厘米之間的換算即可。2、一個或兩個【分析】平均數反映一組數據的平均水平。三個不相同的數的平均數是35，則三個數中有一個或兩個數是小于35的。【詳解】A、B、C的平均數是35。那么A、B、C三個數中有一個或兩個個數小于35。故答案為：一個或兩個。【點睛】此題主要考查了平均數含義的應用。平均數代表數據的平均水平，若一組數中數據各不相同，則必然有大于平均數的數，也必然有小于平均數的數。3、45135【解析】略4、31cm【解析】略5、3【分析】在等腰三角形中，2個底角是相等的，這里用180°減去60°就是兩個底角的和，再除以2就是等腰三角形的底角的度數，進而判斷出三角形的類別，及其對稱軸的條數。【詳解】（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°所以這個三角形是等邊三角形，等邊三角形有三條對稱軸。【點睛】考察了三角形的分類和對稱軸數量的確定，等腰三角形有60度角，就是等邊三角形。6、52【解析】略7、100360【分析】從8.3變成830，小數點向右移動了兩位，也就是把原數擴大100倍；一個數縮小到原來的是3.6，也就是把這個數的小數點向左移動兩位變成3.6，則將3.6的小數點向右移動兩位就得到這個數。【詳解】8.3擴大100倍是830，360縮小到原來的是3.6。故答案為：100；360。【點睛】本題考查小數點移動引起小數大小的變化規律。擴大原數就是把小數點向右移動，縮小原數就是把小數點向左移動。8、62【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】每本練習本的價錢＝買30本練習本一共用的錢數×30，據此作答即可。【詳解】每本練習本的價錢是（b÷30）元。故答案為：√【點睛】本題主要考查了單價、數量與總價之間的關系。10、×【分析】根據加法之間的各部分關系可知，加數＝和－另一個加數。【詳解】如果△＋□＝O，那么O－□＝△，O－△＝□。故答案為：×【點睛】熟練掌握加法各部分之間的關系：和＝加數＋加數，加數＝和－另一個加數。11、×【解析】略12、√【詳解】根據三角形三邊之間的關系，三角形兩邊之和大于第三邊，三角形兩邊之差小于第三邊，所以原題說法正確。13、×【分析】比較小數的大小：它與整數基本相同，即從高位起，依次把相同數位上的數加以比較，因此，比較兩個小數的大小，先看它們的整數部分，整數大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位大的那個數就大．如果十分位上的那個數也相同，百分位上的數大的那個數就大如此一次比較下去，直到比較出大小為止。【詳解】小數比較大小不是看小數的位數，而是從高位起，依次把相同數位上的數加以比較；四位小數一定比三位小數大是錯誤的；故答案為：×【點睛】此題主要考查比較小數大小的方法，依照比較方法即可判斷對錯。14、√【解析】略15、×【分析】計算出18×500的積，再進行判斷即可。【詳解】18×500＝9000，積的末尾有3個0，原題說法錯誤；故答案為：×。【點睛】本題屬于基礎性題目，一定要先計算出來再判斷，千萬不要只看到500后面的兩個“0”。16、×【詳解】略17、√【解析】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【解析】3.5和3.7之間的小數可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數．故選C．20、B【分析】1億里面有100000個1000，1000枚1元硬幣大約重6千克，1億枚硬幣就大約重600000千克，根據名數的改寫方法，可知600000千克是多少噸，據此解答。【詳解】100000000÷1000＝100000，100000×6＝600000（千克），600000千克＝600噸。故選B。【點睛】本題考查了學生對數的估算以及質量單位間的進率知識的綜合掌握情況。21、C【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】根據題意，1000枚硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1千米＝1000米，1千米即有1000個1000枚，由此解答。【詳解】1千米＝1000米1000×1000＝1000000（枚）故答案為：B【點睛】此題是考查長度的單位換算及名數的乘法計算，解題的關鍵是理解題意，正確列出算式。四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【詳解】略25、6.87；0.57；609【分析】小數減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數減法的法則進行計算，結果中的小數點和相減的數里的小數點對齊；小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積，看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點；由此計算。【詳解】9.6－2.73＝6.873.8×0.15＝0.574.06×150＝609【點睛】本題考查了小數減法、乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。26、（1）∠1=60°∠2＝120°∠3＝30°（2）∠2＝60°【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、3．甲品牌洗衣機四月份賣出最少，六月份賣出最多。3．乙品牌洗衣機六月份賣出最少，四月份賣出最多。2．甲品牌洗衣機的銷量呈上升趨勢，乙品牌洗衣機的銷量呈下降趨勢。【解析】略29、950米【分析】根據路程＝速度×時間，可以分別求得小明和小芳跑的路程，最后他們路程的總和就是環形跑道的長度。【詳解】110×5＝550（米）80×5＝400（米）550＋400＝950（米）答：環形跑道長950米。【點睛】熟記路程＝速度×時間即可完成此題。30、134頁【分析】已知《李毓佩數學故事》有234頁，昨天看了66頁，今天看了34頁，求還剩多少頁沒看。有兩種思路：方法一：剩下的頁數＝總頁數－昨天看的－今天看的；方法二：剩下的頁數＝總頁數－（昨天看的＋今天看的）。【詳解】方法一：剩下的頁數＝總頁數－昨天看的－今天看的234－66－34＝234－34－66＝200－66＝134（頁）方法二：剩下的頁數＝總頁數－（昨天看的＋今天看的）234－（66＋34）＝234－100＝134（頁）答：還剩134頁沒看。【點睛】主要是考查在解決問題的過程中利用減法的性質進行簡便計算，解決此類題目需要熟練掌握運算定律，并能靈活運用運算定律進行解決問題。31、195元【分析】根據題意，儲蓄賬戶中每有一個35元，就捐給慈善基金會15元，比值為35∶15＝（比值一定），所以儲蓄賬戶的錢數與捐給慈善基金會的錢數成正比例，即設為慈善基金會捐了x元，由此列出比例455∶x＝35∶15，解決問題。【詳解】解