2025屆廣西玉林博白縣市級名校中考生物四模試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、有時出現打嗝現象，會令人心煩，深吸氣能有效解除打嗝現象，深吸氣時發生的現象是A．膈肌舒張B．膈頂部上升C．胸廓縮小D．肋骨間的肌肉收縮2、新生命開始的起點是（）A．胚胎 B．胎兒 C．嬰兒 D．受精卵3、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A．細胞是生物體結構和功能的基本單位B．只有植物細胞具有細胞壁C．煙草中的尼古丁存在于細胞液中D．遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中4、對于人體的各種運動，起著控制和協調作用的系統是（）A．循環系統B．消化系統C．呼吸系統D．神經系統5、魚缸長期不換水，內壁上就會長出綠膜．這些綠膜最有可能是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物6、將雞蛋敲破，蛋清和蛋黃流進培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白色的帶，它們分別是（）A．細胞核、卵白 B．卵細胞、卵白 C．胚盤、系帶 D．卵細胞、系帶7、小麗同學因感冒導致鼻炎，晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是（）A．清潔灰塵B．加熱空氣C．濕潤空氣D．清除二氧化碳8、下列血管中流著動脈血的是（）A．上腔靜脈 B．肺靜脈 C．下腔靜脈 D．肺動脈9、青蛙皮膚裸露而濕潤的主要意義是（）A．保護體內水分不散失 B．有利于體表和外界進行氣體交換C．減少游泳時的阻力 D．適應水中生活，運動靈活10、某生態系統中，各種生物體內殘留的有機汞情況如圖所示，那么生態系統中最可能的食物鏈(或食物網)構成是()生物體ABCDE有機汞濃度/ppm0.0570.42680.39A．D→B→C→E→AB．C．D．11、人體的四種基本組織中，具有接受、整合、傳遞信息功能的是（）A．神經組織 B．肌肉組織 C．上皮組織 D．結締組織12、下列動物與其氣體交換結構的搭配不正確的是A．魚——鰓 B．蝗蟲——氣門 C．家鴿——肺 D．蜥蜴——肺13、典型的營社會行為生活的動物中，動物之間的關系是（）A．對群體的作用相同，地位平等B．對群體的作用不同，地位不平等C．對群體的作用相同，地位不平等D．對群體的作用不同，地位平等14、下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是（）A．低溫、干燥條件下貯存種子 B．春季播種時用地膜覆蓋C．溫室栽培作物時白天適當升高溫度 D．移栽植物時剪去部分枝葉15、下列各項中，不能稱為生態系統的是（）A．廣州流溪河水庫 B．廣州南沙濕地公園C．深圳動物園內的一群黑猩猩 D．肇慶鼎湖山風景區16、下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是（）A．小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶B．小腸黏膜有皺襞和絨毛C．小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成D．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管17、同學們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些物像都能落在視網膜上，這是因為A．瞳孔可以縮小或放大 B．晶狀體的曲度可以調節C．視網膜可以前后移動 D．眼球的前后徑能隨意調節18、下表為某校生物興趣小組同學用大豆種子探究“種子萌發的環境條件”實驗，他們探究的環境條件是（）錐形瓶實驗材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光19、如圖為染色體和DNA的關系示意圖，下列說法正確的是（）A．①上的任意一個片段代表基因B．每一種生物細胞內③的形態和數目是相同的C．每條③中含有多個②分子D．人的生殖細胞中③成雙成對存在20、下列關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是A．鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時的阻力B．節肢動物體表的外骨骼可防止體內水分的散失C．家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官D．兔的牙齒分化，盲腸發達與其植食性相適應21、觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數量（）A．小，亮，多 B．小，暗，少 C．大，暗，少 D．大，亮，多22、科學家用微穿刺技術檢測了腎單位內葡萄糖含量的變化情況。如圖A、B、c分別代表腎單位的不同結構，C的結構名稱和生理過程分別是（）A．腎小管、重吸收作用B．腎小管、濾過作用C．腎小球、重吸收作用D．腎小球、濾過作用23、有關抗原和抗體關系的敘述，錯誤的是（）A．能使人體致病的外來物質都屬于抗原B．抗體是在抗原的刺激下產生的一種蛋白質C．一種抗體只針對特定的抗原發揮免疫作用D．抗原被清除后，機體在一定的時間內仍具有針對該抗原的免疫能力24、如圖是植物嫁接示意圖，對該圖描述正確的是（）A．①是砧木，②是接穗，屬于有性生殖 B．①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖C．①是接穗，②是砧木，屬于有性生殖 D．①是接穗，②是砧木，屬于無性生殖25、如圖所示生物中，屬于原核生物的是（）A． B． C． D．26、有研究表明，雞的產蛋率與飼料中蛋白質含量及光照時間有關。對此科技小組的同學產生興趣并開展了相關實驗，據圖表回答下列問題。編號實驗材料處理方法產蛋率甲組各只大小、長勢相同的產蛋雞喂養普通飼料乙組①表格中①處應填寫的內容是________。為使實驗結果更加科學準確，根據題中影響產蛋率的因素，該實驗還必須保證在相同的________下進行。在上述實驗的基礎上，科技活動小組進一步研究每只產蛋雞每日攝入蛋白質的量與產蛋率的關系，通過實驗得到數據繪成如圖。據圖可知，要達到90%的產蛋率，產蛋雞對蛋白質的攝入量應為_______克/只?日。雞卵能否孵出小雞關鍵在于是否受精，要以雞卵結構中_____的顏色以及大小來判斷。科技活動小組還發現，延長光照時間也可以提高產蛋率，原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢，促進卵的成熟和排卵，說明生命活動調節是在______的共同參與下完成的。27、（題文）埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發埃博拉疫情以來，已造成多數人感染和死亡…目前，有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗疫苗的效能，科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如圖所示．請補充完善實驗過程，回答相關問題：（1）上述實驗過程中：①②依次應填寫_____．（2）在實驗中，設置A組恒河猴的作用是_____．（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來，是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類型為_____．（4）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施，其中有：①經常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規范睡眠，提高身體抵抗能力；③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應妥善棄置等．上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____（填寫序號）．28、如圖，圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示生態系統中的碳循環和能量流動。請據圖回答：圖一所示生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是_____。該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有_____能力。根據圖二中有毒物質的相對含量寫出食物鏈_____（用箭頭和文字表示），其中丁是_____。圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是_____，圖中③表示的生理過程為_____。29、閱讀資料回答問題：資料一：水稻是我國主要的糧食作物之一，其播種面積占糧食播種面積的30%，而總產量卻占糧食作物產量的42.2%，單位面積產量比整個糧食作物平均高出45.7%。其中一個重要原因是水稻雜種優勢的廣泛應用發揮了舉足輕重的作用。我國于1964年開始研究雜交水稻，現在雜交水稻比常規稻產量大幅提升。1985年全國水稻種植面積和產量面積（百萬公頃）總產（百萬噸）單產（公斤/公頃）全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二：實現水稻超高產育種的關鍵在于稻株形態改良和雜種優勢利用，別無其他選擇。因此特提出下面的超級雜交稻的選育目標和超高產稻株的形態模式。株高100cm左右，桿長70cm左右，穗長25cm左右；上部三葉的形態特點如下：①修長（劍葉50cm左右，高出穗尖20cm），挺直（劍葉，倒2葉，倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右），窄凹（寬2cm左右，似V字形），，較厚（上部3葉每100沉默干重1g以上），株型緊湊，分蘗中等，，冠層只見葉片，灌漿后不見稻穗等。資料三：海水稻就是具有耐鹽堿性的高產水稻，它可以生長在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發育生長，雖然現在海水稻的產量還不高，但經過科學的育種和培養，海水稻的推廣價值正在被不斷發現。我國鹽堿地分布廣泛，約為5億畝，可開發利用的面積達兩億畝，占我國耕地總面積的10%左右。海水稻要對抗高鹽堿環境，在生長過程中合成大量的可溶性物質（如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質）提高細胞液濃度，同時將體內多余的鹽分主動排出，水稻的生長周期多種因素會影響稻米的口感。雜交水稻產量優勢可觀，在1985年比常規水稻單產增產______。水稻的圓粒和長粒，在遺傳學上被稱為______；雜交水稻自交后代表現性與親本不同，這種現象稱為______。本文提出的超高產稻株模式強調葉片長、直、窄、凹、厚，冠層高，而莖稈矮，同時強調穗下垂，這樣既充分擴大了有效地_____面積，又能保證莖稈較矮，從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是：細胞液濃度_____（填“大于”或“小于”）鹽堿地土壤溶液濃度，但海水稻本身不咸，是因為其______（結構）可將多余的鹽排出。30、閱讀以下資料，回答有關問題：資料一：隨著科技的發展，手機日漸成為人們生活中不可或缺的工具，然而手機的溫度、潮濕等環境適合細菌生長．某興趣小組對多部手機進行細菌鑒定，測定出許多腸道細菌，如引起人類細菌性痢疾的痢疾桿菌等．資料二：肺結核是結核桿菌引起的傳染病．20

世紀初，法國細菌學家卡默德和介蘭花了13年的時間，終于成功培育出毒性退化的結核桿菌作為人工疫苗，將其注射到人體中后，既不傷害人體，又能使人體產生抵抗肺結核的抗體，這就是“卡介苗”．（1）根據資料一，痢疾桿菌是引起細菌性痢疾的______，其細胞中無成形的______．對手機進行經常性消毒屬于預防傳染病措施中的______．（2）根據資料二，在免疫學上，“卡介苗”屬于______，注射卡介苗能預防肺結核病，這屬于______免疫．31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____是調節人體生理活動的最高級中樞，它可以調節全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中，當沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網膜、④瞳孔)。(6)補充材料三所缺的兩個反射結構依次是神經中樞和_____。

參考答案1、D【解析】

呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。【詳解】人在平靜狀態下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。可見深吸氣時發生的現象是肋骨間的肌肉收縮。【點睛】熟記吸氣和呼氣的過程是解題的關鍵。2、D【解析】

精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。據此解答。【詳解】卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒。不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒。故選D。【點睛】注意理解和掌握生命起點是受精卵。3、B【解析】

除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質。【詳解】除病毒以外，細胞是生物體結構的功能的基本單位，A正確；植物細胞有細胞壁，細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁，B錯誤；液泡內含細胞液，溶解著多種物質，煙草中的尼古丁存在于細胞液中，C正確；細胞核內含有遺傳物質DNA，DNA上有指導生物發育的全部信息，控制著生物的發育和遺傳，D正確。【點睛】回答此題的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。4、D【解析】

運動并不是僅靠運動系統來完成．它需要神經系統的控制和調節，它需要能量的供應，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節轉動，于是軀體就產生了運動。運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要神經系統的控制和調節，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。因此，對人體的各種運動，起著控制和協調作用的系統是神經系統。故選D。【點睛】本題考查運動的產生，理解神經系統對各種運動起控制和調節作用是解答的關鍵。5、A【解析】

此題考查的是藻類植物的相關問題，藻類植物大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞含大量的葉綠體，能進行光合作用。據此答題。【詳解】藻類植物大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞含大量的葉綠體，能進行光合作用。魚缸長久不換水，魚的糞便等導致水中有機質積累過多，水體富營養化，魚類呼吸產生大量的二氧化碳，供藻類植物進行光合作用，造成藻類植物大量繁殖，從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處，種子植物生活在陸地上。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關系。6、C【解析】

鳥卵的結構主要為：卵黃，胚盤，卵白，氣室，卵黃膜，卵黃系帶，卵殼膜，卵殼。【詳解】卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發育的部位。胚盤兩端各有一條白色的帶叫系帶，起固定卵黃的作用。故選：C。【點睛】明確鳥卵的結構和功能。7、C【解析】呼吸道與呼吸相適應的特點是：如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分，會使喉嚨干燥同時會產生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現。因此，小麗同學因感冒導致鼻炎，晚上睡覺時她張開嘴進行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是濕潤空氣。8、B【解析】

心臟是血液循環的動力器官，結構如下圖所示：【詳解】心臟是血液循環的動力器官，主要由心肌構成。心臟的四個腔有：左心室、右心室、左心房、右心房。這四個腔分別與人體內的一些大的血管相連，與左心房相連的血管是肺靜脈，內流動脈血；與左心室相連的血管是主動脈，內流動脈血；與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，內流靜脈血；與右心室相連的血管是肺動脈，內流靜脈血。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解心臟的結構特點及內血液流動的情況。9、B【解析】

兩棲動物指幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，肺不發達，其皮膚裸露而濕潤，具有輔助呼吸功能。【詳解】青蛙是兩棲動物，幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，但肺不發達，靠皮膚輔助呼吸，皮膚裸露、濕潤利于體表與外界氣體交換；青蛙在冬眠時主要用皮膚呼吸。故B符合題意。故選：B。【點睛】解答此題的關鍵是知道青蛙的呼吸特點，膚裸露而濕潤的意義。10、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

（2）在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。【詳解】有毒物質沿食物鏈流動逐級積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多。從表格中可以看出各種生物體內殘留的有機汞濃度（ppm）從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68。其中E0.39和C0.42有機汞濃度差不多，可能是營養級別相同。因此該生態系統中最可能的食物鏈構成是。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點。11、A【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織，各具有不同的功能，據此解答即可。【詳解】A、神經組織主要有神經細胞構成，具有接受、整合、傳遞信息功能，A符合題意。B、肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能，如心肌、平滑肌等，B不符合題意。C、上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等，C不符合題意。D、結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養的作用，D不符合題意。故選：A【點睛】人體的主要組織以及功能是重點，要好好掌握，識記時最好結合圖形，會取得不錯的效果。12、B【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官，注意在學習時總結。例如①蚯蚓：體壁；②昆蟲：氣管；③軟體動物、魚、青蛙幼體等：鰓；③兩棲動物成體：肺，皮膚輔助；④爬行類、鳥類、哺乳類：肺。【詳解】魚生活在水中，是通過鰓進行呼吸的，所以魚類不停地吞水實際是在呼吸，A正確；

蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換，而氣門是氣體進出的門戶，B錯誤；

家鴿每呼吸一次，氣體兩次經過肺，在肺里進行兩次氣體交換，而氣囊只是儲存氣體，沒有氣體交換的作用，C正確；

蜥蜴生活在陸地上，是爬行動物，用肺呼吸，D正確。【點睛】不同動物與外界進行氣體交換的部位是不同的，從整個生物進化史來看生物的呼吸器官也是不斷進化完善的。13、B【解析】社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。白蟻是典型的營群體生活的動物有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責是產卵、繁殖后代和統管這個群體大家庭；雄蟻有發達的生殖器官和外生殖器，主要職能是與蟻后交配；工蟻的主要職責是建造和擴大保衛巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻是負責保護蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全，特征是雙腭很大。黑猩猩群體內有嚴格的等級次序，有首領，負責指揮、協調內部成員之間的關系，其他成員必須服從首領，首領優先享有食物、配偶等。由此說明個體之間對群體的作用不同，地位不平等。故選B。14、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用，減少種子內有機物的消耗，A不符合題意；種子的萌發需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分；春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫，滿足種子萌發的環境條件；另外種子萌發初期是不進行光合作用的，B不符合題意；在一定范圍內，溫度升高，光合作用的速率會加強，因此溫室栽培作物時白天適當升高溫度可以提高光合作用的強度，C符合題意；剛移栽的植物根的吸水能力弱，為降低植物蒸騰作用散失的水分，可以將移栽的植物去掉部分枝葉，以提高移栽植物的成活率，D不符合題意。15、C【解析】生態系統是指在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體，它既包括某一地域的全部生物又包括環境，廣州流溪河水庫、廣州南沙濕地公園、肇慶鼎湖山風景區都是既包括了生物生存的環境，又包括了環境中所有的生物，因此都是由生物與環境構成的一個生態系統，故ABD不符合題意；深圳動物園內的一群黑猩猩只有動物，沒有植物、細菌真菌等生物，也沒有環境，不符合生態系統的概念，因此不是生態系統，C符合題意。16、A【解析】

消化系統包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。【詳解】小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，小腸在消化道內最長，長約5~6米，小腸壁的內表面有許多環形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛，由于環形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，這種結構特點有利于小腸吸收營養物質。小腸內有腸腺，腸腺分泌的腸液參與物質的消化，與營養物質的吸收無關。故選A。【點睛】本題主要考查小腸內壁的結構與其吸收功能適應的特點。解題的關鍵是掌握小腸內壁的結構與其吸收功能適應的特點。17、B【解析】人能看清遠近不同的物體，是因為晶狀體的曲度可以調節，看近處物體時，曲度大，看遠處物體時，曲度小。18、C【解析】

（1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。【詳解】通過對表中的內容分析可知，①與②存在唯一的變量——水分，其它因素都相同，他研究的問題是水分對種子萌發的影響。根據對照實驗的變量的唯一性來看，本實驗探究的環境條件是水分對種子萌發的影響。故選：C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發的條件和對照實驗中變量的唯一性。19、B【解析】

1、遺傳物質在細胞中的結構層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞；2、③染色體，它是由①DNA和②蛋白質兩部分組成。【詳解】基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段，A錯誤；每種生物細胞內③染色體的形態與數目都是一定的，如正常人的體細胞中都有23對染色體，B正確；每條③染色體中含有一個①DNA分子，C錯誤；人的生殖細胞中③染色體成單存在，D錯誤；【點睛】關鍵：理解細胞核、染色體、DNA和基因的關系。20、C【解析】家鴿體表的羽毛具有很好的保溫作用，家鴿的飛行器官是寬大的翼。21、C【解析】

顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，看到的細胞數目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數越小，視野越亮，看到的細胞數目越多，細胞的體積越小。【詳解】顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，看到的細胞數目越少，因此，觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像大、視野暗、細胞的數量少。故選C。22、A【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。（3）圖中，A腎小球、B腎小囊、C腎小管。【詳解】血液流經A腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到B腎小囊形成原尿；當原尿流經C腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此C的結構名稱和生理過程分別是腎小管、重吸收作用。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構和尿的形成過程。23、A【解析】

（1）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。（2）引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】A、抗原，是指能夠刺激機體產生(特異性)免疫應答，并能與免疫應答產物抗體結合，故A錯誤；B、抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，B正確；C、一種抗體只能抵抗一種抗原，而且一種抗體只能受相應抗原刺激后才能形成，即一種抗體只能針對一種特定的抗原發揮作用，C正確；D、抗體被清除后，機體在一定的時間內具有針對該抗原的免疫能力，不同的抗體留存時間不一樣，D正確。【點睛】本題主要考查抗體和抗原。理解掌握抗體和抗原的概念是解答此題的關鍵。24、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗，②砧木。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體的生殖方式，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。因此，被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木。嫁接用的是芽或莖做接穗，沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖。故選D。【點睛】本題考查的是嫁接的有關知識。掌握嫁接的原理是解題的關鍵。25、C【解析】

沒有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于原核生物，如細菌；有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于真核生物如植物、動物、真菌等。【詳解】ABD、衣藻、草履蟲、酵母菌，都有核膜包圍形成的細胞核，都屬于真核生物；C、細菌沒有核膜包圍形成的細胞核，屬于原核生物。故選：C。【點睛】本題考查細菌的基本形態和結構特點，單細胞生物的結構和生活，真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。26、喂養等量高蛋白飼料光照時間21.5胚盤神經調節和激素調節【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。【詳解】（1）實驗設置如表所示，甲、乙兩組實驗中唯一不同的變量是蛋白質含量，因此表格中①處應填寫的內容是喂養等量高蛋白飼料。

（2）雞的產蛋率與飼料中蛋白質含量及光照時間有關，因此“為使實驗結果更加科學準確，根據題中影響產蛋率的因素”，該實驗還必須保證在相同的光照時間下進行。

（3）“在上述實驗的基礎上，科技活動小組進一步研究每只產蛋雞每日攝入蛋白質的量與產蛋率的關系，通過實驗得到的數據繪成如圖”。據圖可知，要達到90%的產蛋率，產蛋雞對蛋白質的攝入量應為21.5克/只?日。

（4）胚盤是進行胚胎發育的場所。受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大；未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤小。

（5）“科技活動小組還發現，延長光照時間也可以提高產蛋率，原因是光照促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢，促進卵的成熟和排卵”。該生命活動調節是在神經調節和激素調節的共同參與下完成的。【點睛】探究實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。27、21天注射埃博拉疫苗作對照抗體特異性免疫；①④【解析】試題分析：特異性免疫又稱獲得性免疫或適應性免疫，這種免疫只針對一種病原體。是獲得免疫經后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機體獲得抵抗感染能力。等人的病好后，抗體還留在人的身體里，人就不會再患這種病了，不同的抗體在人體內存留的時間長短不同。（1）探究實驗要控制變量的唯一，其它條件要都一樣。本實驗的變量是埃博拉疫苗，其它條件要完全相同，所以①是21天，②是注射埃博拉疫苗。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組，所以在實驗中，設置A組恒河猴的作用是形成對照。（3）B實驗中注射疫苗后，它進入體內刺激體內的淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質（抗體），經過幾周后，讓體內產生抗體，在第二次再取活的病毒注射在它的體內，抗體立即與之結合，從而消滅抗原，因此它存活下來沒有發病，這屬于特異性免疫。（4）為了控制埃博拉疫情的擴散，采取了多項措施，其中有：①經常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔，屬于切斷傳播途徑；②規范睡眠，提高身體抵抗能力，屬于保護易感人群；③病人是傳染源，因此對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察，屬于控制傳染源；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等，屬于切斷傳播途徑；因此，上述措施中屬于切斷傳播途徑的是①④。28、生產者自動調節丁→乙→甲→丙生產者生產者呼吸作用【解析】

（1）解答該題要搞清以下幾個問題：一是生態系統的組成及各部分的作用，二是食物鏈的概念及食物鏈數目的計算，三是生態系統中的物質和能量沿食物鏈和食物網流動。

（2）圖三表示了生物圈中的碳循環、生態系統的組成中生物成分在碳循環中的作用；D、A、B、C分別代表了生態系統中的分解者（腐生細菌和真菌）、生產者（綠色植物）、消費者（植食動物和肉食動物）。A代表生產者--植物，B代表初級消費者--植食動物，C代表次級消費者--肉食動物，甲代表分解者細菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用，解答即可。【詳解】（1）生產者主要指綠色植物能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分。（2）該生態系統中，當鼠和兔的數量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態系統具有自動調節能力。（3）生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累，因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質會最多；在該生態系統中鷹所處的營養級別最高，其體內有毒物質含量會最高；圖乙表示該生態系統有毒物質相對含量，則四種生物構成的食物鏈是丁→乙→甲→丙，其中圖二中的丁對應圖一中的生物是草，是生產者。（4）由分析可知：圖三中的A在生態系統中表示的組成成分是生產者﹣﹣植物，它通過生理過程②光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，從根本上改變了地面上的生活環境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡，簡稱碳﹣氧平衡；圖中③表示的生理過程為呼吸作用。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈和食物網以及生態系統中各種生物之間的關系。29、34.9%相對性狀變異光合作用倒伏大于細胞膜【解析】

（1）同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。（3）增加作物的光合作用面積，能充分吸收光能，提高光合作用的總產量。（4）植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部細胞液濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部細胞液濃度時吸水。【詳解】（1）資料一表示1985年全國水稻種植面積和產量，根據表格信息可知：常規水稻的單產量為：（166.9-54.6）×1000÷（31.8-8.4）=4799.1（公斤/公頃），在1985年雜交水稻產量比常規水稻單產增產：（6474-4799.1）÷4799.1═34.9%。（2）“水稻的圓粒和長粒”，是同一性狀的不同表現形式，因此在遺傳學上稱為相對性狀。雜交水稻自交后代表現性與親本不同，體現了親子代間的差異，這種現象稱為變異。（3）超級雜交水稻的形態優勢加強了水稻的雜種優勢，如本文提出的超高產稻株模式強調葉片長、直、窄、凹、厚，冠層高，而莖稈矮，同時強調穗下垂，增強了葉片光合能力，為超高產提供充足的能源，同時，又能保證莖稈較矮，增強莖稈硬度以提高抗倒伏能力。可見這樣既充分擴大了有效地光合作用面積，又能保證莖稈較矮，從而可避免倒伏。（4）植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部細胞液濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部細胞液濃度時吸水，則根毛細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，根從土壤中吸收水分；根毛細胞向外突起形成根毛，使得植物根部與土壤的接觸面積增大，有利于根吸收水分和無機鹽。因此，普通水稻不能在鹽堿地生長的原因是水稻根細胞液的濃度小于鹽堿地中土壤溶液濃度，使水稻的根不能從土壤中吸收水分和無機鹽而無法正常生長。根據所學的知識推斷海水稻根細胞液的濃度大于鹽堿地土壤溶液濃度，海水稻就能從鹽堿地吸水而正常生長。細胞膜具有能控制物質的進出的作用，因此海水稻本身不咸，是因為其細胞膜可將多余的鹽排出。【點睛】本題主要考查的是生物的性狀和相對性狀的概念、基因的顯隱性及其與性狀表現之間的關系，解答此題的關鍵是理解掌握變異