初中新學期語文教研組工作計劃范文

新學期伊始，我們語文教研組將緊密圍繞學校教育教學工作的要求，以提高教學質量為核心，以提升學生語文素養為目標，全面深化語文課程改革，加強教研組建設，努力構建高效課堂，促進教師專業成長，提高學生的語文綜合能力。以下是本學期語文教研組的工作計劃：

一、指導思想

本學期，我們將繼續貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，以《義務教育語文課程標準》為指導，結合學校實際情況，全面提高學生的語文素養。我們將以培養學生的語文核心素養為重點，注重學生思維能力、審美情趣和文化素養的培養，努力實現語文教學的全面、協調、可持續發展。

二、工作目標

1.加強教研組建設，提高教研活動質量。通過定期的教研活動，促進教師之間的交流與合作，提升教師的教學水平和教研能力。

2.深化課程改革，優化教學內容。根據新課程標準，調整和優化教學內容，使之更加貼近學生實際，更加符合語文教學規律。

3.構建高效課堂，提高教學質量。通過教學模式的創新和教學方法的改進，提高課堂教學效率，提升學生的學習興趣和學習效果。

4.加強學生語文素養的培養，提高學生的語文綜合能力。通過閱讀、寫作、口語表達等多種方式，全面提升學生的語文素養。

5.促進教師專業成長，提升教師的教育教學能力。通過培訓、研討、觀摩等多種形式，促進教師的專業發展。

三、工作措施

（一）加強教研組建設

1.制定教研計劃。在學期初，教研組將根據學校教育教學工作的要求，結合語文學科的特點，制定詳細的教研計劃，明確教研活動的時間、地點、內容和形式。

2.定期開展教研活動。教研組將每周至少開展一次教研活動，包括集體備課、教學研討、教學觀摩等，通過這些活動，促進教師之間的交流與合作，提升教師的教學水平和教研能力。

3.加強教研組內部管理。教研組將建立健全內部管理制度，明確各成員的職責和任務，確保教研活動的順利開展。

（二）深化課程改革

1.優化教學內容。根據新課程標準，教研組將對現有的教學內容進行調整和優化，使之更加貼近學生實際，更加符合語文教學規律。

2.創新教學模式。教研組將積極探索和實踐新的教學模式，如項目式學習、合作學習等，以提高課堂教學效率，提升學生的學習興趣和學習效果。

3.改進教學方法。教研組將根據學生的實際需要，改進教學方法，如采用情境教學、任務驅動教學等，以提高學生的學習積極性和學習效果。

（三）構建高效課堂

1.明確教學目標。教研組將根據新課程標準，明確每節課的教學目標，確保教學內容的針對性和實效性。

2.優化教學設計。教研組將對每節課的教學設計進行優化，使之更加符合學生的認知規律和學習特點。

3.提高教學效率。教研組將通過教學模式的創新和教學方法的改進，提高課堂教學效率，提升學生的學習興趣和學習效果。

（四）加強學生語文素養的培養

1.加強閱讀教學。教研組將重視學生的閱讀教學，通過推薦書目、組織讀書會等形式，培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣。

2.加強寫作教學。教研組將重視學生的寫作教學，通過寫作指導、作文比賽等形式，提高學生的寫作能力和寫作水平。

3.加強口語表達教學。教研組將重視學生的口語表達教學，通過演講比賽、辯論賽等形式，提高學生的口語表達能力和口語表達水平。

（五）促進教師專業成長

1.開展教師培訓。教研組將定期組織教師參加各類培訓，如新課程標準培訓、教學技能培訓等，以提升教師的教育教學能力。

2.開展教學研討。教研組將定期開展教學研討活動，如教學案例分析、教學經驗交流等，以促進教師之間的交流與合作。

3.開展教學觀摩。教研組將定期組織教師參加教學觀摩活動，如公開課、示范課等，以提升教師的教學水平和教研能力。

四、工作安排

（一）九月份工作安排

1.制定教研計劃。在學期初，教研組將根據學校教育教學工作的要求，結合語文學科的特點，制定詳細的教研計劃。

2.開展教師培訓。教研組將組織教師參加新課程標準培訓，以提升教師的教育教學能力。

3.開展教學研討。教研組將組織教師開展教學研討活動，如教學案例分析、教學經驗交流等。

4.開展教學觀摩。教研組將組織教師參加教學觀摩活動，如公開課、示范課等。

（二）十月份工作安排

1.優化教學內容。教研組將對現有的教學內容進行調整和優化，使之更加貼近學生實際，更加符合語文教學規律。

2.創新教學模式。教研組將積極探索和實踐新的教學模式，如項目式學習、合作學習等。

3.改進教學方法。教研組將根據學生的實際需要，改進教學方法，如采用情境教學、任務驅動教學等。

4.加強閱讀教學。教研組將重視學生的閱讀教學，通過推薦書目、組織讀書會等形式，培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣。

（三）十一月份工作安排

1.加強寫作教學。教研組將重視學生的寫作教學，通過寫作指導、作文比賽等形式，提高學生的寫作能力和寫作水平。

2.加強口語表達教學。教研組將重視學生的口語表達教學，通過演講比賽、辯論賽等形式，提高學生的口語表達能力和口語表達水平。

3.開展教師培訓。教研組將組織教師參加教學技能培訓，以提升教師的教育教學能力。

4.開展教學研討。教研組將組織教師開展教學研討活動，如教學案例分析、教學經驗交流等。

（四）十二月份工作安排

1.構建高效課堂。教研組將明確每節課的教學目標，優化教學設計，提高教學效率。

2.加強學生語文素養的培養。教研組將通過閱讀、寫作、口語表達等多種方式，全面提升學生的語文素養。

3.開展教學觀摩。教研組將組織教師參加教學觀摩活動，如公開課、示范課等。

4.開展教學總結。教研組將對本學期的教學工作進行總結，分析存在的問題，提出改進措施。

五、工作要求

1.加強組織領導。教研組將加強組織領導，明確各成員的職責和任務，確保教研活動的順利開展。

2.強化責任意識。教研組各成員要強化責任意識，認真履行職責，確保各項工作的落實。

3.注重工作實效。教研組要注重工作實效，確保各項工作的質量和效果。

4.加強溝通協調。教研組要加強與學校其他部門的溝通協調，形成工作合力，共同推進語文教學工作。

六、工作總結