人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷_第1頁(yè)
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人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷一、選擇題1.下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的是()A. B. C. D.2.下列調(diào)查方式中,采用了“普查”方式的是()A.調(diào)查某品牌手機(jī)的市場(chǎng)占有率B.調(diào)查電視網(wǎng)(羋月傳)在全國(guó)的收視率C.調(diào)查我校初一(1)班的男女同學(xué)的比率D.調(diào)查某型號(hào)節(jié)能燈泡的使用壽命3.如圖,AF是∠BAC的平分線,DF∥AC,若∠1=35°,則∠BAF的度數(shù)為()A.17.5° B.35° C.55° D.70°4.已知m=﹣,如圖,在數(shù)軸上表示實(shí)數(shù)m的點(diǎn)可能是()A.P B.Q C.R D.S5.如圖,a∥b.已知∠2=∠3,∠1=30°,則∠4=()A.30° B.60° C.90° D.120°6.課間操時(shí),小華、小軍、小剛的位置如圖,如果小華的位置用(0,0)表示,小軍的位置用(2,1)表示,那么小剛的位置可以表示成()A.(4,3) B.(4,5) C.(3,4) D.(5,4)7.若a>b,則下列不等式錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)-5>b-5 B.5a>5b C.> D.5-a>5-b8.下列方程中,屬于二元一次方程的是()A. B.C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于坐標(biāo)P(3,4),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.P(3,4)表示這個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)的位置B.點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是4C.點(diǎn)P到x軸的距離是4D.它與點(diǎn)(4,3)表示同一個(gè)坐標(biāo)10.小周是一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他通過(guò)佩戴智能手環(huán)來(lái)記錄自己一個(gè)月(30天)的每日行走步數(shù)(單位:千步),并繪制成右面的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是()A.每日行走步數(shù)為4~8千步的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的10%B.每日行走步數(shù)為8~12千步的扇形圓心角是108°C.小周這個(gè)月超過(guò)一半的天數(shù)每日行走步數(shù)不低于12000步D.小周這個(gè)月行走的總步數(shù)不超過(guò)324千步11.李明同學(xué)早上騎自行車(chē)上學(xué),中途因道路施工需步行一段路,到學(xué)校共用時(shí)15分鐘.他騎自行車(chē)的速度是250米/分鐘,步行的速度是80米/分鐘.他家離學(xué)校的距離是2900米.若他騎車(chē)和步行的時(shí)間分別為x分鐘和y分鐘,則列出的方程組是()A. B.C. D.12.若關(guān)于x的不等式組的解集是x<2,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2 B.a(chǎn)<2 C.a(chǎn)>2 D.a(chǎn)≤2二、填空題13.一個(gè)數(shù)的立方根是4,那么這個(gè)數(shù)的平方根是.14.如圖,已知a∥b,∠1=70°,∠2=40°,則∠3=度.15.甲、乙兩人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次的訓(xùn)練成績(jī)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則的訓(xùn)練成績(jī)比較好選填甲或乙.16.已知點(diǎn)在第一象限,它到x軸的距離為2,到y(tǒng)軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是.17.方程組的解是.18.已知實(shí)數(shù)x,y,a滿足x+3y+a=4,x﹣y﹣3a=0.若﹣1≤a≤1,則2x+y的取值范圍是.三、解答題19.計(jì)算:.20.解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).21.如圖,已知AB∥DE,∠B=60°,AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E.(1)求∠AED的度數(shù);(2)當(dāng)∠EDC滿足什么條件時(shí),AE∥DC證明你的結(jié)論.22.2022年10月12日,“天宮課堂”第三課開(kāi)講.“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站為廣大青少年又一次帶來(lái)了精彩的太空科普課.為了激發(fā)學(xué)生的航天興趣,某校舉行了太空科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)束后隨機(jī)抽取了部分學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按成績(jī)分為如下5組(滿分100分),其中A組:,B組:,C組:,D組:,E組:,并給制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了名學(xué)生的成績(jī),頻數(shù)分布直方圖中m=;(2)說(shuō)明扇形統(tǒng)計(jì)圖中B組所對(duì)應(yīng)的圓心角是度,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若該校共有學(xué)生1200人,則競(jìng)賽成績(jī)小于80分的學(xué)生約有多少人?23.如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(-4,5),(-1,3).(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;(2)請(qǐng)把△ABC先向右平移5個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到△A′B′C′,在圖中畫(huà)出△A′B′C′,并寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.24.電腦中有一種游戲——蜘蛛紙牌,開(kāi)始游戲前有500分的基本分,游戲規(guī)則如下:①操作一次減x分;②每完成一列加y分.有一次小明在玩這種“蜘蛛紙牌”游戲時(shí),隨手用表格記錄了兩個(gè)時(shí)段的電腦顯示:第一時(shí)段第二時(shí)段完成列數(shù)25分?jǐn)?shù)634898操作次數(shù)66102(1)通過(guò)列方程組,求x,y的值;(2)如果小明最終完成此游戲(即完成10列),分?jǐn)?shù)是1182,問(wèn)他一共操作了多少次?25.我區(qū)某中學(xué)體育組因高中教學(xué)需要本學(xué)期購(gòu)進(jìn)籃球和排球共80個(gè),共花費(fèi)5800元,已知籃球的單價(jià)是80元/個(gè),排球的單價(jià)是50元/個(gè).(1)籃球

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