初中七年級(jí)語(yǔ)文(人教版)《論語(yǔ)》十二章 學(xué)習(xí)任務(wù)單及課后練習(xí)-_第1頁(yè)
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學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題《論語(yǔ)》十二章(第一課時(shí))教科書書名:義務(wù)教育教科書(五?四學(xué)制)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.判斷“說”“慍”“省”等重點(diǎn)文言實(shí)詞的意思,理解虛詞“乎”表疑問語(yǔ)氣的用法。2.解釋第1-5章的內(nèi)容大意,理解其中倡導(dǎo)的修身和為學(xué)之道。課前學(xué)習(xí)任務(wù)熟讀課文。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】理解第1-2章的意思1.借助工具書和課下注釋,解釋下列詞語(yǔ)。第1章(1)習(xí):(2)說:(3)慍:(4)君子:第2章(1)日:(2)?。海?)謀:(4)信:(5)傳:2.翻譯句子(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?3.思考:把章內(nèi)的句子關(guān)聯(lián)起來理解,第1、2章的核心內(nèi)容各是什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】理解第3-5章的意思1.借助工具書和課下注釋,解釋下列詞語(yǔ)。第3章(1)有:(2)立:(3)惑:(4)天命:(5)耳順:(6)從心所欲:(7)不逾矩:第4章(1)故:(2)新:第5章(1)罔:(2)殆:

2.翻譯句子。(1)吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。溫故而知新,可以為師矣。(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。3.思考:把章內(nèi)的句子關(guān)聯(lián)起來理解,第3-5章的核心內(nèi)容各是什么?推薦的學(xué)習(xí)資源無作業(yè)練習(xí)

課程基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題《論語(yǔ)》十二章(第一課時(shí))教科書書名:義務(wù)教育教科書(五?四學(xué)制)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)、作業(yè)練習(xí)背誦課文第1—5章。2.填空?!墩撜Z(yǔ)》是家經(jīng)典著作,是記錄及其弟子言行的一部書。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《》合稱為“四書”。3.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)論語(yǔ)論:(2)學(xué)而時(shí)習(xí)之習(xí):(3)不逾矩逾:(4)與朋友交而不信乎信:(5)思而不學(xué)則殆殆:(6)好之者不如樂之者樂:4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?(2)吾日三省吾身學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題《論語(yǔ)》十二章(第二課時(shí))教科書書名:義務(wù)教育教科書(五?四學(xué)制)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.判斷第6-12章中“賢”“好”“樂”等文言實(shí)詞的意思,理解虛詞“也”“矣”表判斷的用法。2.解釋第6-12章的內(nèi)容,理解其中倡導(dǎo)的修身和為學(xué)之道。課前學(xué)習(xí)任務(wù)熟讀課文第6-12章。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】理解第6-7章的意思1.借助工具書和課下注釋,解釋下列詞語(yǔ)。第6章(1)賢:(2)堪:第7章(1)好:(2)之:(3)樂:2.翻譯句子。(1)賢哉,回也?。?)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。3.思考:把章內(nèi)的句子關(guān)聯(lián)起來理解,第6章和第7章的核心內(nèi)容各是什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)二】理解第8—9章的意思1.借助工具書和課下注釋,解釋下列詞語(yǔ)。第8章(1)飯:(2)疏食:(3)飲水:(4)肱:(5)于:(6)浮云:第9章(1)三:(2)善:(3)從:2.翻譯句子。(1)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。3.思考:把章內(nèi)的句子關(guān)聯(lián)起來理解,第8章和第9章的核心內(nèi)容各是什么?【學(xué)習(xí)任務(wù)三】理解第10-12章的意思1.組成學(xué)習(xí)小組,分配學(xué)習(xí)任務(wù)。2.借助工具書和課下注釋,解釋下列詞語(yǔ)。第10章(1)川:(2)逝:(3)斯:第11章(1)奪:第12章(1)篤:(2)切:(3)仁:3.翻譯句子。(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保?)子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(3)子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?.思考:把章內(nèi)的句子關(guān)聯(lián)起來理解,第10-12章的核心內(nèi)容各是什么?推薦的學(xué)習(xí)資源無作業(yè)練習(xí)

課程基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)七年級(jí)學(xué)期秋季課題《論語(yǔ)》十二章(第二課時(shí))教科書書名:義務(wù)教育教科書語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)作業(yè)練習(xí)1.背誦《<論語(yǔ)>十二章》第6-12章。2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)逝者如斯夫,不舍晝夜。博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。3.下列三章都提到“樂”,請(qǐng)分別闡述其含義。(1)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!保ā队阂病罚?)子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)(3)子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?.如果請(qǐng)你選擇《<論語(yǔ)>十二章》中的一句話送給自己,你會(huì)選擇哪句話?為什么?

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