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文檔簡介

申報國家助學金申請書咋寫尊敬的評審委員會：您好！第一條：個人基本情況a.家庭背景①家庭成員構成：父母雙親，均從事體力勞動，家庭收入有限。②家庭居住條件：居住在農村，房屋為自建房，生活設施簡陋。③家庭經濟來源：家庭主要經濟來源為父母務農收入，收入不穩(wěn)定。b.個人學習情況①學習成績：在班級中成績優(yōu)異，多次獲得獎學金。②專業(yè)技能：積極參加各類學科競賽，取得優(yōu)異成績。③學習態(tài)度：勤奮刻苦，尊敬師長，團結同學。c.個人品德表現(xiàn)①遵守校規(guī)校紀，無違紀行為。②參加志愿者活動，關愛弱勢群體，傳遞正能量。③積極參與班級活動，為班級建設貢獻力量。第二條：家庭經濟狀況a.家庭收入①父母務農收入：每年收入約1萬元，收入不穩(wěn)定。②家庭其他收入：無。b.家庭支出①生活費用：每月生活費約500元。②教育費用：學費、書本費等約每年5000元。③醫(yī)療費用：家庭無重大疾病，醫(yī)療費用較低。c.家庭經濟困難程度①家庭經濟狀況：家庭收入有限，生活拮據。②家庭經濟壓力：父母年事已高，身體多病，家庭負擔較重。③家庭經濟來源單一，抗風險能力較弱。第三條：學習生活情況a.學習情況①課堂表現(xiàn)：認真聽講，積極回答問題，課堂參與度高。②課后學習：按時完成作業(yè)，主動預習、復習，學習成績優(yōu)異。③學習計劃：制定合理的學習計劃，努力提高自身綜合素質。b.生活情況②住宿條件：宿舍環(huán)境整潔，與室友相處融洽。③生活費用：合理規(guī)劃生活費，確保生活無憂。c.心理狀況①積極樂觀：面對困難，保持積極樂觀的心態(tài)。②心理健康：無心理疾病，心理健康狀況良好。③心理素質：具備較強的心理承受能力，能夠應對各種壓力。我家庭經濟狀況困難，學習生活壓力較大。為了減輕家庭負擔，提高自身綜合素質，我懇請貴委員會批準我的國家助學金申請。在今后的學習和生活中，我將以更加飽滿的熱情，更加堅定的信

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