新人教PEP版三年級上冊英語全冊教學課件2024年新版教材

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Unit1Makingfriends人教PEP版

三年級上冊第一課時PartALet'stalk&Listen,singandrole-play

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況GuessinggameWhoarethey?MikeBlackWuBinbin

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationHello!I’mMikeBlack.Hi!MynameisWuBinbin.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalkHello!I’m______.Hi!Mynameis_____.想要認識別人可以主動打招呼，并且介紹自己的名字，這是溝通的開始，快跟你的新同學打招呼吧！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalkNicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.這是MikeBlack和WuBinbin的第一次見面，他們是這樣互相問好的：

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Role-play擊鼓傳花。被選中的兩名同學互相作自我介紹。A：Hello!I’m______.B：Hi!Mynameis______.A：Nicetomeetyou.B：Nicetomeetyou,too.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'ssingHellothere!Let'sbefriends.MynameisSarah.Let'sshakehands.Nicetomeetyou.lamJohn.Hello!Hello!Hello!Hello!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’smatchJohnBakerMrJonesSarahMillerChenJieDoyouknowthem？MissWhite

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'sDesign你的名字用英文怎么寫？快在下面涂鴉墻上寫出來吧！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Role-playHello!I’m______.Hi!Mynameis_____.戴上頭卡，和你的同學們進行角色扮演吧！Nicetomeetyou.__________.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況VideoTime看電影片段，說說你聽到了哪些本課學過的句型？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：1.Hello!I’m...2.Hi!Mynameis...3.Nicetomeetyou.4.Nicetomeetyou,too.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Say”Hello”/”Hi”toyourfriends.2.Singthe"Hello"songtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第二課時PartALet'slearn&Listenanddo

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況RevisionMike和WuBinbin第一次見面是怎樣做自我介紹的？___!I’mMikeBlack.___!MynameisWuBinbin._____._____.HelloHiNicetomeetyouNicetomeetyoutoo

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationMike和Sarah第一次見面會怎樣做自我介紹呢？Hello!MynameisMikeBlack.Hi!I’mSarahMiller.Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise同義短語連線。Hi!Hello!Mynameis_____.I’m_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'splayHello!/Hi!I’m.../Mynameis...Nicetomeetyou./Nicetomeetyoutoo.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearn你知道發出肢體語言的身體部位名稱嗎？earhandeyemoutharm

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseDragthewordtotherightplace.earhandeyemoutharm

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Groupwork拿起你的畫筆，把下面人物和動物的五官補全吧！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWaveyourhand.Hello!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnLookintomyeyes.Hi!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWaveyourarm.Bye!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnPointtoyourear.Listen!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnPointtoyourmouth.Smile!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ListenanddoWaveyourhand.Hello!Lookintomyeyes.Hi!Waveyourarm.Bye!Pointtoyourear.Listen!Pointtoyourmouth.Smile!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseWaveyourhand.Readandmatch.Lookintomyeyes.Waveyourarm.Pointtoyourear.Pointtoyourmouth.Hello!Hi!Bye!Listen!Smile!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Hello!/Hi!Mynameis.../I’m...重點詞匯：ear,eye,mouth,hand,arm

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Writethenewwordsthreetimes.2.Singthefacialsongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第三課時PartALettersandsounds

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnAaCanyousaytheletters?BbCcDd

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise你能幫助雞媽媽找到它們的寶寶嗎？ABCDcadb

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnapplebagListen,pointandsay.Aa

a

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnBobbedListen,pointandsay.Bb

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearncatcanListen,pointandsay.Cccc

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearndogsadListen,pointandsay.Dddd

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d

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’schantAaBbCcDdapplebagBob

bedcatcandogsad

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCirclethefirstsound.dba

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCirclethefirstsound.cba

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCirclethefirstsound.bda

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCirclethefirstsound.cba

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmoreListenandrepeat.antalligatorAa

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmoreListenandrepeat.Bbballbookbear

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmoreListenandrepeat.Cccarcow

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmoreListenandrepeat.Dddoordesk

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況你能按照首字母的發音幫小鳥找到自己的家嗎？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'swriteWriteintheair,andsay.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-upA,A,A,/?/,/?/,/?/,apple,bag;B,B,B,/b/,/b/,/b/,Bob,bed;C,C,C,/k/,/k/,/k/,cat,can;D,D,D,/d/,/d/,/d/,dog,sad.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Chant“ABCD”songtoyourparentsorfriends.將ABCD吟唱給家長或朋友聽。2.書寫一行Aa/Bb/Cc/Dd。

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

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三年級上冊第四課時PartBLet'stalk&Lookandmatch

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationOh,no!It’sOK,ChenJie.Wecanshare.Thanks,Sarah.Hey,Sarah!Wecanshare.Thankyou,ChenJie.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnOh,no!What’sChenJiedoing?Whydoesshesaythat?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnIt’s____,ChenJie.Wecan____.____,Sarah.shareOKThanksWhatdotheysay?

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnshareHeyThankyou____,Sarah!Wecan____.____,ChenJie.Howistheweather?Whatdotheysay?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnHey！Thankyou！連出同義短語，其中有多余的選項哦！Hello！Thanks！Hi！No！OK！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Ohno!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Wecanshare.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Thankyou.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise連出正確的應答語。Hello!Oh,no!Nicetomeetyou.Wecanshare.It’sOK!Thankyou.HiNicetomeetyoutoo.

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Oh,no!It’sOK.Wecanshare.Thanks./Thankyou.重點詞匯：can,share

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Writethesentencesthreetimes.2.Singthesharesongtoyourparents.

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三年級上冊第五課時PartBLet'slearn&Listenandchant

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationIsmile.Ilisten.Ihelp.Ishare.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhatshouldyoudowhenyousayhello?sharesmilehelpI_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhatshouldyoudowhenyourfriendistalking?sharelistenhelpI_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhatshouldyoudowhenyourfriendneedshelp?smilelistenhelpI_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhatshouldfriendsdo?sharelistenhelpI_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Ismile.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Ilisten.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Ihelp.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightpicture.Ishare.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’stalkWecanshare____.abook一本書food食物asecret一個秘密

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發設計，兼容Windows操作系統并實現穩定運行。作為現代化多媒體教學工具，課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數字化資源，構建出立體化的知識呈現體系。通過交互式操作功能設計，支持課堂實時問答、知識點動態演示、學習進度自主調控等教學場景，有效突破傳統單向灌輸模式，使抽象概念可視化、復雜過程具象化。在教學設計層面，課件采用模塊化架構與分層展示策略，內容呈現層次分明，重點知識配以高亮標注與動態示意圖解。特別設置的分步解析功能可隨教學節奏逐層展開，配合精選的科普視頻片段和專業解說音頻，充分調動學生的視覺、聽覺等多重感官通道，顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統與案例拓展資源庫，便于實時調整授課重點。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ListenandchantAmlagoodfriend?Yes,lam!llistenandsay"Hi!"lsmiletoo.Amlagoodfriend?Yes,lam!lhelpandshare.Iplayfairtoo.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseWhat’sagoodfriendlike?Tick.√√√√√√

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Ismile.Ilisten.Ihelp.Ishare.重點詞匯：smile,listen,help

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Writethenewsentencesthreetimes.2.Singthefriendssongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第六課時PartBStarttoread

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnHiGoodbyeIsay“_____!”

and

“_____!”.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnlistensmileI_____withcare.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnsharehelpI_____mytoys.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnthankhelpI_____myfriends.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnOKniceIam_____tomyfriends.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTickthewordsyourhear.Thenmatchthepictures.moutheyeearhandarm√√√

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseIsay"Hi!"and"Goodbye!"Ilistenwithcare.Isharemytoys.Ihelpmyfriends.Iamnicetomyfriends.Readandmatch.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalkWhatshouldagoodfrienddo?Tick.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Isay"Hi!"and"Goodbye!"Ilistenwithcare.Isharemytoys.Ihelpmyfriends.Iamnicetomyfriends.重點詞匯：say,and,goodbye,toy,friend,good

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Shoutthesentencesthreetimes.2.Singthefriendssongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Unit2Differentfamilies人教PEP版

三年級上冊第一課時PartALet'stalk&Listen,singandplay

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Warmup

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationMum!Dad!Thisismyfriend,SarahMiller.Hi,Sarah.Thisismygrandma.Thisismygrandpa.Nicetomeetyou.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalkMum!Dad!______myfriend,SarahMiller.____,Sarah.ChenJie正把自己的爸爸媽媽介紹給Sarah認識，她是怎么說的？ChenJie的爸爸媽媽是怎樣和Sarah打招呼的？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalk_____mygrandma._____mygrandpa._____.ChenJie正把自己的爺爺奶奶介紹給Sarah認識，她是怎么說的？ChenJie的爺爺奶奶是怎樣和Sarah打招呼的？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnReadandmatch.Thisismy...Hello!/Hi!Nicetomeetyou.打招呼介紹他人問好

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmumdadgrandmagrandpaChenJie’sfamilyThisismy...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnChenJie’sfriendsMikeBlackWuBinbinSarahMillerThisismyfriend,...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splayHi,ChenJie.Thisis____.Hello,____!Thisis____.Nicetomeetyoutoo.Nicetomeetyou.Playwithyourteacherandclassmates.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseFamilyWriteChenJie'sfamilymembers.grandpagrandmadadmumChenJie

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTick’sgrandpa.?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTick’sgrandma.?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTick’sfather.?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTick’smother.?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Thisismy...重點詞匯：mum,dad,grandma,grandpa

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Introduceafriendtoyourfamily.2.SingtheFamilySongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第二課時PartALet’slearn&Listenandchant

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Warmup

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況RevisionMum!Dad!____myfriend,SarahMiller.____,Sarah.____mygrandma.____mygrandpa.____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況RevisionDragthewordtotherightplace.Family？?grandpaChenJiedadmumgrandma

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationChenJie’sfamilygrandmother(grandma)mother(mum)father(dad)grandfather(grandpa)sisterme

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExercisegrandmothergrandfathermotherfatherChenJiesisterReadandmatch.mumdadgrandmagrandpa

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnsistergrandfather(grandpa)grandmother(grandma)mother(mum)father(dad)Hi,I’m_____.Look!Thisismyfamily.Thisismy_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splay你的家庭成員都有誰？把他們寫出來，并且向大家介紹一下吧！MyfamilyHi,I’m_____.Look!Thisismyfamily.Thisismy_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ListenandchantThisismymum.Hello,hello,hello!Thisismydad.Hi,hi,hi!Thisismysister.Howareyou?Thisismygrandma.Nicetomeetyou.Thisismygrandpa.Howdoyoudo?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splayPlaywithyourteacher.Shoutthesentences.Hello,hello,hello!Hi,hi,hi!Howareyou?Nicetomeetyou.Howdoyoudo?Thisismymum.Thisismydad.Thisismysister.Thisismygrandma.Thisismygrandpa.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發設計，兼容Windows操作系統并實現穩定運行。作為現代化多媒體教學工具，課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數字化資源，構建出立體化的知識呈現體系。通過交互式操作功能設計，支持課堂實時問答、知識點動態演示、學習進度自主調控等教學場景，有效突破傳統單向灌輸模式，使抽象概念可視化、復雜過程具象化。在教學設計層面，課件采用模塊化架構與分層展示策略，內容呈現層次分明，重點知識配以高亮標注與動態示意圖解。特別設置的分步解析功能可隨教學節奏逐層展開，配合精選的科普視頻片段和專業解說音頻，充分調動學生的視覺、聽覺等多重感官通道，顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統與案例拓展資源庫，便于實時調整授課重點。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splayTaketurns.Shoutthesentences.Thisismymum.Thisismydad.Thisismysister.Thisismygrandma.Thisismygrandpa.Hello,hello,hello!Hi,hi,hi!Howareyou?Nicetomeetyou.Howdoyoudo?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseListenandcircle.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’schant

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Thisismy...重點詞匯：mum,dad,grandma,grandpa

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Introduceyourfamilyphotostoafriend.2.SingtheFamilySongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Unit2Differentfamilies人教PEP版

三年級上冊第三課時PartALettersandsounds

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Warmup

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnEeCanyousaytheletters?FfGgHh

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseLookandcircle.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearneggnestListen,pointandsay.Ee

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnfishbeefListen,pointandsay.Ff

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Listenandrepeat.elephantelbowEe/e/Let'slearnmore

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnmoreListenandrepeat.Fffivefox/f/

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Listenandrepeat.Gggreengorilla/g/Let'slearnmore

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Listenandrepeat.Hhhandhouse/h/Let'slearnmore

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’schant

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'swriteWriteandsay.Writeandsay

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-upE,E,E,/e/,/e/,/e/,egg,nest;F,F,F,/f/,/f/,/f/,fish,beef;G,G,G,/g/,/g/,/g/,girl,pig;H,H,H,/h/,/h/,/h/,hot,hat;

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Chant“EFGH”songtoyourparentsorfriends.將ABCD吟唱給家長或朋友聽。2.書寫一行Ee/Ff/Gg/Hh。

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三年級上冊第四課時PartBLet'stalk&Askandanswer

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Warmup

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationSarah,youhaveabigfamily.Isthisyoursister?No,it’smycousin.Isthatyourbrother?Yes,itis.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'stalkmeWhoismycousin?Point.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況meWhoismycousin?Point.Let'stalk

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseDragthewordtotherightplace.mumdadgrandmagrandpabrothersistercousin

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況詢問近處的事物：Isthis...？否定回答：No,it’s...Sarah,youhaveabigfamily.Isthisyoursister?No,it’smycousin.Whataretheytalkingabout?Let'stalk

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Isthatyourbrother?Yes,itis.詢問遠處的事物：Isthat...？肯定回答：Yes,itis.Whataretheytalkingabout?Let'stalk

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up詢問近處的事物：Isthis...？肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,it’s...詢問遠處的事物：Isthat...？肯定回答：Yes,itis.否定回答：No,it’s...Usefulstructures

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splayAskandanswer.Isthisyour...?Yes,itis.No,it’smy...Isthatyour...?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseCircletherightwords.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Isthis/that...?重點詞匯：sister,brother,cousin

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Writethewordsoffamilymembers.2.SingtheFamilysongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第五課時PartBLet’slearn&Listenandchant

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Warmup

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況RevisionDragthewordtotherightplace.??mumdadgrandmagrandpabrothercousinsister

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationuncleauntcousinbabysisterbrotherMyfamilyisbig.Ihaveabrother,ababysister,acousin...Sarah’sfamily

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseReadandmatch.mumdadgrandmagrandpabrotherbabysistercousinuncleauntMe

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExercisePointandsay.Me

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnuncleauntcousinbabysisterbrotherMyfamilyis____.Ihavea____,a____,a____...形容家庭的大?。篗yfamilyisbig/small.說明家庭成員關系：Ihavea_____.Sarah’sfamily

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ClicktoaddtitleClicktoaddtext本課件基于MicrosoftPowerPoint平臺開發設計，兼容Windows操作系統并實現穩定運行。作為現代化多媒體教學工具，課件深度融合文字、圖形、動畫、音頻、視頻等數字化資源，構建出立體化的知識呈現體系。通過交互式操作功能設計，支持課堂實時問答、知識點動態演示、學習進度自主調控等教學場景，有效突破傳統單向灌輸模式，使抽象概念可視化、復雜過程具象化。在教學設計層面，課件采用模塊化架構與分層展示策略，內容呈現層次分明，重點知識配以高亮標注與動態示意圖解。特別設置的分步解析功能可隨教學節奏逐層展開，配合精選的科普視頻片段和專業解說音頻，充分調動學生的視覺、聽覺等多重感官通道，顯著提升知識吸收效率。教師端配備智能批注系統與案例拓展資源庫，便于實時調整授課重點。部分內容取材于網絡，如有雷同，請聯系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉載！

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-upUsefulstructures形容家庭的大小：Myfamilyisbig/small.說明家庭成員關系：Ihavea_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splay你的家庭成員都有誰？把他們寫出來，并且向大家介紹一下吧！MyfamilyMyfamilyis_____.Ihavea_____...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Listenandchantlhaveanuncle.lhaveanaunt.lhavetwocousinstoo.lhaveabrother,Andababysister.Theycanplaywithme.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseThinkandsay.Me

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Myfamilyisbig/small.Ihavea...重點詞匯：uncle,aunt,babysister

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Writethefamilywordsthreetimes.2.SingtheFamilySongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況謝謝大家教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

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三年級上冊第六課時PartBStarttoread

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況RevisionDragthewordtotherightplace.Megrandmagrandpadadmumuncleauntcousinbabysisterbrother

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況PresentationThisismymum.Andthisismydad.Myfamilyisbig.Somefamiliesaresmall.Somearebig.Familiesaredifferent,butfamilyloveisthesame.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnThisismymum.Andthisismydad.Myfamilyisbig.介紹家庭成員：Thisismy...描述家庭：Myfamilyis...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTickChenJie’sfamilymembers.Myfamilyisbig.grandfatherfatherbrotheruncleauntgrandmothermotherbabysistersistercousin?????

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTickyourfamilymembers.grandfatherfatherbrotheruncleauntgrandmothermotherbabysistersistercousinbabybrotherMyfamilyis____.Myfamilyhas

____members.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseIntroduceyourfamilymembers.Thisismy_____.Andthisis_____.grandfatherfatherbrotheruncleauntgrandmothermotherbabysistersistercousinbabybrother

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let’splayAskandanswer.Isthisyour...?Yes,itis.No,it’smy...Isthatyour...?

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-upUsefulstructures介紹家庭成員：Thisismyfather/mother...描述家庭：Myfamilyisbig/small.詢問家庭成員：Isthisyour...?Yes,itis.No,it’smy...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnSomefamiliesaresmall.Somearebig.Familiesaredifferent,butfamilyloveisthesame.anapplesomeapples

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnSomefamiliesaresmall.Somearebig.Familiesaredifferent,butfamilyloveisthe

same.bigsmalldifferentthesame

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise________egg________eggsDragthewordtotherightplace.ansome

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Exercise________cats________catDragthewordtotherightplace.asome

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseIt’s________.It’s________.Dragthewordtotherightplace.bigsmall

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseMyfamilyis________.Dragthewordtotherightplace.bigsmall

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseMyfamilyis________.Dragthewordtotherightplace.smallbig

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTheyare___________.Dragthewordtotherightplace.differentthesame

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseTheyare____________.Dragthewordtotherightplace.thesamedifferent

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Thisismy...Isthis/thatyour...?Yes,itis./No,itisn’t.Myfamilyisbig/small.重點詞匯：some,big,small

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Recitethetext.2.SingtheFamilySongtoyourparents.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況同學們，說說這節課你學到了什么呢？

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三年級上冊第一課時PartALet'stalk&Doasurvey

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Presentation

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnGoodmorning,Mike!Goodmorning!Comein.Whendotheymeet?Howdotheygreeteachother?試比較：Hello!/Hi!

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseReadandmatch.當你想和別人道早安時你可以說：當你想和別人打招呼時你可以說：當你向第一次見面的人問好時你可以說：向別人告別時你可以說：Hello!Goodbye!Goodmorning!Nicetomeetyou.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhataretheytalkingabout?Ilikeyourdog.Thanks.表示喜歡：Ilike...Thanks.=Thankyou.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'splayIlikeyour...Thanks.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnWhataretheytalkingabout?Doyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihaveacat.否定回答：No,Idon’t.詢問對方是否有什么：Doyouhave...?肯定回答：Yes,Ido.表達自己有什么：Ihave...

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-upUsefulstructures詢問對方是否有什么：Doyouhave_____?肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon’t.表達自己有什么：Ihavea_____.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'splayDoyouhaveapet?No,Idon’t.Yes,Ido.Ihavea/an______.

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ExerciseWhatpetdoIhave?Watchandanswer.

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Goodmorning.Ilike...Doyouhave...?Yes,Ido./No,Idon’t.Ihave...重點詞匯：like,dog,pet,cat,fish

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況HomeworkDoasurveyamongyourfriends.NamePet

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三年級上冊第二課時PartALet'slearn&Listenanddo

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Presentation

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'slearnCanyounametheanimals?fishrabbitcatbird

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Let'splayWhatdoyoulike?Ilike...

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況ListenanddoRun,run,runlikeadog.Sleep,sleep,sleeplikeacat.Sing,sing,singlikeabird.Hop,hop,hoplikearabbit.Swim,swim,swimlikeafish.

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內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Sum-up重點句型：Ilike...重點詞匯：fish,cat(s),bird(s),rabbit(s)

內容僅供參考，具體應用請結合實際情況Homework1.Makesomeanimalflashcards.2.LearntosingTheAnimalSoundsSong.

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三年級上冊第三課時PartALettersandsounds

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