江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第1頁
江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第2頁
江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第3頁
江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第4頁
江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省泰興市分界鎮初級中學2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環境問題主要是A.酸雨 B.重金屬污染 C.赤潮 D.冰川消融2、下列遺傳現象中,說法錯誤的是()A.白化病人與正常人結婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人類智力障礙的基因為隱性基因,一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C.決定人面頰酒窩的基因是顯性基因,一對有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D.豌豆的高莖是顯性性狀,高豌豆與矮豌豆雜交產生的后代只表現高,不表現矮3、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到細胞數目最多()A.目鏡10×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡12.5×,物鏡10× D.目鏡5×,物鏡40×4、玉米種子在未出土前的萌發過程中所發生的變化,錯誤的是()A.含水量增加 B.呼吸變旺盛 C.有機物總量增加 D.細胞數量增多5、根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗器材(試劑),是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗器材(試劑)的選用正確的是A.用顯微鏡觀察植物花的結構 B.用碘液來檢驗是否存在淀粉C.用沸水對葉片進行脫色處理 D.用菜青蟲成蟲探究取食行為6、”女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關的器官是()A.雌性激素 B.子宮 C.卵細胞 D.卵巢7、呼吸時體內進行氣體交換的原理是()A.擴散作用B.滲透作用C.消化作用D.吸收作用8、下列動物行為中,均屬于同一類動物行為的一組是()A.貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途B.狗辨主客、尺蠖擬態、鸚鵡學舌C.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏9、(2014?普寧市)綠色植物在生物圈中的水循環中起著重要的作用,主要是因為它具有()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用10、右圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全變態發育11、校園內的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用12、下列應用實例與必須采用的生物技術,搭配錯誤的是()A.A B.B C.C D.D13、“珍愛生命,健康生活”,我們都向往著“跋涉于青山綠水,宿營于溪畔林間,躍馬于廣袤無垠草原,傾訴心語于村寨篝火……”的自然生活,但這一切美好心愿的實現都離不開健康的體魄,請根據健康生活常識判斷下列說法錯誤的是()A.艾滋病主要是通過不安全的性行為、血液和母嬰傳播,蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病B.網絡能使人們的學習、生活、娛樂等各方面的個性特質得到更充分的尊重與滿足,使我們足不出戶便可知天下資訊,所以染上網癮并非什么壞事,沒必要大驚小怪C.流感可通過空氣傳播,在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率D.健康不僅僅是指身體上的沒有疾病或者不虛弱,也包括心理上和社會適應方面的良好狀態14、切洋蔥時常會引起流淚,原因是洋蔥組織細胞中含有對眼睛有刺激的物質,這些物質主要存在于細胞的()A.液泡 B.細胞壁 C.細胞膜 D.細胞核15、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述,其中正確的是()A.抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來B.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果C.長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,因此頸和前肢都變得很長D.北極熊生活在冰天雪地的環境里,它們的身體就產生了定向的白色變異16、以下哪一生物現象,不是自然選擇的結果()A.轉基因超級鼠的出現B.蝙蝠能飛C.蛔蟲有角質層D.青蛙有保護色17、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態系統中有維持生態平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露18、下列有關動物的敘述正確的是()A.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,靠獲取寄主體內的養料生存B.兩棲動物的生殖和發育離不開水,爬行動物的生殖和發育擺脫了對水環境的依賴C.哺乳動物都有胎生哺乳的特征,胎生、哺乳提高了后代的成活率D.家鴿飛行時呼吸特點是:肺和氣囊都能進行氣體交換19、從種子萌發成幼苗,長成植株,到開花,結出種子,完成了被子植物的一個生命周期,下列敘述正確的是()A.種子萌發必需的外界條件是:適宜的溫度,充足的空氣和充足的陽光B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽C.對于繁衍后代來說,只有雌蕊是花的最重要的部分D.受粉后的子房壁發育成果實,受精卵發育成種子20、我國有高等植物約3萬種,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,這體現了生物多樣性中的A.遺傳多樣性B.個體多樣性C.物種多樣性D.生態系統多樣性21、下列與寄生在人體內的寄生蟲特點不吻合的是()A.有的體表有發達的角質層B.運動器官退化C.生殖器官發達D.消化系統非常發達22、人們常說“無心插柳柳成蔭”,其中所提到的營養生殖方法是()A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.壓條23、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.只有植物細胞具有細胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中24、植物進行呼吸作用最重要的意義()A.為光合作用提供原料 B.分解有機物C.為植物體的生命活動提供能量 D.吸收氧氣25、下列有關人類起源與進化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現代人最接近的類人猿B.分子生物學的發展為人類起源提供了有利證據C.現代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內經自然選擇逐漸形成的26、如圖為某草原生態系統中部分生物之間關系示意圖,請據圖回答下列問題:圖甲所示食物網中最高等的動物是______。圖甲中所示的草原生態系統的食物網中,只位于一條食物鏈上的生物在分類上屬于______動物。圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點,若陰影表示四種生物在生態系統中的組成成分,則陰影表示的含義為______。生態系統中的細菌和真菌能將動植物的遺體分解成______和無機鹽。從獲得的途徑看,鷹的繁殖行為屬于______(選填“先天性行為”或“學習行為”)。該生態系統在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的______能力實現的。27、如圖A表示某生態系統中的食物網,圖B是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。作為一個完整的生態系統,圖A中缺少的成分是非生物部分和____。圖A的食物網由___條食物鏈組成。其中最長的食物鏈是___,青蛙和蜘蛛的關系是____。若圖B中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→蛇”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是____。圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是____。28、觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學進化過程的示意圖,圖乙為米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置)。圖甲中無機物是原始大氣中的成分,主要包括________________________。圖乙米勒實驗裝置中A裝置內的氣體相當于_____________,與現在大氣成分的主要區別是___________。B裝置模擬的是____________,它是_________誕生的搖籃。米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段:_____________________________1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結晶牛胰島素,這證明了圖甲中生命起源的哪個階段:_____________________________29、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應該被明令禁止野生動物植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學研究已顯示這種情況不會發生.上述文章提及的科學研究的細節如下:隨機在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統玉米及使用傳統除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數目與施用傳統除草劑的傳統玉米田中所找到的昆蟲數目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結構.如圖是玉米種子結構示意圖.玉米胚的結構應包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術屬于()A.克隆技術 B.組織培養 C.雜交技術 D.轉基因技術3.下列有關CM玉米變異及其產生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導發生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統玉米及施用傳統除草劑.”該實驗設計的不嚴謹之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則5.有科學家擔心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農民大量、反復使用強力除草劑,導致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導致雜草抗藥性增強原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強力除草劑的使用使雜草發生了抗藥性的定向變異C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結果30、閱讀下列資料,據資料回答問題:資料一:2018年諾貝爾生理學或醫學獎,授予了美國科學家詹姆斯艾利森和日本科學家本庶佑,以表彰他們在癌癥免疫治療領域的突出貢獻。癌細胞可產生某種物質與免疫細胞表面的CTLA﹣4蛋白結合,從而抑制免疫細胞對其查殺和清除作用。詹姆斯?艾利森所研究的藥物能作用于CTLA﹣4蛋白,避免癌細胞與免疫細胞的結合,為治愈癌癥帶來新的希望。資料二:2018年7月15日,國家藥品監督管理局發布通告指出,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為,這是長生生物自2017年11月份被發現百白破疫苗效價指標不符合規定后不到一年,再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。癌細胞又被稱為“脫韁的野馬”,它們的_____過程失去控制,細胞無限增殖,形成腫瘤。腫瘤細胞可通過循環系統進入其他部位的組織和器官,導致擴散和轉移。除了治療,人們一直在努力預防癌癥的發生,目前宮頸癌疫苗已經研制成功。大多數宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導致的,接種該疫苗后,人體會產生相應的_____,提高對人乳頭狀瘤病毒的免疫力,這種免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性傳染病,病死率極高。從傳染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____;預防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于_____。31、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料,回答問題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現發燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經呼吸道傳播。材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器械進行消毒,及時做好醫護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時,誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認為這樣“好得快”。其實,抗生素的治療對象是細菌,作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成,導致細菌細胞結構被破壞,而哺乳動物的細胞沒有細胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒有)細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。出現流感疫情的地區,口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為____________免疫。材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于_________。結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。

參考答案1、D【解析】二氧化碳等溫室氣體長期過量排放會出現溫室效應,引起冰川加速融化,干旱、洪澇災害頻發,全球許多地方都出現異常氣候。故選D。2、D【解析】

生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性?!驹斀狻堪谆∪说幕蚴莂a,產生的配子是a,正常人的基因Aa時,產生的配子是A和a,這樣子代的基因組成有Aa,aa,說明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因組成是AA時,產生的配子是A,這樣子代的基因組成是Aa,則子代正常人,故A正確;當該夫婦的基因為Aa時,產生的配子是A和a,按照隨機結合的原則,子代的基因組成是AA,Aa,aa(患?。?,所以一對正常的夫婦也能生出智力障礙的子女,故B正確;當有酒窩的夫婦為Aa時,產生的配子是A和a,按照隨機結合的原則,子代的基因組成是AA(有酒窩),Aa(有酒窩),aa(無酒窩),該夫婦能生出無酒窩的子女,故C正確;豌豆的高莖是顯性性狀,矮豌豆的基因組成是dd,產生的配子是d;假如高莖豌豆的基因組成是DD時,產生的配子是D,子代的基因組成是Dd(高莖),不表現矮莖;假如高莖豌豆的基因組成是Dd,產生的配子是D和d,子代的基因組成是Dd(高莖)和dd(矮莖),說明雜交產生的后代既表現高莖,又表現矮,故D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。3、A【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數目越少;顯微鏡的放大倍數越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數目越多;顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數.在四個選項中A選項放大100倍,B選項放大400倍,C選項放大了125倍,D選項放大200倍,只有A選項的放大倍數最小,所以看到的細胞最小數目最多.故選A考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片.4、C【解析】玉米種子未出土前,種子萌發過程,先萌發出根吸收水分,使呼吸作用變得更加旺盛,細胞不斷分裂、分化,使細胞數量增加,種類增多,但是有機物被不斷的用于呼吸作用而減少,故選項C錯誤。5、B【解析】

選擇合適的實驗材料,可以起到事半功倍的作用,因此在進行實驗設計時要特別注意實驗材料的選擇,此題結合初中生物實驗作答.【詳解】A、花的結構較大不需要放大很多就能觀察因此可以用放大鏡觀察花的結構,而顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此不能使用顯微鏡觀察花的結構,A錯誤;

B、淀粉遇碘液變藍色是淀粉的特性,因此可以選用碘液來檢驗淀粉的存在,B正確;

C、葉綠素能溶于酒精,不能溶于水,因此在植物制造淀粉的實驗中,應將葉片放入酒精隔水加熱進行脫色處理,C錯誤;

D、菜青蟲成蟲是菜粉蝶只吸食一點露水和花蜜,無法用用菜青蟲成蟲探究取食行為,我們一般用菜青蟲幼蟲期進行實驗,D錯誤;

故選:B。6、D【解析】

女性的生殖系統包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,其中卵巢是女性的主要生殖器官。【詳解】女性的生殖系統包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。卵巢有產生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮有的功能是胚胎和胎兒發育的場所及產生月經的地方;陰道是精子進入和胎兒產出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發育的地方?!芭笫俗儯阶冊胶每础?,與這種變化直接相關的器官是卵巢。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發生第二性征的改變。故選D。【點睛】本題主要考查學生對人體生殖器了解和掌握,屬于基礎性的考查。7、A【解析】此題考查了氣體交換的原理是氣體的擴散作用.體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換,解:氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里;因為氣體分子的不規則運動比較激烈,所以擴散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象.消化作用是對營養物質進行消化變為可以吸收的營養物質作用,包括物理性消化和化學性消化;呼吸作用是指組織細胞利用氧氣氧化分解有機物釋放氧氣的過程.因此呼吸時進行氣體交換的原理是氣體擴散.故選A.解答此類題目的關鍵是理解氣體擴散的原理.8、D【解析】

先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后參與神經中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻緼.貓捉老鼠屬于先天性行為,黃牛耕地、老馬識途屬于學習行為,A錯誤。B.狗辨主客、鸚鵡學舌屬于學習行為,尺蠖擬態屬于先天性行為,B錯誤。C.大雁南飛、公雞報曉屬于先天性行為,驚弓之鳥屬于學習行為,C錯誤。D.蛙聲一片、蜻蜓點水、孔雀開屏屬于先天性行為,D正確。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。9、C【解析】試題分析:水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔,氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進根從土壤中吸收水分和無機鹽,提高空氣濕度,調節氣候,促進水循環。故選C。考點:本題考查蒸騰作用的意義。10、C【解析】

昆蟲是雌雄異體、體內受精、卵生、卵自然孵化,變態發育,分為完全變態發育和不完全變態發育兩種。兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,變態發育.鳥類雌雄異體,體內受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現象,沒有變態發育。【詳解】A、家鴿是陸生脊椎動物,蝗蟲是無脊椎動物,A錯誤。B、家鴿和蝗蟲的受精方式是體內受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯誤。C、青蛙幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助;家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,但是氣囊不能進行氣體交換,C錯誤。D、青蛙的發育是變態發育,經過了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期;蝗蟲的發育進過了受精卵→幼蟲→成蟲三個時期,其幼體和成體的形態結構和生活習性差異不大,屬于不完全變態發育,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道家鴿、蝗蟲和青蛙的特征。11、B【解析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用?!驹斀狻抗夂献饔玫墓綖椋憾趸?水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。12、D【解析】

生物技術是指人們以現代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的?!驹斀狻緼、培養無病毒植株是利用組織培養在無菌條件下培養獲得的,因此必須采用組織培養,A正確;B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,屬于微生物的發酵在食品的制作中的應用,B正確;C、培育能產生人生長激素的大腸桿菌是利用轉基因技術獲得的,C正確;D、試管嬰兒的誕生利用體外受精,體內發育,屬于有性生殖,克隆技術屬于無性生殖,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。13、B【解析】艾滋病主要通過血液傳播、不安全性行為和母嬰傳播,與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲叮咬等不會傳播艾滋病,A正確;

染上網癮會沉浸在虛擬的世界里,會導致青少年心理疾病,B錯誤;

預防傳染病的措施是:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者。為了有效預防傳染病,在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率,C正確;

健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態,而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。心情愉快是心理健康的核心,D正確。14、A【解析】

液泡內的細胞液中溶解著多種物質.洋蔥細胞中對眼睛有刺激的物質,存在于液泡內的細胞液中。【詳解】A、液泡;洋蔥細胞中對眼睛有刺激的物質,存在于液泡內的細胞液中,正確。B、細胞壁起保護和支持細胞作用,錯誤。

C、細胞膜能夠保護細胞,控制物質的進出,錯誤。

D、細胞核內含遺傳物質,是遺傳信息庫,對生物的遺傳具有重要的意義,錯誤。

【點睛】解此題的關鍵是掌握液泡內的細胞液中溶解著多種物質。15、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時候,能夠殺死大多數的H7N9病毒.但少數H7N9病毒由于變異而具有抗藥性,不能被抗病毒藥物殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗病毒藥物的長期選擇,使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見,H7N9病毒出現的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來,A正確;病原體的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用青霉素時,把抗藥性弱的病原體殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的病原體活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的病原體,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用青霉素時,又把抗藥性弱的病原體殺死,抗藥性強的病原體活下來.這樣經過若干代的反復選擇.最終活下來的病原體大多是抗藥性強的病原體.在使用同等劑量的青霉素時,就不能起到很好的抑制殺菌作用,導致青霉素的治療效果越來越差.因此青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體進行選擇的結果,B錯誤;長頸鹿經常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子,可以使頸和前肢都變得很長,這種變異是環境改變引起的,遺傳物質沒有發生改變,所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結果,C錯誤;變異是不定向的,自然選擇是定向的;D錯誤。16、A【解析】轉基因超級鼠的出現是利用轉基因技術,而不是自然選擇的結果,A符合題意;蝙蝠能飛、蛔蟲有角質層、青蛙有保護色都是生物適應環境的例子,都是自然選擇的結果,BCD不符合題意。17、C【解析】灰喜鵲屬于鳥類,青蛙屬于爬行類,它們體內都有由脊椎骨構成的脊柱,都屬于脊椎動物,A正確;

灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,在生態系統中有維持生態平衡的作用,B正確;

灰喜鵲屬于鳥類,鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,不能進行氣體交換;蛙的皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,能分泌粘液,也可進行氣體交換,以輔助呼吸,C錯誤;

鳥類體表有羽毛,具有保溫作用,蛙的皮膚裸露,能輔助呼吸,D正確。18、B【解析】

此題可根據各種動物的特征和生活環境分析解答,動物的特征總是與其生活環境相適應的?!驹斀狻緼.一種生物寄居在另一種生物的體表或體內,并且在這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫寄生。有的寄生蟲如蛔蟲的幼蟲和成蟲生活在小腸內,而感染性蟲卵主要分布在溫度濕潤的土壤中,A錯誤。B.兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生;雌雄抱對時將生殖細胞精子和卵細胞產在水中,在水中結合形成受精卵;兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸;兩棲動物的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,屬于變態發育。由此可見兩棲動物的生殖發育必須在水中進行。爬行動物體內受精,卵生;爬行動物將受精卵產在陸地上;受精卵外有堅韌的卵殼保護,使卵能夠在陸地上發育成幼體;爬行動物生殖和發育完全擺脫了對水環境的依賴,B正確。C.并不是所有哺乳動物都是胎生,鴨嘴獸卵生,但能用乳汁哺育后代,所以它屬于最原始最低級的哺乳動物,C錯誤。D.鳥類的肺能進行氣體交換;氣囊只能貯存氣體,不進行氣體交換,D錯誤。故選B?!军c睛】此題考查的是兩棲動物、鳥卵、哺乳動物的特征,注意綜合掌握。19、B【解析】

(1)由我們所學的知識可以知道:種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。(2)花蕊是花的主要部分,一朵花完成傳粉、受精后,子房發育成果實,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,據此可以解答本題?!驹斀狻緼.種子萌發的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,A錯誤。B.植物的生長需要的營養物質有水、無機鹽、有機物。有機物是植物通過光合作用制造的,水和無機鹽是植物通過根從土壤中吸收的,B正確。C.雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分,因為與果實和種子的形成有直接關系,C錯誤。D.植物的花受精完成后,子房繼續發育,最終形成果實。其中子房里面的受精卵發育成胚,而子房里的胚珠將發育成種子,D錯誤。故選:B?!军c睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵。20、C【解析】生物多生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,鳥類1244種,魚類3862種,特有的脊椎動物667種,體現了生物種類的多樣性。21、D【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點。【詳解】寄生蟲沒有專門的消化器官,體表有角質層,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發達,寄生蟲的生殖器官也非常發達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發達的生殖器官,產下如此數量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選D?!军c睛】生物都有與其生活環境相適應的形態結構特點和生理特點,記住蛔蟲適于寄生生活的形態結構特點。22、C【解析】

扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株?!驹斀狻緼.嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,故A不符合題意。B.移栽是指將整個植株栽種到另外一個地方,故B不符合題意。C.扦插一般是指把植物的莖進行切斷,經過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發芽,長出一個新的植株,所以人們常說“無心插柳柳成蔭”,其中所提到的營養生殖方法是扦插,故C符合題意。D.壓條是把枝條中部的樹皮剝去半圈,埋進土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后,再與母體分離,形成新植株的方法,又稱壓枝,故D不符合題意。故選C?!军c睛】關鍵是了解扦插的知識,掌握常見的適合用扦插技術繁殖的植物的例子,分析詩句結合題意,即可解答本題。23、B【解析】

除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質?!驹斀狻砍《疽酝猓毎巧矬w結構的功能的基本單位,A正確;植物細胞有細胞壁,細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁,B錯誤;液泡內含細胞液,溶解著多種物質,煙草中的尼古丁存在于細胞液中,C正確;細胞核內含有遺傳物質DNA,DNA上有指導生物發育的全部信息,控制著生物的發育和遺傳,D正確。【點睛】回答此題的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。24、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內的有機物,釋放出能量,產生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來。因此呼吸作用最重要的意義是為生命活動提供能量。25、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A。考點:本題考查的是人類的起源,解答此題的關鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。26、狐貍和鼠爬行消費者水、二氧化碳先天性行為自動調節【解析】

動物的進化歷程無脊椎動物進化為脊椎動物,脊椎動物進化的歷程是原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。生態系統包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系。生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為。學習行為是在體內的遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。【詳解】(1)動物的進化歷程無脊椎動物進化為脊椎動物,脊椎動物進化的歷程是原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。狐貍、鼠是哺乳動物。故該食物網中最高等的動物是狐貍和鼠。(2)圖中食物鏈有:牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹、牧草→昆蟲→食蟲鳥→狐貍、牧草→鼠→鷹、牧草→鼠→蛇→鷹、牧草→鼠→狐貍,其中只位于一條食物鏈上的生物是蛇,在分類上屬于爬行類。(3)生態系統是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者(主要是植物)、消費者(主要是動物)、分解者(細菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等。圖中四種動物都不能進行光合作用,必須以現成的有機物為食,屬于消費者。若陰影表示四種生物在生態系統中的組成成分,則陰影表示的含義為消費者。(4)細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,供給植物進行光合作用。(5)鷹的繁殖行為是生來就有的,由遺傳物質決定的行為,屬于先天性行。(6)生態系統具有一定的自動調節能力,該生態系統在沒有人為干擾的情況下,蛇和鼠的數量能夠保持相對穩定,這是通過生態系統的自動調節能力實現的?!军c睛】解題的關鍵是理解生態系統的組成和功能,食物鏈的結構特點,生態系統的調節能力,動物進化的歷程。27、分解者(或細菌、真菌;微生物)5草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇捕食和競爭草蛇【解析】

(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產者(綠色植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

(3)生態系統中能量的源頭是陽光。生產者固定的太陽能的總量便是流經這個生態系統的總能量。這些能量流動伴隨著物質循環而進行,沿著食物鏈和食物網逐級流動的。能量流動的特點是單向的,逐級遞減的,并且是不循環的。

(4)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高,據此答題?!驹斀狻浚?)生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。圖中的草屬于生產者,各種動物屬于消費者,作為一個完整的生態系統,圖A中缺少的成分是非生物部分和分解者(或細菌、真菌;微生物)。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。圖中共有5條食物鏈:草→鼠→蛇;草→食草昆蟲→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→食蟲鳥,其中最長食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇。青蛙捕食蜘蛛,同時青蛙和蜘蛛都以食草昆蟲為食,所以青蛙和蜘蛛構成捕食和競爭關系。(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,根據食物鏈中能量流動的特點,草的數量最多,兔的數量較少,貓頭鷹最少,所以丙對應的生物是草。(4)根據食物鏈的富集作用,營養級別越高,有毒物質積累越多,圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,鳥處在第三、四營養級,而蛇處在第三、四、五營養級,故體內有毒物質積累最多的是蛇。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈以及物質能量的流動規律。28、氨、氫、甲烷和水蒸氣等原始大氣沒有游離的氧原始海洋原始生命無機小分子物質生成有機小分子物質有機小分子物質生成有機大分子物質【解析】

化學起源學說:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷、硫化氫、氫氣、二氧化碳等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含有的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過漫長的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娫忌Q生于原始海洋。【詳解】(1)由上述學說的內容可知,原始大氣成分主要包括:氨、氫、甲烷和水蒸氣等。(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內的氣體相當于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現在大氣成分的主要區別是沒有游離的氧。B裝置模擬的是原始海洋,它是原始生命誕生的搖籃。(3)此實驗結果實生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。(4)1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結晶牛胰島素,這證實了有機小分子物質形成有機大分子物質是可以的。【點睛】考查生命起源的化學進化學說。29、1.C2.D3.B4.C5.B【解析】

(1)玉米種子包括種皮、胚和胚乳三部分,其中最重要的結構是胚,胚包括胚芽、胚根、胚軸、子葉.(2)基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術.(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.1.胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,可以看做是新的植物體幼體.故選C2.將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,由于導入基因的表達,引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術稱之為轉基因技術,人們常說的“遺傳工程“、“基因工程“、“遺傳轉化“均為轉基因的同義詞.經轉基因技術修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”.由于將人工分離和修飾過的基因導入到生物體基因組中,從而改變了生物的基因、結構和功能.由此證明基因控制生物的性狀,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制生物性狀的基因.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.培育此新物種的技術屬于轉基因技術.故選D3.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.基因改造(CM)玉米是遺傳物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論