2 3 3 3 3 6 8 9 12 13 13 13 13 14 16 16 16 17 17 18 18 18 18 18 19 19 19 203一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行（一）自身現狀（二）職業興趣4誠實，有操作，與“事物”“人”打交道的能考的抽象問題，喜科學性的論題，喜知識，學喜歡自我表達，喜想法，自放情關心他人的幸解，平人際交往能力，教成功，忠精神，責任計師、銀行5E(事業型)：推銷員、進貨員、商品批發員、旅館經理、飯店經理、廣告宣傳員、調度部經理|列車駕駛員|食品技師|技術部經理|麻醉專6（三）職業性格根據測試結果，我的性格類型傾向為“INFJ”(內向直覺情感判斷傾向度：I90N7675.能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于1.有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標準來處82.有時他們心里老想著別人的問題，可能會過于陷于其中，以至于被其困擾。4.不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的他們會被那些促進人性價值的組織或那些允許他們幫助別人完成工作的職業所吸引。（四）職業能力9情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分（五）職業價值觀在怡人的環境里工作(不太冷也不太熱，不在一個公平并且能與之融洽相處的管理者手下工作.和老板相處融工作能讓你按照自己所選擇的生活方式生活并成為自己所希望成為利他主義：16美的追求：15創造發明：12智力刺激：14獨立自主：13成就滿足：15聲望地位：12管理權力經濟報酬：13安全穩定：17工作環境：15上司關系：14生活方式：12No.1、第五型科學家No.2、第一型完美主義者No.3、第四型悲情浪漫主義者No.4、第六型懷疑論者No.5、第三型實干家No.6、第八型領導者No.7、第九型和事佬No.8、第二型給予者No.9、第七型享樂主義者（六）自我小結（2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成（3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取（4）我經常在沒有了解細節和形勢之前不會草率地做決定。我考慮問題非常理智，有和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可第二章：環境分析（一）家庭環境分析（二）學校環境分析個專業名列前茅。最近幾年信管的就業趨勢越來越好，學習信管的人才也越來越多。（三）社會環境分析（四）職業環境分析由職業(18.6%)、慢就業(15.9%)的比例均較和經濟形勢(35.6%),院校背景、長輩意見、理想愛好等因素影響程度較低?？梢?，與個人因素相比，環境因素對畢業生的去向產生了更為重要當前國內疫情反復,經濟發展和就業市場承壓,感受到今年求職競爭非勢,吸引更多碩士生考博;另-方面,可能也是碩士生暫緩生愿意在本就占據優勢的院校和成績方面繼續加成，用時間成本換取更大的就業競管理科學與工程學科是我國管理學科中發展最早的學科之一。解放后.在華羅庚、錢學森等老一輩科學家的推動下.管理科學與工程學科得到進-一步的改革開放后我國的社會、經濟與科技發展對科.學管理產生了巨大的需求。管理科學與工程學科依托自然科學與工程科學首先發展起來.并在我國經濟、社會發展中發揮著越來越重要了在原有領域繼續開展研究外，加強了對電子商務和企業管理信第三章：職業定位（一）職業類別第三大類：辦事人員和有關人員，其中包括4個中類，12個小類第四大類：商業、服務業人員，其中包括8個中類（二）職業目標定位為一名公務員；職業發展路徑走管理路線；具體路徑企業的基層人員---HR---企業中高級管（三）SWOT分析SWOT分析法是20世紀80年代初由美國舊金山大學的管理學教授海因茨·韋里克行全面、系統、準確的研究，從而根據研究結果制定相應的發展戰略、計劃以O代表Opportunities，意思是企業或個人目前面臨的機會。1.管理事業在社會上越來1.由于管理事業的大力發1.充分把握身邊每一個能讓自己提高社會學習的機會分發揮它的特長，加強自己1.自身有較強的適應力和W-O劣勢機會策略1.在平時有意訓練自己的第四章：計劃實施（二）短期目標（研究生期間）2.精進拍攝視頻的能力，兼顧好自己的副業4.獲得一份理想的工作（三）中期目標（工作三年內）（四）長期目標（工作十年內）2.積累財富，在二三線地區購買房子（五）往期實踐2.2021-2022武漢校園足球電商有限公司研發部成員3.2022-2023大學生創新創業訓練項目，主題“助力紅色鄉村振興4.2021-至今體育工程與信息技術學院實驗室助理第五章：評估調整（一）評估內容評估：是否進入理想崗位；是否符合自我的直接價值觀;是否能夠完全發調整：另謀高就，更換工作場所、環境或向公務員評估：是否擁有足夠閑暇時間；是否能夠精力充沛地進行主業和副業的自