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學生給老師寫的一封道歉信學生給老師寫的一封道歉信「篇一」尊敬的老師:今天孩子在學校的不禮貌行為,知悉,在對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠寬容的看待青春期孩子的叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式。道歉人:xxx20xx年xx月xx日學生給老師寫的一封道歉信「篇二」親愛的何老師:您好!我知道你這次徹底失望了。也許,你不會再相信我了,更別說原諒我了。上課遲到玩手機的無知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯,但我必須找個借口不合理地爭辯。這一刻,我知道我錯得太離譜了,因為從頭到尾,我總是在重復我的錯誤,沒能把你的教學遺憾記在心里,一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯后會盡力改正錯誤,但實際上卻一次又一次的放縱墮落,從不改變自己的錯誤。我想,我還有什么值得你信任和原諒的?今天,你的教導喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的,來學校的目的是為了學習知識,學習做人,學習某一個學生的一些技能,但是實際嗎?整天渾渾噩噩的活著。對學習和生活失去信心,對未來感到迷茫。但是,我經常告訴自己要好好生活,好好學習,做個好人,經常責怪自己沒有醒過來,總是放縱自己,然后可憐自己,連自己都討厭自己,更別提你了?何老師,其實每次和你爭論,我都會后悔,都會自責。畢竟你是我的老師,你是為了我好才認認真真教我的,我卻無知幼稚的拒絕了。當我這時明白了,卻做了自己后悔的事。何老師,在這里我什么都不想答應你,也不想要求你給我一個原諒我的機會,因為我知道,每次說出來,我還是不會用實際行動來證明。這一刻我不想說什么華而不實的話,會顯得很不真實。我想做一個真正的、踏實的人,超脫自我,不辜負青春和家人,希望能抽出時間改變自己,給自己和你一個交代——做一個合格的學生。今天母親節,寫到這里,心里突然百感交集。不僅對不起自己,也對不起對我有期待的親人和老師。也許,這一刻,我真的醒了,何老師,謝謝你,謝謝你沒有放棄我,謝謝你給了我一些做人的道理。今天你說我可能會恨你,不,我不會恨你,我應該感激你,只是以前我太淺薄了。現在,我唯一想說的是:何老師,也許我不是你的好學生,但你永遠是我的好老師。沒有人是完美的。相信以后會凈化自己,提高自己。如果你給我一個改變的機會,我相信我會給你一個滿足。——做一個合格的學生。母親節快樂,何老師。愿你健康平安。此致敬禮!道歉人:xxx20xx年xx月xx日學生給老師寫的一封道歉信「篇三」尊敬的導師:昨天晚上2點多鐘我到了畢節學院,昨晚您8:20給我打電話的時候,我還在遵義服務區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機了。我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學的,之后的四天時間一直忙著整理和書寫修改后的畢業論文的開題報告。回到寢室的當晚,和汪耀等同學一起吃飯時,才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關心,當時我內心就覺得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習研究生返校,因為我于12月底和畢節學院簽訂了就業協議,所以我的言行要符合畢節學院的安排。我計劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節將剩下兩個班學生試卷改完并提交成績到畢節學院教務處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學校看我,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因為母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。我先向導師您匯報一下去年我在畢節學院10個月的學習和工作情況。時間:xx年2月22日至xx年12月31日。我是被安排在畢節學院發展規劃處(高教所)實習,平時每周兼有畢節學院教育科學學院安排的公開課《教育學》,第一學期任教的是xx級體育專科班的學生,第二學期任教的是xx級地理本科1、2班的公開課《教育學》,在12月份時,還代上了xx級生物本科1、2班的教育學課程。平均每周3節課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發展規劃處(高教所)實習,整理辦公室日常事務,安排會議,寫會議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間。回到寢室后,我偶爾要關注一下一起來畢節學院支教教師和頂崗實習研究生的生活,因為這也是我所在部門的工作職責之一。我所在的發展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學校的發展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。對于教學、科研和管理,我覺得自己做得不夠,做人,做事,做學問都需要不斷學習。我也不知道怎樣評價這十個月的實習生活,但是除了在畢業論文的寫作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒有荒廢這十個月的青春時光。第一,教學工作。學生還是比較喜歡我上課,特別是這學期我任教的兩個本科班學生,事實上,在我做學術的過程中,一些寫作靈感還得益于教學工作。我不知道我在學生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學生還送我特產。二是圣誕節的時候,學生還送我鮮花。第二,學術科研。十個月,共發表三篇學術論文,但均是普刊。現已完成《文科研究生學術素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學相比,我還得繼續向他們學習,保持謙虛謹慎,求真務實的學風和寬容樂觀的做人之道。第三,行政管理。在部門領導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。最后,感謝導師您能收我成為您的學生,因為我成績一直不好,xx年9月以初試壓線的分數有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機會。在畢節學院實習后,畢業論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過去,多多指點。對于導師的教誨,我銘記于心。此致敬禮致歉人:xxx時間:學生給老師寫的一封道歉信「篇四」學生給老師寫的一封道歉信(一)尊敬的x老師:您好!五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,手機之事,本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對x老師您的傾心關愛和鼓勵,現在事情已經發生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。古人云:“為學莫重于尊師,事之猶事父業。”回顧兩年的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x老師給我改過的機會。學生給老師寫的一封道歉信(二)您好對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個字把我們之間的關系弄僵了。那時,每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了,也想過要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。聽了你的話之后,想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。您說我總是走一個后悔一個,不改自己的缺點。這次我真的清醒了。我學好了。我再也不會學壞了,也不會跟那些人接觸了。“予獨愛蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學習成績提高了許多。您經常說要改掉我這個好說話的毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過失,之前犯錯誤的時候總是想“人非圣賢,孰能無過?”現在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我

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