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文檔簡介
2024~2025學年第一學期九年級期末學業(yè)診斷化學可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Cu-64一、選擇題(本大題共20個小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)1.碳酸飲料是一種常見的飲品,制作時,需要在高壓條件下向已凈化、冷卻的水中注入A.氨氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.氫氣2.溶液在生活中的應用非常廣泛,生活中常見的以下物質,屬于溶液的是A.食鹽水 B.牛奶 C.酒精 D.豆?jié){3.山西面食被稱為“世界面食之根”,在面粉加工廠中應張貼的消防安全標志是A. B. C. D.4.二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料之一。空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%5.維修汽車的工人師傅們,手上常常沾有油污,清洗油污時可選用A.水 B.汽油 C.食醋 D.石灰水6.我國明確提出力爭于2030年前實現(xiàn)碳達峰,2060年前實現(xiàn)碳中和,這里的“碳”是指A.碳酸 B.碳單質 C.一氧化碳 D.二氧化碳7.我國金剛石薄膜技術的研發(fā)取得了顯著進展,金剛石薄膜用于集成電路基板散熱時,利用的性質是A.無色 B.硬度大 C.導熱性好 D.透光性好8.木炭銅火鍋是我省人們在冬季喜愛的一道美食,但在品嘗美味時如果不注意通風,容易造成中毒,這是因為木炭燃燒生成了A.水 B.一氧化碳 C.煙塵 D.二氧化碳9.城市污水經(jīng)處理后可進行二次利用,在污水深度凈化處理時,要用到具有強吸附性的A.焦炭 B.活性炭 C.炭黑 D.木炭10.圖書不僅是知識傳播的工具,也是文化傳承和情感交流的媒介。在圖書館的書庫里應配備的滅火器是A.干粉滅火器 B.泡沫滅火器 C.水基型滅火器 D.二氧化碳滅火器11.中國科學家運用巧妙的實驗方法,創(chuàng)制出單層聚合C60,這種新材料未來有望應用于半導體、超導、量子計算等領域。構成C60的微觀粒子是A.碳原子 B.C60分子 C.碳元素 D.碳離子12.晉祠是中國現(xiàn)存最早的皇家祭祀園林,“三絕”之一的難老泉泉水中含有多種礦物質,其中一種為MgSO4,MgSO4中硫元素的化合價為A.+2 B.+3 C.+5 D.+613.“春節(jié)”是中國傳統(tǒng)節(jié)日,煙花為這一節(jié)日增添了更多喜慶氣氛,煙花在燃放后很快熄滅的原因是A.沒有接觸氧氣 B.消耗完可燃物C.溫度沒有達到著火點 D.降低了它們的著火點14.干冰在醫(yī)療領域可用于血液制品和疫苗的儲存和運輸,干冰的化學式為A.H2O B.CH4 C.CO2 D.NH315.鋁離子是人體許多生化信號傳導的關鍵,其結構示意圖是,由此可知A.鋁離子帶負電荷 B.鋁原子得到電子C.鋁離子符號為Al3+ D.鋁原子結構穩(wěn)定16.太原清徐縣的葡萄種植歷史悠久,唐朝時并州詩人王瀚留有“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”的名句。葡萄中含有豐富的葡萄糖(化學式C6H12O6),葡萄糖中氫、氧元素的質量比為A.2:1 B.1:16 C.1:8 D.1:117.新疆海鮮養(yǎng)殖基地成功養(yǎng)殖了羅非魚、南美對蝦、斑節(jié)蝦、青蟹等海鮮品種,養(yǎng)魚時常常將池水噴向空中,目的是A.增加水中溶氧量 B.使景觀效果更好C.增加空氣的濕度 D.便于投放魚飼料18.同學們在實驗室里用如圖裝置制取少量二氧化碳,以下描述正確一項是A.試劑為碳酸鈣和稀鹽酸 B.可用向下排空氣法收集C.首先要檢查裝置氣密性 D.用帶火星的小木條驗滿19.我國科研人員研制出一種新型催化劑,可實現(xiàn)二氧化碳轉化為汽油,其中一步轉化的化學方程式為nCO+2nX(CH2)n+nH2O,則的化學式為A.H2 B.H2O C.H2O2 D.O220.同學們?yōu)轵炞C“二氧化碳的密度大于空氣”,進行了以下實驗,其中能得出正確結論的是A. B.C. D.二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。)【化學與工程】21.太原“綠廢”變“綠肥”。今年冬季,太原市迎澤公園、商業(yè)步行街、濱河東西路上,以往裸露在外的綠地披上了厚厚的“彩衣”。這些彩色覆蓋物由修剪下的粗樹干加工而成,落葉、枯枝則通過漚制腐熟成為有機營養(yǎng)土,實現(xiàn)了由“綠廢”到“綠肥”的再利用。(1)收集材料。將粗樹干收集聚攏,放進粉碎機,粉碎成2~3cm長的小木塊。樹木的生長離不開______作用,此過程中吸收的是______和水,能夠緩解的環(huán)境問題是______。(2)處理材料。用石硫合劑噴施材料以殺死潛在的蟲卵和病菌。石硫合劑通常由生石灰、硫磺粉與水混合而成。生石灰與水接觸時發(fā)生的反應是______(用化學方程式表示),同時______熱量。(3)配營養(yǎng)液。漚制營養(yǎng)液通常使用的是EM菌液,由紅糖、尿素、磷酸二氫鉀等加入水中形成。在EM菌液中,溶劑是______。紅糖的主要成分為蔗糖,蔗糖由______構成,蔗糖溶解的微觀過程是_____。(4)分類加工。將處理好的樹干小木塊染色、烘干后成為有機彩色覆蓋物,烘干時發(fā)生的變化屬于______變化。此外,將落葉、枯枝與漚制營養(yǎng)液混合,經(jīng)過發(fā)酵形成有機營養(yǎng)土,成為“綠肥”。發(fā)酵腐熟是物質與______發(fā)生的緩慢氧化,“綠肥”的含義是______。【化學與技術】22.中國的產(chǎn)鹽史始于山西運城,運城鹽湖的“墾哇澆曬法”制鹽工藝有著約1300年歷史,這一先進的生產(chǎn)方式領先世界海鹽生產(chǎn)技術980余年,該工藝的主要流程如圖。(1)集鹵蒸發(fā)時,借助風力和______使鹵水蒸發(fā),此過程中水分子運動速率______。(2)過蘿調配的目的是為了除去鹵水中的雜質,該操作相當于實驗室中的______。(3)鹵水中兩種主要成分的溶解度如表所示:溫度/℃01020304050溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0Na2SO44.99.119.540.848.846.2結晶時,利用結晶方法是______,析出“鹽”的主要成分是______,剩余鹵水為該成分的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。另一種物質不易結晶的原因是______。(4)一年四季中,最適合“墾哇澆曬法”制鹽的季節(jié)是______。三、科普閱讀題(本大題共1個小題。)23.火箭燃料。2024年10月30日,搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭發(fā)射成功。火箭的動力來自火箭燃料的燃燒,火箭燃料的成分有H2、CO、CH4、C2H5OH等。中國是產(chǎn)氫大國。我國煤炭資源豐富,煤制氫成本低、技術成熟,雖然存在效率低、環(huán)境污染的問題,但短期內(nèi)仍是中國氫氣的主要來源。天然氣制氫也是目前工業(yè)制氫的主要方式,其轉化率高,但硬件成本較高。電解水制氫技術研究已久,目前的主要問題是電力成本過高,通過降低電解過程中的能耗以及采用清潔能源作為電力來源,可有效解決成本問題。11月30日,以國家能源集團煤基航天煤油為主動力燃料的長征十二號運載火箭成功首飛。航天煤油具有推力大、綠色環(huán)保、儲運方便、經(jīng)濟性高的特點。以石油為原料制得的航天煤油資源稀少、來源單一,而以煤為原料制得的航天煤油具有動力強、成本低、原料足的特點,對保障我國高速發(fā)展的航天工業(yè)具有深遠意義。(1)火箭燃料中的一種化合物燃燒的化學方程式為______。(2)我國工業(yè)制氫的主要原料是______,它與水蒸氣在高溫條件下反應生成氫氣和一氧化碳,該反應的化學方程式為______。(3)為解決電解水制氫存在的問題,可采用的清潔能源是______(寫一種)。(4)用石油制取航天煤油是利用了石油中各成分的______不同進行分離,用煤制取航天煤油的優(yōu)點是______(寫一條)。四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。)24.借助思維導圖梳理知識、形成知識的結構化理解,是一種高效學習的方法。同學們用這種方法對石墨的有關內(nèi)容進行了梳理,請你完成以下內(nèi)容的填寫。(1)______。(2)______。(3)______。(4)常溫下,石墨的化學性質_______,所以可用于______;升溫時,碳單質具有_____性,可用于______(用化學方程式表示)。五、定量分析題(本大題共1個小題。)25.工業(yè)上常利用一氧化碳與氧化銅反應,從含氧化銅廢料中提取金屬銅。已知某廢料中含有8t氧化銅,請計算將其完全轉化為金屬銅時,參加反應的一氧化碳的質量。(假設廢料中其他成分不與一氧化碳反應)六、科學探究題(本大題共2個小題。)26.同學們在實驗室中利用如圖裝置完成了“燃燒條件的探究”實驗,請你與他們一同完成以下內(nèi)容的填寫。(1)按圖組裝好裝置,觀察到Y形管中的現(xiàn)象是______。(2)向水中加入較多氫氧化鈉固體,水的溫度______,觀察到Y形管中白磷燃燒,______,由此得出的結論是______,有關反應的化學方程式為______。(3)實驗中使用氣球的目的是______,觀察到氣球的變化是______。27.隨著人們生活水平的提高及環(huán)保意識的增強,天然氣已成為現(xiàn)代家庭生活中常用的燃料。太原的家用天然氣來自哪里?天然氣的成分是什么?其使用會帶來什么影響?使用時有哪些注意事項?跨學科實踐小組的同學們針對以上問題,開展了探究活動。任務一調查太原家用天然氣的來源【查閱資料】同學們上網(wǎng)查閱資料得知,太原天然氣主要來源于“陜京二線”。【分析交流】(1)同學們分析,太原使用的天然氣主要來自______省。住務二實驗探究家用天然氣的成分【作出猜想】(2)同學們通過學習,知道天然氣的主要成分是_____(寫名稱),并猜想天然氣中可能含有CO2。【進行實驗】(3)同學們用儲氣囊收集了家用天然氣,進行了以下實驗。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論1將儲氣囊的出氣導管連接玻璃導管。
2按壓儲氣囊,在玻璃導管口點燃天然氣。______天然氣中含有CO23在火焰上方罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯。石灰水變渾濁【討論判斷】(4)同學們認為步驟3中澄清石灰水變渾濁的原因是______(用化學方程式表示)。(5)有同學認為上述實驗不能得出正確結論,理由是______。【實驗改進】(6)改進1:同學們直接在儲氣囊的導管口上方罩了一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,按壓儲氣囊,觀察到石灰水無明顯變化。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是______。改進2:同學們在一個固定裝置內(nèi)打開天然氣開關,用數(shù)據(jù)傳感器測定了此裝置內(nèi)CO2含量的變化(如圖),由圖像可以得出的結論是______。任務三交流使用天然氣帶來的影響小組討論】(7)同學們討論后認為,現(xiàn)代家庭生活中已經(jīng)較為普遍地使用了天然氣,但天然氣的使用有利也有弊,例如:______(針對利或弊,寫一條)。任務四提出天然氣使用的注意事項【提出建議】(8)同學們認為,天然氣在使用時要特別注意安全,在家庭生活中要做到______(寫一條)。【成果展示】通過跨學科實踐活動,同學們對日常生活中使用的天然氣有了較為全面的認識,大家將研究成果做成校園板報進行展示,讓更多的同學認識到:日常生活中不起眼的天然氣,其來源、使用蘊含著科學大道理。
2024~2025學年第一學期九年級期末學業(yè)診斷化學參考答案一、選擇題(本大題共20個小題。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】A二、工程、技術應用題(本大題共5個小題。)【化學與工程】【21題答案】【答案】(1)①.光合②.二氧化碳##CO2③.溫室效應增強(2)①.②.放出(3)①.水##H2O②.蔗糖分子③.蔗糖分子不斷運動到水分子中去(4)①.物理②.氧氣③.減少對土壤污染的肥料【化學與技術】【22題答案】【答案】(1)①.太陽照射②.加快(2)過濾(3)①.蒸發(fā)結晶②.氯化鈉##NaCl③.飽和④.硫酸鈉的溶解度受溫度的影響較大,溫度高,其溶解度大,不易達到飽和狀態(tài)(4)夏季三、科普閱讀題(本大題共1個小題。)【23題答案】【答案】(1)####(2)①.煤炭②.(3)太陽能(合理即可)(4)①.沸點②.成本低四、物質性質及應用題(本大題共1個小題。)【24題答案】【答案】(1)滑膩感(2)碳原子##C(3)碳原子排列方式(4)①.不活潑②.作墨汁書寫字畫③.可燃④.五、定量分析題(本大題共1個小題。)【25題答案】【答案】解:設參加反應的一氧化碳的質量為x。解得x=2.8t答:參加反應的一氧化碳的質量為2.8t。六、科學探究題(本大題共2個小題。)【26題答案】【答案】(1)白磷、紅磷均不燃燒(合理
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