大學生創(chuàng)業(yè)的演講稿大學生創(chuàng)業(yè)的演講稿「篇一」從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今，已經(jīng)有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊，大學生創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)不再作為一個名詞而存在，真實的人物，多彩的經(jīng)歷，讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生們，我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀，探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。20xx，對于青島的大學畢業(yè)生來說，可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間，創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來，他們有的來自青島的高校，有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè)，更是五花八門。從他們身上，我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起，這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們，正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。高玉龍、李超，創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術(shù)設計有限公司；林小平，創(chuàng)立U+瑜伽館；唐崇云、張永濤，創(chuàng)立青島城市在線；聶名勇，創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司；肖一陽、楊專，創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司……這些人，都在20xx年前后創(chuàng)立了自己的公司，將自己的身份，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)樯倘耍麄儯碇敶髮W生關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理想。20xx年7月，北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調(diào)查結(jié)果顯示，72%的被調(diào)查者有創(chuàng)業(yè)意愿。20xx年來自上海的一份調(diào)查報告則顯示，懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調(diào)查也顯示，有93。1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多，但他們從開始出現(xiàn)就引起了人們的關(guān)注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結(jié)，他們有的是結(jié)合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人，有的則與自己的專業(yè)無關(guān)，像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè)，如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者，調(diào)查顯示有超過半數(shù)的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經(jīng)營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。"在剛上大一的時候，讀過一本關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的書，上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事，我備受鼓舞，就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，被評為20xx中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示，現(xiàn)在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的，自己作為一名在校生，注冊了公司，有人質(zhì)疑也有很多人鼓勵，"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟，從經(jīng)驗、資金和精力來說，都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我，支持，贊同我創(chuàng)業(yè)，認為年輕人應該闖闖"。像聶名勇一樣，肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網(wǎng)絡技術(shù)和打工做網(wǎng)頁掙來的收入，畢業(yè)后的第二個月，就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司。肖一陽說，他父母都希望他有一個安定的工作，畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難，家里也沒有經(jīng)商的親友，"安逸不是我們想要的，只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得，現(xiàn)在肖一陽的父母已經(jīng)從最開始的反對轉(zhuǎn)變?yōu)橹С郑依餅榱酥С中ひ魂枺矊镜陌l(fā)展進行了投入。比起他們，高玉龍和李超更要幸運一些，從設想開網(wǎng)吧到賣藏飾品，到最后干自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干，兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺，高玉龍和李超說，他們喜歡這種感覺，每天雖然很忙碌，但感覺非常充實。青島理工大學副校長李東認為，大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多，但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現(xiàn)，"在他們的人生自我價值的實現(xiàn)里面，主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。他們都想擁有一個壯麗的人生"。大學生創(chuàng)業(yè)的演講稿「篇二」我很榮幸能給我們系的師弟師妹們，還有和我一屆的同學朋友們做這次演講，說實話，我其實不想在這個時候做以創(chuàng)業(yè)為主題的演講，甚至發(fā)表這方面的任何公開言論，為什么呢？我并不是要裝架子擺酷給大家看，再說我也沒那資本可言。那是因為，一，我僅是比你們在這條路上早走出去一步，并且還是一小步而已，兩只腳還踩在學校與社會的雙方支點上，也只是比你們對這方面有些獨特的見解罷了，還沒取得真正的成功，所以還不夠資格做這樣的言論發(fā)表，二，即使現(xiàn)在的我已取得了很理想的成績，也不見得我的成功做法會適合還未成功的你，成功的方法有千萬個，失敗的做法卻只有那么幾個，所以你們更應該去聽聽失敗者的經(jīng)歷，聽聽他們的故事，那樣你會受益更大。不管怎么說，我還是要做這次演講，來說一說我的故事，因為我也想通過這次機會，來鍛煉下自己，也與大家分享下此刻我在大學生創(chuàng)業(yè)路上的自我心得體會。我是個不會甘于寂寞的男孩，我的出身不好，農(nóng)村的家境背景，根本沒什么值得夸耀的資本，但我不埋怨身世，不會埋怨父母，他們給了我生命，給了我一次來這個世界走一回的機會，這是給予我的最大最好的恩惠！想想看，你的父母都上了年紀，況且和我們處得年代又不一樣，我們有什么資格對我們的父母指手畫腳呢？我堅信一句話，自己的路靠自己來走，別人給的永遠呆不長久。事業(yè)，家庭，朋友——我整個人生的三部曲！我一切的努力，一切的奮斗，全是為了這三樣東西！現(xiàn)在就讓我來談談我的人生三部曲吧！首先是事業(yè)。這在我人生中，是排在第一位的，我從小的理想就是，長大后，自主創(chuàng)業(yè)，成為中國商界的著名企業(yè)家。為了這個夢想，我始終在堅持，一直在奮斗，現(xiàn)在，雖才是我大學生創(chuàng)業(yè)的起步階段，但我已遇見了許多困難，我沒有放棄,沒有退縮，我堅持住了，我也曉得，這條路上，以后還有許多更加艱辛的路程要走，但我不怕，我要時刻堅持住，頂住壓力，忍受住寂寞，我一定要成功，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我要在暴風雨的洗禮中，長成為參天大樹！家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奮斗，其實不光是為了證明自己，為了升華自己的人生意義，更多的原因，也是為了我的家人，我的父母。我從小就在我爸媽為了“錢”的爭吵中長大，更見多了父母為了這而辛苦勞累的樣子，他們的樣子在日月的折磨中日益憔悴下去！每當見到他們，聽到他們說話，我就十分心痛，所以，在學校里我不是不想經(jīng)常打電話回家，但是我不敢，我在長假期間，也不是不想在家里多呆幾天，而去拼命地在外面打工，我同樣是不敢面對他們，看到他們，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他們所做的一切不是為了自己，他們不是鉆進錢眼里的那種人，他們?nèi)窃跒樽约旱暮⒆涌紤]未來，為他們，準備一切的一切，這就是天下的父母之愛，在我眼里，這永遠是最偉大的！所以，以后我若成功了，我就讓我的父母過上最好的生活，讓他們享受最好的物質(zhì)生活，讓他們和我以后的家庭時刻在一起，享受兒孫滿堂的歡樂！朋友，也是我人生的重要組成部分。我這個人比較講義氣，比較執(zhí)著，只要認準了的朋友，我就會把他當成自己真正兄弟，一生的朋友，不論貧富貴賤，都阻不斷我們的真正友誼！友誼是要真誠對待的，是要相互信任的，現(xiàn)在，我們還看不出怎么樣，但以后你就會知道誰是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原則就是，用我的真誠，用我的愛，來換一生的相處，一生的緣分！事業(yè)，家庭，朋友這就是我整個人生的三部曲，是我一直在奮斗的力量源泉！我始終相信那句話“謀事在人，成事在天；不懈努力，輝煌人生！”我堅信我的理想，我堅持我的觀點，我更會腳踏實地，用實際行動，來一步步朝自己的夢想沖刺！在此路上，我甘愿寂寞，我甘愿孤獨，我甘愿痛苦，我要拿我的青春與命運做次賭博，堅持住自我，把自己的后路堵死，只為一個信念，一直走到底，即使我失敗了，我的人生卻不是失敗的，我不會給自己以后留下任何可后悔的余地，失敗了，我會再次站起來，再次沖刺，在我的字眼里，絕沒有“放棄”兩字的存在；假若成功了，我將用我的全部回報這個社會，幫助更多的創(chuàng)業(yè)大學生走出自己艱難的第一步，讓世間的人們知道世間自有真愛，世界是美好的！大學生可以從事的發(fā)展之路有很多，但有些人只把自己閉塞在唯一的選擇上，如在我們學校的學生眼里，除了考公務員，幾乎就沒什么打算了，其實這很片面，你也可以選擇其它的道路，如專升本，自考，考研還有考教師證等等，對于我們來說，雖然大學生就業(yè)形勢越來越嚴重，但可以選擇的道路還是很多的。在大學生發(fā)展的選擇里面，自主創(chuàng)業(yè)無疑是最艱難也是最具挑戰(zhàn)性的一條道路。為何呢？人們都看見創(chuàng)業(yè)者們有很多成為了企業(yè)家，有錢人，很是風光，但在如此多的創(chuàng)業(yè)人群中，又有幾個是成功的呢？他們可能今天是百萬富翁，然而，商場如戰(zhàn)場，一不小心，可能明天連乞丐都不如，這不是無稽之談，很現(xiàn)實，也很真實所以，同學們，在選擇這條路之前，你要好好的考慮下，但當你選擇了自主創(chuàng)業(yè)這條路，不論成敗與否，你已比別人成功了一半，注定要經(jīng)歷的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人無法啟抵的。現(xiàn)在我們很多大學生，在入大學之初，可能還會有個自己大學里的發(fā)展規(guī)劃，對大學生活很是憧憬，但當你真正進入大學，融入到里面的生活里去了，你的憧憬與計劃就會慢慢地被失望與彷徨所代替，慢慢地無聊的浪費掉了自己的這幾年大學寶貴時光。其實，我剛進來時也是如此，但我比你們還好點，慢慢地適應并改變了自己，我曉得現(xiàn)在自己還沒能力去改變他人，但我有信心改變自己，其實你也能得做到，只要你去試一試。有些人一直認為大學上的沒意思，沒有用處，還不如去社會上去打工呢，至少手里還能時常見到點現(xiàn)錢，甚至一些大學生們自己也這樣認為，自己上大學什么也沒學到，什么也沒得到，除了浪費青春與金錢外，別無所獲，還不如高中時學到的知識多呢。這樣的想法是大錯特錯的，我們上大學不是來學習書本知識的，書上要交給我們的東西我們在進入大學之前早已學得差不多了，這些都已不重要了，我們要學的是一種思維模式，一種解決問題的能力，是一種要與時代相接軌，能了解社會，洞察時代潮流氣息的能力。在大學里，我們要學會的是怎么去做人，而去提高自己的綜合素質(zhì)。你想想看，沒上大學，你所認識的人，所認識的社會，所聽所見的還會是這些嗎？不，那時的你只能用落后的思維形式來觀察社會，來認識時代，而，你取得的成績也將是很有限的！同樣，上了大學的你，也是社會上的弱勢群體，因為，當你大學畢業(yè)后，一無所獲，去從事普普通通的職業(yè)時，很多人會瞧不起你，認為你在墮落，嘲笑諷刺你；而當你取得很高的成績時，很多人卻認為你是應該的，因為你接受了高大學生創(chuàng)業(yè)的演講稿「篇三」剛剛過去的紅五月，在省委、省政府的推動下，贛鄱大地奏響了“科學發(fā)展，和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂章。當我們打開電視，常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團深入基層的身影；當我們擰開收音機，常常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務的聲音。親愛的朋友，你可知道，在省內(nèi)的大學園區(qū)，至今還活躍著另外一支特殊的隊伍？這就是我們——中國江西人才市場大學生創(chuàng)業(yè)指導宣講團。為了能向大學生提供更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務，中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍。自20xx年以來，常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試技巧、勞動權(quán)益保護和就業(yè)指導宣講。如今，這支宣講團猶如草原上的烏蘭木奇，活躍在全省各高等院校，為大學生創(chuàng)業(yè)答疑解惑，為大學生求職排憂解難。在高等院校的校園里，宣講團灑下了辛勤的汗水，留下了匆忙的身影。春天，我們是營養(yǎng)師，為大學生汲取了我們提供的職場基本知識營養(yǎng)大餐；夏天，我們是防疫員，為大學生接種了權(quán)益保護的健康疫苗；秋天，我們是規(guī)劃師，為大學生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導方案；冬天，我們是信息員，為大學生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切，讓莘莘學子們切身感受到了政府的關(guān)心，人才市場的溫暖。當我們走進一所所高等院校，當我們一次次走上講臺，我們深感責任重大；當我們看到大學生那一雙雙渴望的眼睛，當我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲，我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導講座，每一回人事政策咨詢，每一天QQ群上與大學生交流，我們總能感受到，人事政策的神秘面紗，通過我們的雙手，豁然為他們揭開。為大學生提供創(chuàng)業(yè)服務，我們一絲不茍，因為我們深深地懂得，要把國家人事政策講清講透，既要通俗易懂，又要嚴謹準確；面對激烈的市場競爭，我們既要堅持效益原則，又要堅持規(guī)范服務。因為我們清楚地知道，維護好國家級人才市場的形象，維護好省人事廳的公信力，是我們義不容辭的責任。雖然我們忙碌，雖然我們辛苦，但我們很快樂，我們很自豪！因為，我們信奉的服務理念，我們所做的一切努力，終于得到了社會的廣泛贊譽和高校師生的普遍歡迎。幾年來，中國江西人才市場大學生創(chuàng)業(yè)指導宣講團，已深入全省各高等院校進行宣講70多場，直接受益大學生5萬多人次。我們權(quán)威、專業(yè)和高效的服務，也越來越贏得客戶的認同和肯定，目前，有750多家單位在我中心實行了集體人事代理，有3萬4千人在我中心實行了個人人事代理。去年，22萬人次免費進入中國江西人才市場求職，近5萬人次實現(xiàn)了就業(yè)。權(quán)威，不僅僅因為我們的知名度，更重要的是我們多年誠信經(jīng)營的美譽度；專業(yè)，不僅僅因為我們的名稱，還因為我們有優(yōu)良的團隊和優(yōu)質(zhì)的服務；高效，不僅僅因為我們是省人事廳的窗口，更重要的是我們始終堅持政府人才服務機構(gòu)的宗旨：一切為了人才，為了人才的一切。作為一名人事工作者，能為大學生創(chuàng)業(yè)多辦實事，我深感快樂和欣慰；作為一名宣講團的成員，能為大學生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑，我感到無上驕傲和自豪！大學生創(chuàng)業(yè)的演講稿「篇四」大家下午好！今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》。很興奮能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最好途徑；所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應當如何往創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我以為，青春就應當燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在坐的朋友們！你們愿意嗎？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那末活著的意義又是甚么呢？固然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以假想一下，不付出、不創(chuàng)造、不尋求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往，回首過往，沒有痕跡，沒有追思，人生四周彌漫著嘆息。我想，這盡對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生，在這里我來不及逐一羅列。說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，由于工作環(huán)境卑劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾的夢想總是有一些間隔，一度墮進困惑當中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲