2/2收集整理，僅供參考2024年西安石油大學輔導員招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.黨政聯席會議C.院黨委(支委)會D.教職工代表大會【答案】：B2.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：B3.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網上尋求網友聊天。這現象說明這些學生主要遇到（）。A.學業挫折B.人生發展挫折C.人際交往挫折D.情感挫折【答案】：C4.《高等學校學生行為準則》第二條規定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動。A.國家利益和民族團結B.民族團結與社會和諧C.國家統一和領土完整D.社會穩定和經濟發展【答案】：A5.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每（）年參加（）次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于（）個學時的校級培訓。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】：A6.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中，就是（）。A.敬業愛生B.關愛學生C.為人師表D.愛國守法【答案】：A7.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.跨學科研究B.社會學科研究C.應用學科研究D.人文學科研究【答案】：A8.高等學校教學過程中最后一個重要教學環節，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業論文（設計）B.實習C.實驗D.調研【答案】：A9.不少大學生戀愛態度呈現輕率化的現象表現為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.主觀學業第一，客觀愛情至上C.“兒女情長，英雄氣短”D.“不求天長地久，但求曾經擁有”【答案】：D10.某學校經常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現大的教師專業發展途徑是（）。A.自我研修B.進修培訓C.師徒結對D.同伴互助【答案】：D11.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.聘任合同主要是對教師起約束作用B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據C.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務【答案】：A12.《中華人民共和國高等教育法》規定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.碩士、博士和博士后B.專科、本科和研究生C.碩士和博士D.學士、碩士和博士【答案】：D13.大學生心理發展的主要特點是（）。A.個性發展尚不夠成熟和穩定B.情緒強烈，情感內容日益豐富C.智力發展尚未達到最佳水平D.興趣與職業尚未直接發生聯系【答案】：B14.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發揮積極的作用。這體現了高等教育心理學方法論的（）。A.發展性原則B.理論聯系實際原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】：C15.教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志是（）。A.終身學習B.為人師表C.關愛學生D.教書育人【答案】：B16.促進理論知識向實踐能力轉化的有效途徑是（）。A.社會實踐活動B.課程學習C.專業實習D.產學研合作教育【答案】：D17.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內申訴、行政申訴和行政復議。A.權利救濟B.民事訴訟C.司法救濟D.行政訴訟【答案】：D18.高校組織的本質特征是（）A.復雜性B.學術性C.二元性D.模糊性【答案】：B19.下列說法不正確的是（）。A.調查法的準備階段，主要是將系統、具體的研究目標轉為問題B.高等教育心理學的研究要為高等教育實踐服務，研究的課題必須來源于高等教育C.個案法的優點在于它所收集的資料真實性強D.觀察法的主要優點是被觀察者在自然條件下的行為表現真實自然，較少或沒有受到“環境的干擾”，收集到第一手資料【答案】：C20.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高科學研究機構B.全國最高教育行政機關C.全國最高外交管理機構D.全國最高文化管理機構【答案】：B21."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）A.社會功能B.協調功能C.管理功能D.心理功能【答案】：A22.高校課程改革中,麻省理工學院(MIT)模式的主要特征是（）A.加強基礎,淡化專業B.跨學科選課C.以學群、學類為組織進行綜合知識教學D.通過復合課程將文、理學科融為一體【答案】：B23.國家鼓勵民辦學校按照國家規定為教職工辦理（）。A.福利待遇B.社會保險費C.工齡計算D.補充養老保險【答案】：D24.（）是實現社會理想的橋梁。A.職業理想B.人生目標C.社會實踐D.生活理想【答案】：A25.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.宣泄療法B.系統脫敏法C.支持療法D.認知作業法【答案】：A26.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.強調傳授前人已獲得的知識B.倡導學生合作精神的培養C.重視學生研究能力培養D.強調學生自學能力培養【答案】：A27.下列選項中，不屬于《教師法》中規定的科學研究權的是（）。A.從事科學研究、學術交流B.開展教育教學改革和實驗C.在學術活動中充分發表意見D.參加專業的學術團體【答案】：B28.大學生思維發展的基本特點是（）。A.思維更注重現實B.思維靈活但缺乏預見性C.思維成為自己活動的對象D.更多地通過直觀和經驗進行思維【答案】：C29.課外校外教育與課內教育的共同之處在于；它們都是（）A.有目的、有計劃、有組織進行的B.學生自愿選擇的C.師生共同參與的D.受教學計劃和教學大綱規范的【答案】：A30.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產生孤獨感A.自我實現的需要B.歸屬與愛的需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：B31.不屬于元認知策略的是（）。A.調節策略B.學習策略C.監控策略D.計劃策略【答案】：B32.說到底，高校的辦學特色主要體現在（）A.校長的卓越領導和創新實踐B.先進的辦學理念C.高水平的教師和高質量的畢業生D.優勢學科【答案】：C33.規模大、學科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結構是（）。A.職能式組織結構B.學院式組織結構C.矩陣式組織結構D.直線式組織結構【答案】：C34.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.發展咨詢B.障礙咨詢C.學業咨詢D.生活咨詢【答案】：D35.我國恢復高校統一招生考試制度和研究生培養制度是在哪一年？（）A.1978年B.1976年C.1979年D.1977年【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業后留校任教。先因為住房問題與單位領導發生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領導有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領導就發脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數學系讀博士，該生就讀的數學系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發現一個信封，內有1萬元現金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學生，亦是將現金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數學系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.不關愛學生B.沒有處理好與領導的關系C.看重名利D.沒有處理好與同事的關系【答案】：AC37.在日常生活中，要做到文明禮讓，應該（）。A.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情B.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現出不滿C.要懂得謙讓，學會寬容D.提倡講禮貌、重禮節、懂禮儀【答案】：AD38.下列關于創新的說法中，正確的是（）。A.標新立異，不墨守成規B.創新需要智慧，意志不起作用.C.敢于大膽設想，大膽試驗D.創新不是科學家的專利【答案】：ACD39.職業權力有下列哪些特點（）。A.職業權力的權威性B.職業權力的利己性C.職業權力的隱蔽性D.職業權力的回報性【答案】：ABC40.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.主體性B.穩定性C.整體性D.社會性【答案】：BCD41.按研究的性質和功能分,教育研究有（）。A.實驗研究B.應用研究C.發展研究D.基礎研究E.理論研究【答案】：BCD42.在學術誠信建設中要逐步建立起（）相結合的約束模式A.紀律B.自律C.規律D.法律【答案】：ABD43.社會主義職業道德的社會作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質，促進全社會道德風貌的好轉B.有利于建立新型、和諧的人際關系C.有利于調節黨和政府與人民群眾的關系D.有利于規范各行各業的行為，促進生產力的發展【答案】：ABC44.教師的教學監控能力是指（）A.教師對自己教學活動的預先計劃和安排B.教師把自己的教學活動與他人分享C.教師對自己教學活動進行調節、校正和有意識的自我控制D.教師對自己教學活動進行有意識的監察、評價和反饋【答案】：ACD45.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的敏捷性和準備性迅速增強B.有效記憶方法的掌握與運用更熟練C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.意義識記占優勢【答案】：ABCD46.孔子提出的教師道德規范有（）。A.不恥下問B.誨人不倦C.言傳身教D.有教無類【答案】：ABCD47.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即（）A.情感B.認知C.激勵D.意向【答案】：ABD48.從業人員素質主要包含（）幾個方面。A.知識B.態度C.能力D.責任心【答案】：ABCD49.堅持節約資源和保護環境的基本國策，要做到（）。A.把節約資源放在首位B.著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展C.堅持保護優先、自然恢復為主D.形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式【答案】：ABCD50.影響學習的客體因素有哪些？（）。A.興趣B.想象力C.學習目標D.學習材料【答案】：CD51.下列屬于事業激勵法的行為有（）。A.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓B.主動聽取教師的意見C.給年輕教師定目標、壓擔子D.提高教師的薪酬水平E.改善教學和科研條件【答案】：ACE52.大學