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古井冀教四年級上冊1/11古井2/11古井3/11古井旁4/11讀

讀乳汁(zhī)哺(bǔ)育絡(luò)繹(yì)不絕濕漉漉(lù)一瘸(qué)一拐(ɡuǎi)酬勞(chóu)歉(qiàn)意陶冶(yě)5/11段

意第一段(第一自然段):古井位置。第二段(第二自然段):到古井挑水人很多。第三段(第三至第五自然段):講村里人終年幫助一對挑不動水老人挑水,可從不要酬勞。第四段(最終一個自然段):講古井對“我”啟發。(不但提供了泉水,還陶冶了人們品格,教給人們怎樣做人。)6/11鄉親們為何幫助老人?

討論年過六旬;男腿負過傷,走路一瘸一拐;女又矮又瘦;只有一個女兒在外地教學。7/11鄉親們是怎樣幫助老人?

這個幫著挑一擔,那個幫著提一桶。“這個”、“那個”,是說幫助老人挑水不是一個人,有很多人。“一擔”、“一桶”說明挑水人有力氣大,有力氣小。“總是滿滿”說明鄉親們一直堅持幫助老人。“屢次表示”,“誰也不愿接收”說明鄉親們自覺無償地幫助老人。

8/11那口井給人們出了多少力氣?可它從來沒跟人們要過酬勞。先用一個句反問加重語氣,突出了古井功勞大。用“可”表示轉折,深入贊美古井無求于人,無私貢獻精神,說明鄉親們主動地幫助老人。9/11課文主要內容:在故鄉村東頭有一口古井,到古井挑水人很多,村里人終年幫助一對挑不動水老人挑水,可從不要酬勞

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