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文檔簡介
天津市建華中學2024-2025學年七年級上學期期中生物試卷考試時間:90分鐘?總分:100分?年級/班級:七年級(1)班一、選擇題(共10題,每題2分)要求:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于生物體的敘述,正確的是:A.生物體都是單細胞構成的B.生物體都是由細胞構成的C.生物體都是由分子構成的D.生物體都是由原子構成的2.下列生物中,不屬于生物體的是:A.細菌B.藻類C.植物病毒D.紅細胞3.下列關于生物的分類,錯誤的是:A.按照形態結構分為植物、動物、微生物B.按照生殖方式分為有性生殖和無性生殖C.按照生活習性分為陸生生物和水生生物D.按照生物的遺傳物質分為原核生物和真核生物4.下列關于細胞結構的敘述,正確的是:A.細胞核是細胞的控制中心B.細胞質是細胞的營養中心C.細胞壁是細胞的保護中心D.細胞膜是細胞的代謝中心5.下列關于生物遺傳的敘述,正確的是:A.生物的遺傳物質是DNAB.生物的遺傳物質是RNAC.生物的遺傳物質是蛋白質D.生物的遺傳物質是脂質6.下列關于光合作用的敘述,正確的是:A.光合作用是植物特有的生理過程B.光合作用是植物和藻類特有的生理過程C.光合作用是所有生物特有的生理過程D.光合作用是非生物特有的生理過程7.下列關于呼吸作用的敘述,正確的是:A.呼吸作用是植物特有的生理過程B.呼吸作用是植物和動物特有的生理過程C.呼吸作用是所有生物特有的生理過程D.呼吸作用是非生物特有的生理過程8.下列關于生態系統的敘述,正確的是:A.生態系統包括生物部分和非生物部分B.生態系統只包括生物部分C.生態系統只包括非生物部分D.生態系統包括生物部分、非生物部分和人類9.下列關于生物多樣性的敘述,正確的是:A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和遺傳多樣性的總和C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生態系統的多樣性的總和D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和人類文化的多樣性的總和10.下列關于生物與人類關系的敘述,正確的是:A.人類應該尊重生物,保護生物多樣性B.人類可以隨意破壞生物,以滿足自身需求C.人類應該將生物作為資源,進行過度開采D.人類應該將生物作為觀賞對象,進行大量捕殺二、填空題(共10題,每題2分)要求:將正確的答案填入空格內。1.生物體是由______構成的。2.生物的基本單位是______。3.細胞膜具有______和______的功能。4.細胞核是細胞的______中心。5.生物的遺傳物質是______。6.光合作用的公式是______。7.呼吸作用的公式是______。8.生態系統的組成包括______、______和______。9.生物多樣性包括______、______和______。10.保護生物多樣性的措施有______、______和______。三、簡答題(共10題,每題5分)要求:簡要回答問題。1.簡述生物的基本特征。2.簡述細胞的基本結構。3.簡述光合作用的過程。4.簡述呼吸作用的過程。5.簡述生態系統的組成。6.簡述生物多樣性的價值。7.簡述保護生物多樣性的措施。8.簡述人類與生物的關系。9.簡述生物在生態系統中的作用。10.簡述生物與人類生活的關系。四、實驗題(共10分)要求:根據實驗目的和實驗步驟,完成實驗報告。實驗目的:觀察植物細胞的結構。實驗材料:洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、稀鹽酸、蒸餾水。實驗步驟:1.取洋蔥鱗片葉,制成切片。2.將切片放入稀鹽酸中,浸泡3分鐘。3.用蒸餾水沖洗切片,去除多余的稀鹽酸。4.將切片放入載玻片上,滴加一滴蒸餾水。5.用蓋玻片覆蓋切片。6.用顯微鏡觀察切片。實驗結果:觀察到的細胞結構有______、______、______。五、論述題(共20分)要求:結合所學知識,論述生物多樣性的價值。1.生物多樣性的價值包括哪些方面?2.生物多樣性的價值對人類有哪些影響?3.如何保護生物多樣性?六、綜合題(共20分)要求:結合所學知識,分析以下問題。1.隨著人類對自然資源的過度開發,生物多樣性受到了嚴重的威脅。請列舉出三種生物多樣性的喪失類型。2.分析人類活動對生物多樣性的影響。3.如何在日常生活中保護生物多樣性?本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體的基本單位。2.C解析:植物病毒沒有細胞結構,不屬于生物體。3.D解析:生物的分類方式有多種,包括形態結構、生殖方式、生活習性和遺傳物質等,但將生物分為原核生物和真核生物是根據遺傳物質的分類。4.A解析:細胞核內含有遺傳物質,是細胞的控制中心。5.A解析:生物的遺傳物質是DNA,DNA攜帶有生物的遺傳信息。6.B解析:光合作用是植物和藻類特有的生理過程,它們利用光能將二氧化碳和水合成有機物。7.B解析:呼吸作用是植物和動物特有的生理過程,它們通過分解有機物釋放能量。8.A解析:生態系統包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水和土壤等。9.B解析:生物多樣性包括生物種類的多樣性、遺傳多樣性和生態系統的多樣性。10.A解析:人類應該尊重生物,保護生物多樣性,這是人類可持續發展的基礎。二、填空題1.細胞2.細胞3.控制物質進出、保護細胞4.控制中心5.DNA6.二氧化碳+水+光能→有機物+氧氣7.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量8.生物部分、非生物部分、人類9.生物種類的多樣性、遺傳多樣性、生態系統的多樣性10.保護生物多樣性、禁止非法捕殺、建立自然保護區三、簡答題1.生物的基本特征包括:①由細胞構成;②能進行新陳代謝;③能生長發育;④能繁殖后代;⑤對外界刺激作出反應;⑥具有遺傳和變異的特性。2.細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核、細胞器。3.光合作用的過程:植物通過葉綠體,利用光能將二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣。4.呼吸作用的過程:生物體通過細胞呼吸,將有機物分解為二氧化碳和水,同時釋放能量。5.生態系統的組成包括:生產者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌、真菌)和非生物部分(陽光、空氣、水、土壤)。6.生物多樣性的價值包括:生態價值、經濟價值、科學價值和文化價值。7.保護生物多樣性的措施包括:建立自然保護區、禁止非法捕殺、制定相關法律法規、提高公眾環保意識。8.人類與生物的關系:人類依賴生物,生物依賴人類。9.生物在生態系統中的作用:維持生態平衡、提供物質和能量。10.生物與人類生活的關系:生物為人類提供食物、藥物、觀賞等。四、實驗題實驗結果:觀察到的細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等。五、論述題1.生物多樣性的價值包括:生態價值、經濟價值、科學價值和文化價值。2.生物多樣性的價值對人類的影響:①提供食物、藥物等生活必需品;②維持生態平衡,保護環境;③促進科學研究和教育;④豐富人類文化。3.保護生物多樣性的措施:①建立自然保護區;②禁止非法捕殺;③制定相關法
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