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MUSIC幼兒歌曲伴奏

——左手伴奏音型之完全分解和弦(一)四、

反思總結二、釋疑拓展三、練習鞏固一、合作探究目錄CONTENS一、合作探究ONE(一)學習完全分解和弦的定義、應用、及伴奏音型(二)為兒歌《小白船》選擇合適的伴奏音型(三)為兒歌《小白船》左手伴奏編配和弦自學要求定義:完全分解和弦是指一個和弦中的音先后奏出,構成各種分解音型,按照有規律的組織形態和變化方式形成各種排列方式。完全分解和弦伴奏音型節奏緊湊、輕巧,旋律寬廣,音樂線條上下起伏、流動性強。應用:這種伴奏織體的應用范圍也很廣泛,既可以應用于抒情性的歌曲,又可以應用于歡快的歌曲,彈奏不同風格的歌曲時伴奏的力度和觸鍵速度也會不同。用于抒情歌曲時應彈的連貫、輕柔,用于歡快的歌曲時觸鍵應清晰、有彈性,具有顆粒性。完全分解和弦:知識點講解15

35

(四個八分音符)

135(四分音符)010203完全分解和弦伴奏音型:知識點講解151353

(琶音)··

編配和弦選擇音型二、釋疑拓展TWO(一)音樂知識學習視唱《小白船》是一首朝鮮童謠,在中國被譽為“東方圣歌”。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。其曲調優美,節奏寬廣舒展,三拍子韻律鮮明,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動形象和美好的神奇意境。在歌曲結尾部分把旋律推向高潮,隨后又漸漸回到寧靜安謐的氣氛。(二)伴奏音型的選擇左手伴奏音型提示:①151353··

·④414616·

·⑤525727·①151353··(三)和弦的編配左手和弦提示:三、練習鞏固THREE任務一:右手在CFG三個調上彈奏任務二:加入左手伴奏,雙手在CFG三個調上彈奏(可加入演唱)一組同學演唱一組同學彈奏左手伴奏一組同學彈奏右手旋律任務三:合作彈唱四、反思總結FOUR課堂小結

本節課我們學習了另一種和弦分解形式——完全分解和弦,這種伴奏音型應用也是很廣泛的,既可以用于抒情歌曲也可以用于歡快、活潑的歌曲,需要注意的是,在不同風格的歌曲中完全分解和弦的觸鍵不同,同時也要注意分解的節奏要符

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