小說的答題技巧及模式一、情節梳理概括類：1.概括梳理情節題：情節是人物活動的過程，概括情節就是將人物的活動過程概括出來。這個過程具體分為：（序幕）——發生——發展——高潮——結局——（尾聲）如：贊于勒——盼于勒——遇于勒——躲于勒2.概括這篇小說的主要情節答好概括情節題則要充分理解文章的內容，并扣緊人物、開端、結局等要素，用簡潔的語言表述。答題時對事件的概述，必須按照“何時、何地、何情況下、何人做何事”的格式加以概括（材料本身未涉及的除外，尤其是“何人”“做何事”不能省）二.人物性格分析概括類：1.概括題：身份定位+人物性格、思想情感示例：概括小說中董師傅這一人物形象的特點。（09安徽卷）答：董師傅是一位普通的木匠。他技藝精湛，質樸善良，樂于助人，有平常心，有生活情趣。2.賞析題：要結合人物言行或情節具體分析人物性格和思想感情。示例：結合文本，賞析文中貝格斯太太的形象。答：貝格斯太太是一位普通的婦女。她熱愛故土、珍視親情，如她一直珍藏著母親送給她的魔盒；她純樸善良、熱情爽直，如她積極幫助“我”走出沮喪、傷心的陰影；她觀察敏銳、善解人意，如她善于觀察“我”的內心與表情的變化。3.塑造人物手法題：手法或描寫角度+人物思想性格手法：通過對人物描寫方法（外貌描寫、神態描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫、細節描寫等）的分析來把握人物的思想性格。

描寫角度：正面描寫：肖像、動作、語言、心理、神態。

側面描寫：從對其他人物、事件的敘述和描寫中渲染氣氛、烘托人物。示例：《紅樓夢》第五回是怎樣描寫林黛玉這一形象的？答：肖像描寫。通過描寫林黛玉的眉毛、眼睛、姿態等，寫出林黛玉孤獨、苦悶、深沉、陰郁的氣質和多愁善感的性格，同時也刻畫出林黛玉容貌嬌美，體弱多病的柔弱女子的形象。【提醒】人物形象分析技巧1.把人物放到情節中分析2.抓住傳神的人物描寫來分析人物：外貌（肖像）描寫、語言描寫、神態描寫、動作（行動）描寫和心理描寫3.把人物放到側面描寫中分析：其他人物的襯托、景物烘托等。三.環境描寫類：常見題型

1、在文中準確地找出描寫環境的句子；2、就指定的環境描寫說出其作用；3、依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。解題思路1、交代人物活動的背景，寫明事件發生的時間和地點；2、暗示社會環境，揭示社會本質特征或展示世態風情；3、揭示人物心境，表現人物性格；4、渲染氣氛，烘托人物的情感和思想；5、奠定情感基調；6、推動故事情節發展，為下文作鋪墊，打基礎等。四.語言修辭類：

題型；1、找出感受最深的句子

2、賞析下列句子3、下面句子用了什么手法，有什么表達效果？4、理解加點詞語含義，或這些詞能否交換？從三個角度考慮：1，寫作手法角度2、修辭角度：判斷何種修辭，并分析其效果3、找出句中關鍵詞：形容詞/動詞/修飾詞/限制詞等，這些詞準確生動的寫出了……，表現了……寫作手法類主要類型：（1）象征手法：把特定的意義寄托在所描寫的事物上，表達了……的情感，增強了文章的表現力。（2）襯托（側面烘托）手法：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。（3）諷刺手法：運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。（4）欲揚先抑：先貶抑再大力頌揚所描寫的對象，上下文形成對比，突出所寫的對象，收到出人意料的感人效果。還有以下類型：以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融。修辭類

答題模式：確認修辭手法＋修辭本身的作用＋結合句子語境1.比喻、擬人：生動形象地寫出了＋對象＋特性。2.排比：有氣勢，加強語氣，一氣呵成；層層鋪開，逐步擴大，對點明主旨起強化作用等；強調了＋對象＋特性3.對比：強調了……突出了……

4.設問：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考

5.反問：強調，加強語氣等；

6.反復：強調了＋加強語氣

7.夸張：突出人或事物的特征，揭示本質，給讀者以鮮明而強烈的印象。問：怎樣理解這一段中“有時發出細微的聲響，讓人們欣慰地咀嚼和回味；有時卻又像颶風似地咆哮，催促人們趕快付諸行動”的表達作用？

答：此處運用了比喻的修辭手法，形象生動地表達了知音的傳說帶給人們的美感和鞭策作用。

語言運用類

選擇一些有表現力的動詞或形容詞，副詞，進行賞析。答題模式：運用了什么(關鍵詞)，寫出了什么，效果是什么（語言精練、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣）。五.布局謀篇類：提問方式：某句（段）話在文中有什么作用？

答題模式：1.文首：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設置懸念，為下文作輔墊。

2.文中：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。3.文末：點明中心；升華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；言有盡而意無窮。

答題示例：我怕我父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲……（選自韓羽《父子之間的怯意》）

問：請簡析第一自然段（即上文）在作品中的作用。

答：（1）為下文寫父親對“我”的愛作反襯；

（2）為文末寫父親對“我”的怯意作鋪墊；

（3）照應了“父子之間的怯意”這個題目。

提問方式：標題的含義是什么？（常在散文中出現）①

注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義：1、是……（表層意思，即文章內容），2、象征/暗指……精神/品質