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Unit5Howoldareyou?Storytime(period1)onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertimeQuickresponse(快速說出你看見了什么?)Howmanytoybearsarethereinthepicture?Let'scount.這幅圖里有幾只玩具熊?ToyMuseum玩具博物館WelcometoToyMuseum!歡迎來到玩具博物館!/mju?zi:?m//?welk?m/MikeHelenTimHowoldisMike?HowoldisHelen?HowoldisTim?Dad歡迎來到玩具博物館!歡迎來到學校!Welcometoschool!ToyMuseum玩具博物館StorytimeHowoldisMike?I'mnine.Heisnine.HowoldisHelen?HowoldisTim?HeleniseightandTimistwo.I'meightHelenHowoldareyou?Let'saskTimMikeI’mnine.I’meight.I’mtwo.Mikeisnine,Heleniseight,Timistwo.Let'smatch連線題,根據年齡以及課本內容說說孩子們分別得到了什么玩具?This

isfor

.這個……是給……Whattoysdotheyget?Trytorecitethestory___________Howlovely!_________Howold_____.nine________________?Howoldareyou______.eight_____.two______HereRoleplayMikeHelenTimtheassistant(導購員)Summary總結1.當我們詢問別人年齡時,可以問:Howoldareyou?2.當你想要回答你幾歲時,你可以回答:I’m…3.當你想把某樣東西給別人的時候,你會說:Thisisforyou./Hereyouare.4.當你想稱贊別人的東西可愛時,你會說:Howlovely!1.Listentothetapeandreadthedialogue.(聽錄音跟讀對話)2.Copythenewwords.(抄寫單詞)3.Rememberyourhomephone

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