2025屆廣西玉林市興業縣三下數學期末質量檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．612本課外書，平均分給3個班，每個班分（________）本。2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。25×12（________）50×70÷21（________）0＋210.9（________）0.6600平方分米（________）6平方米2米（________）1.9米0.4米（________）4分米3．在○里填“>”或“<”。900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○24004．在括號里填上合適的單位：一張銀行卡的面積約是50（____________）；電視機屏幕的面積約是15（____________）；衛生間地面的面積約是4（____________）。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。60×40（__________）800×305600÷7（__________）900÷30.9元（__________）9角700平方厘米（__________）70平方分米6．一幢大樓有21層，每層有24戶，一共有（______）戶。7．邊長是1分米的正方形紙，可以剪（______）個邊長是1厘米的小正方形。8．要使468÷的商是兩位數,里最小填（______）;要使6×28的積是四位數,里最小填（________）．9．1.005讀作（___________）；三十五點四九寫作（________）。10．在（）里填上合適的單位。小明身高約130（_______）郵票的面積約4（_______）教室地面面積約60（_______）數學課本封面面積約5（_______）11．把548個蘋果裝在6個筐里，每筐大約裝（____）個．二、仔細推敲，認真辨析。12．現在是下午4時，9小時前是上午7時。（______）13．三個小朋友分別出生在海南、廣州、上海。龍龍從未到過上海，青青出生在上海，月月不是在廣州出生的。那么，龍龍出生在海南。（____）14．100cm2=10dm2。（_________）15．因為52×6＋1＝316，所以316÷6的余數是1．（______）16．21×60的積比1200小。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．小亮9：00排隊等候進入上海迪士尼樂園，等了30分鐘進入園內，在園內參觀游玩共用了7小時，他出來時是（）。A．16：00 B．16：30 C．17：0018．如圖所示，小華將一張正方形紙片對折兩次，并在中央位置打孔后展開，展開后的圖形是（）。A． B． C． D．19．到2019年10月1日，中華人民共和國正好建國（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年20．在一個長9分米，寬7分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是（）平方分米。A．49 B．63 C．8121．把兩個一樣的正方形拼成一個長方形，與原來的兩個正方形相比，周長（），面積（）。A．不變B．增加C．減少四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數．20×20=1200÷3=3.7+5.3=80－40×2=86÷2=17×6×0=392÷5≈730÷8≈23．脫式計算。45＋（72－36）840÷4×323×11－15324．混合運算。五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．幫小動物找家。六、解決問題27．張叔叔3分鐘打了291個字，照這樣計算，他1小時能打多少個字？28．小小家衛生間的地面是一個長3米、寬2米長方形，如果要給地面鋪上方磚，怎樣選擇方磚比較便宜？29．一條街道長27米，寬3米。用面積是9平方分米的正方形地磚鋪路，需要這樣的地磚多少塊？30．王老師帶了380元給幼兒園的小朋友買拼圖玩具。他發現每套拼圖的價錢比28元貴，買了12套后錢沒有花完。每套拼圖的價錢可能是多少元？31．張老師帶380元錢去商店買足球，發現足球的價錢（整元數）比25元貴。買了13個足球后，錢沒花完。足球的價錢可能是多少？如果買完足球后剩余16元，足球的價錢是多少？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、204【分析】用課外書的總數612除以3，列式計算。【詳解】612÷3＝204（本），612本課外書，平均分給3個班，每個班分204本。故答案為：204。【點睛】本題的關鍵是用每班份的本數＝書的總數÷要分的班級數，列式計算，計算過程要認真仔細。2、＜＜＞＝＞＝【分析】（1）25×12＝300，50×7＝350，300＜350；（2）0÷21＝0，0＋21＝21，0＜21；（3）比較十分位的大小可知，0.9＞0.6；（4）根據1平方米＝100平方分米，所以6平方米＝600平方分米；（5）比較整數大小即可得到，2米＞1.9米；（6）根據1米＝10分米，所以0.4米＝4分米，二者相等。據此判斷即可。【詳解】25×12＜50×70÷21＜0＋210.9＞0.6600平方分米＝6平方米2米＞1.9米0.4米＝4分米故答案為：＜；＜；＞；＝；＞；＝。【點睛】本題考查的是數的大小比較，如果是式子就需要將結果算出來進行比較，如果帶單位，就需要將單位統一以后再進行比較。3、>，<，>，<【解析】略4、平方厘米平方分米平方米【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知計量一張銀行卡的面積用“平方厘米”作單位，計量電視機屏幕的面積用“平方分米”作單位，計量衛生間地面的面積用“平方米”作單位。【詳解】一張銀行卡的面積約是50平方厘米；電視機屏幕的面積約是15平方分米；衛生間地面的面積約是4平方米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。5、＜＞＝＜【分析】根據整數乘除法的計算方法，將算式計算出結果，再比較大小。元和角之間的進率是10，據此將0.9元換算成角，再與9角比較大小。平方厘米和平方分米之間的進率是100，據此將700平方厘米換算成平方分米，再與70平方分米比較大小。【詳解】60×40＝2400，800×30＝24000，2400＜24000，則60×40＜800×30；5600÷7＝800，900÷3＝300，800＞300，則5600÷7＞900÷3；0.9元＝9角；700平方厘米＝7平方分米，7＜70，則700平方厘米＜70平方分米；故答案為：＜；＞；＝；＜。【點睛】熟練掌握整數的乘除法計算方法。注意不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的，再進行比較。6、504【分析】用大樓的層數乘上每層的戶數。列式計算出大樓的總戶數。【詳解】21×24＝504（戶）一共有504戶。故答案為：504【點睛】本題考查的是兩位數乘兩位數的實際運用，計算過程要認真仔細。7、100【分析】邊長是1分米的正方形，每條邊能分成10個1厘米的線段，所以分成邊長1厘米正方形的個數是（10×10）個。【詳解】1分米＝10厘米10×10＝100（個）故答案為100。【點睛】本題考查了把大正方形分割成小正方形的方法。8、53【詳解】略9、一點零零五35.49【解析】略10、厘米平方厘米平方米平方分米【解析】略11、90【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據24時計時法可知，下午4時即16時，9小時前即為16－9時。【詳解】16－9＝7（時），所以9小時前是上午7時。故答案為：√。【點睛】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。13、×【解析】略14、×【解析】平方厘米轉化為平方分米時，直接去掉兩個0，所以100cm2=1dm215、√【分析】解答此題根據被除數=除數×商+余數可知1是余數，據此解答即可．【詳解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余數是1，原題正確．16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】計算出來時的時間直接用開始的時間加上等候的時間加上游玩的時間即可解答。【詳解】9：00＋00：30＋7：00＝16：30故答案為：B。【點睛】本題主要考查時間的推算，要注意過程中所有的時間都要考慮到。18、B【分析】因為正方形是沿著對稱軸折疊的，折疊后把正方形分成了4個小正方形，每個小正方形中間都有一個圓，因此圓在大正方形的四個角上。【詳解】根據分析可知，一張正方形紙片對折兩次，并在中央位置打孔后展開，展開后的圖形是第二個圖形。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對軸對稱圖形的理解與實際應用。19、C【解析】略20、A【分析】根據題意可知：在這個長方形中剪一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據正方形的面積公式：S＝a2，把數據代入公式解答。【詳解】7×7＝49（平方分米）這個正方形的面積是49平方分米。

故答案為：A【點睛】此題主要考查正方形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。21、CA【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、400；400；9；043；0；80；90【詳解】略23、81；630；100【分析】（1）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的加法；（2）按照從左往右的順序進行計算；（3）先算乘法，再算減法。【詳解】45＋（72－36）＝45＋36＝81840÷4×3＝210×3＝63023×11－153＝253－153＝10024、348；900；578【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算括號里的乘法，再算除法；（3）先算除法，再算加法；【詳解】故答案為：348；900；578【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時關鍵是先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。五、操作題25、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題27、5820個【分析】先求張叔叔1分鐘打多少個字，再乘以60（1小時＝60分鐘）即可解答。【詳解】1小時＝60分鐘291÷3×60＝97×60＝5820（個）答：他1小時能打5820個字。【點睛】本題是一道簡單的歸一問題應用題，解決此類問題的關鍵是先求出單位數量，再求幾個單位數量是多少。28、選擇B種方磚便宜。【分析】衛生間的地面面積÷方磚面積＝需要方磚塊數，每塊方磚的價錢×需要方磚塊數＝需要的總價錢，據此分別算出兩種方磚需要的總錢數，判斷出哪種便宜。【詳解】3米＝30分米，2米＝20分米A：30×20÷（1×1）＝600÷1＝600（塊）600×3＝1800（元）B：30×20÷（2×2）＝600÷4＝150（塊）150×10＝1500（元）1800＞1500答：選擇B種方磚便宜。【點睛】本題考查長方形與正方形面積公式的實際應用，涉及到了整數的四則混合運算，解題時要細心，注意單位的換算。29、900塊【分析】根據長方形的面積＝長×寬可求出街道地面面積，再除以每塊地磚的面積即可求解。【詳解】27×3＝81（平方米）81平方米＝8100平方分米8100÷9＝900（塊）答：共需要這樣的地磚900塊。【點睛】本題主要考查了學生對長方形和正方形面積公式的應用，注意要統一單位。30、29元、30元或31元【分析】已知每套拼圖的價錢大于28元，因此比28大的數×拼圖套數＝總價錢，因為帶了380元，沒有花完，所以最后總價錢要小于380，據此計算即可解答。【詳解】（元）＜380元，符合題意；（元）＜380元，符合題意；（元）＜380元，符合題意；（元）＞380元，不符合題意；答：每套拼圖的價錢可能是29元、30元、31元。【點睛】熟練掌握總價、單價和數量三者之間的關系是解答本題的關鍵。31、可能是26元、27元、28元或29元；28元【分析】比25元貴。買了13個足球后，錢沒花完。即13和比25大的數的乘積不