龍陵縣2024-2025學年數(shù)學四年級第二學期期末質(zhì)量檢測試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．把一根長13厘米的吸管剪成三段，首尾相接圍成一個三角形（每段的長度都是整厘米數(shù)）。圍成三角形的邊長可能是多少厘米？填一填。三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形1（）厘米（）厘米（）厘米三角形2（）厘米（）厘米（）厘米2．小明想用三根長度都是整厘米數(shù)的小棒圍三角形，其中兩根小棒的長度分別是12厘米和8厘米，圍成的三角形周長最大是（_______）厘米，最小是（_______）厘米．3．小數(shù)點右邊第一位是（________）位，計數(shù)單位是（________）。4．9.0968保留一位小數(shù)是（____）,保留兩位小數(shù)是（____）,保留整數(shù)是（____）．5．75分＝（______）時25平方分米＝（______）平方米6公頃＝（______）平方千米250千克＝（______）噸6．把3.12擴大到它的10倍是_____，再把擴大后的數(shù)縮小到它的是_____．7．觀察下面兩幅圖，寫出每幅圖所表示的數(shù)，并比較兩個數(shù)的大小。（______）_____（______）8．下圖是由（______）個小正方體搭成的。9．百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的數(shù)是（______）,讀作（______）,保留兩位小數(shù)約是（_____）．10．木工師傅做完木框后，常常會釘上兩條斜掛的木條，這是利用了三角形的（__________）性。11．在里填上“>”“<”或“=”．3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.706二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是四位數(shù)。（______）13．與300萬相鄰的兩個自然數(shù)是299萬和301萬。_____14．兩個完全一樣的三角形，可以拼成一個平行四邊形。（________）15．2.8和2.80不相等。（________）16．用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相連，一定能擺出一個三角形．（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面三幅圖中，（）不能表示加法交換律。A． B． C．18．在計算器上用來清除的鍵是（）A．ON B．OFF C．AC D．M+19．如下圖，三角形ABC是等邊三角形，三角形ACD是等腰三角形，則三角形ABD是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角20．最接近578萬的數(shù)是（）。A．5784001 B．5780004 C．578010121．小明所在組的同學的體重最輕31千克，最重40千克，他們這個組的同學的平均體重可能是（）。A．41千克 B．30千克 C．35千克四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)．35×4＝37＋56＝0.17×100＝4÷100＝5.6＋3.6＝96÷8＝120－65＝8－0.76＝25÷100＝2.8＋1.06＝23．用脫式計算。①②③24．高斯算法不神秘高斯被認為是歷史上最重要的數(shù)學家之一，10歲時，他很快地做出了下面的題（1）．想想他用的運算定律，請你完成題（2）．（1）1＋2＋3＋4＋…＋99＋100=（1＋100)＋(2＋99)＋(3＋98)＋…=10150=5050（2）2＋4＋6＋8＋…＋198＋200五、操作題（每題5分，共10分）25．看圖連線從前面看從上面看從左面看26．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題（每題6分，共30分）27．四年級有108名學生去春游，帶水果的有77人，帶礦泉水的有78人，每人至少帶一樣，既帶水果又帶礦泉水的有多少人？28．妙想放學回家后，媽媽對他說：“我今天做你最喜歡吃的紅燒魚，不過你要幫媽媽設計一下，看看怎么安排時間最少？”請你和妙想設計一個順序幫他們盡早開飯．殺魚、洗魚5分鐘，燒魚8分鐘，淘米1分鐘，做米飯15分鐘．29．一個等腰三角形的周長是20厘米，其中一條邊長8厘米，它的另外兩條邊分別長多少厘米？30．月星小區(qū)有一塊正方形草坪，邊長40米；一個長方形花圃，長25米，寬12米，花圃的面積比草坪的面積小多少平方米？31．100千克花生可榨油32千克,1噸花生能榨油多少千克？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?3÷2＝6……1所以最長不能超過6厘米；6＋6＋1＝13，6＋5＋2＝13，6＋4＋3＝13，5＋5＋3＝13，5＋4＋4＝13（答案不唯一）；三角形第一條邊第二條邊第三條邊三角形16厘米6厘米1厘米三角形26厘米5厘米2厘米三角形36厘米4厘米3厘米三角形45厘米5厘米3厘米三角形55厘米4厘米4厘米【點睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊，即最長邊要小于總長度的一半，是判斷三條線段能否圍成一個三角形的關鍵。2、3925【詳解】略3、十分0.1【分析】利用小數(shù)的數(shù)位順序表解答即可。小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1；第二位是百分位，計數(shù)單位是0.01；第三位是千分位，計數(shù)單位是0.001……【詳解】小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1。故答案為：十分；0.1。【點睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序和計數(shù)單位，小數(shù)的計數(shù)單位即分位上的最小量。4、99.19.10【解析】略5、1.250.250.060.25【分析】1時＝60分；1平方米＝100平方分數(shù)；1平方千米＝100公頃；1噸＝1000千克；據(jù)此即解答?！驹斀狻?5分＝75÷60時＝1.25時25平方分米＝25÷100平方米＝0.25平方米6公頃＝6÷100平方千米＝0.06平方千米250千克＝250÷1000噸＝0.25噸【點睛】本題主要考查學生對時間單位、面積單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運用。6、31.20.312【解析】略7、50055000＜50500050【分析】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù)，一個下珠在個位上表示1，一個上珠個位上表示5，據(jù)此寫出算盤上所表示的數(shù)字，再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進行比較即可。【詳解】50055000＜50500050【點睛】本題主要考查根據(jù)算盤寫數(shù)和大數(shù)的比較大小，解題的關鍵是記住算盤珠每個上、下珠所表示的數(shù)，正確的寫出。8、8【解析】略9、500.079五百點零七九500.08【詳解】略10、穩(wěn)定【解析】略11、>=>>【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】考察兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算估算。13、×【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律，相鄰的自然數(shù)相差1，進行解答?！驹斀狻?00萬＝30000003000000＋1＝30000013000000﹣1＝2999999所以，與300萬相鄰的兩個自然數(shù)是3000001和2999999，故原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解自然數(shù)的意義，掌握自然數(shù)的排列規(guī)律，要明確：相鄰的自然數(shù)相差1。14、√【詳解】如下圖所示，沿平行四邊形的對角線，把平行四邊形分成兩個完全一樣的三角形，由此判斷。根據(jù)上圖：兩個完全一樣的三角形，可以拼成一個平行四邊形；故答案為：√【點睛】本題考查了圖形的拼組，熟練掌握平行四邊形和三角形的特征是解答此題的關鍵。15、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此進行判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，2.8和2.80相等。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)，注意添上或去掉“0”時是在小數(shù)的末尾，而不是在小數(shù)的中間。16、╳【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】加法交換律表示在加法算式中，交換兩個加數(shù)的位置，和不變。觀察選項中的圖，只要是兩個加數(shù)交換了位置，并且和沒有發(fā)生變化的，都能表示加法交換律，據(jù)此解答。【詳解】A.選項中表示的數(shù)量關系是＋b＝b＋，可以表示加法交換律。

B.先算大長方形長的和，再用長的和乘寬得到的面積與兩個圖形的面積和相等。表示的數(shù)量關系是（＋b）×c＝×c＋b×c，不能表示加法交換律。C.＋b與b＋的和相等，即＋b＝b＋，可以表示加法交換律。選不能表示加法交換律的，故選擇B?！军c睛】學會通過圖形尋找數(shù)量關系是解決本題的關鍵，當在B選項中找不到長度的數(shù)量關系時，可以轉(zhuǎn)換思路，去找面積的數(shù)量關系。18、C【詳解】略19、B【解析】略20、B【分析】找出5784001，5780004，5780101在數(shù)軸上的位置，離578萬位置最近的數(shù)字就是最接近它的數(shù)字?！驹斀狻吭跀?shù)軸上，5784001和578萬之間相差4001，5780004和578萬之間相差4，5780101和578萬之間相差101，4＜101＜4001，所以5780004是最接近578萬的數(shù)字。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查的是大數(shù)在數(shù)軸上的位置，關鍵是找出不用數(shù)字在數(shù)軸上的不同位置，其中距離578萬最近，就是最接近它的。21、C【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，所以要大于這組數(shù)據(jù)的最小數(shù)，小于這組數(shù)據(jù)的最大數(shù)，據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍?，這個組的同學的平均體重應該在31千克和40千克之間，只有選項C符合要求。故選擇：C。【點睛】此題主要考查對平均數(shù)的認識，掌握平均數(shù)是用來反映一組數(shù)據(jù)的一般情況，也可以用它進行不同組數(shù)據(jù)的比較。明確它的取值在一組數(shù)據(jù)的最大數(shù)和最小數(shù)之間。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、140；93；17；0.04；9.2；12；55；7.24；0.25；3.86【詳解】略23、5，19，1.64【分析】①運用減法的性質(zhì)進行簡算；②運用加法的交換律和結(jié)合律進行簡算；③運用減法的性質(zhì)進行簡算?！驹斀狻竣?5－6.35－3.65＝15－（6.35＋3.65）＝15－10＝5②5.13＋4.34＋6.87＋2.66＝（5.13＋6.87）＋（4.34＋2.66）＝12＋7＝19③9.78－（5.78＋2.36）＝9.78－5.78－2.36＝4－2.36＝1.6424、10100【詳解】2＋4＋6＋8＋…＋198＋200=(2＋200)＋(4＋198)＋…=202×50=10100五、操作題（每題5分，共10分）25、【詳解】略26、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題（每題6分，共30分）27、47人【分析】把帶水果的77人和帶礦泉水的78人加在一起，然后減去四年級的總?cè)藬?shù)就是兩樣都帶的人數(shù)。【詳解】77＋78－108＝155－108＝47（人）答：既帶水果又帶礦泉水的有47人?！军c睛】本題考查了利用容斥原理解決問題的方法，兩樣都帶的人數(shù)被算了2次，就是帶水果和帶礦泉水的人數(shù)比總?cè)藬?shù)多出的人數(shù)，這是解決本題的關鍵。28、先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，最少可以用16分鐘就可以開飯．【分析】根據(jù)題意得出：先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘，一共用時1+15=16分鐘．據(jù)此解答計算即可．此題類題目屬于合理安排時間，本著既能節(jié)約時間，又不使每項程序相互矛盾是解決問題的主要思想方法．【詳解】先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘一共用時：1+15=16（分鐘）答：最少可以用16分鐘就可以開飯．29、如果8cm是腰長，那么底邊長是20－8－8＝4(cm)如果8