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文檔簡介

豐順縣2025屆六年級數學小升初摸底考試一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.先求出下面各題的商,再把它改寫成百分數(除不盡的,百分號前面保留一位小數)(分數,先填分子,再填分母)2÷5=________(填小數)=________%

9÷7=________(填分數)=________%2.一個四位數□56□能同時被3和5整除,則這四位數最大是(_____)。3.東林小學學生參加社團活動情況如圖.(1)參加(_____)社團的人數最多.(2)參加體育類社團的學生占全校學生的(______)%.(3)參加藝術類社團的有800人,參加綜合實踐類社團的學生有(___)人.(4)參加綜合實踐類社團與學科類社團的學生人數之比是(_____).4.建筑工人使用的銅錐是一個圓錐體,底面直徑6厘米,高10厘米.如果每立方厘米銅重8.9克,這個銅錐重________克5.如圖,用一張邊長是6cm的正方形紙,剪一個面積最大的圓.這個圓的面積是(______).6.小明看一本書,已讀的與未讀的比是1:3,若再讀84頁,則剩下的頁數剛好占全書的257.一個圓錐的體積比與它等底等高的圓柱的體積少16cm1,則圓錐的體積是_____cm1,圓柱的體積是_____cm1.8.9米比6米多(______)%,6米比9米少(______)%。9.六(3)班體育達到標準的人數占全體的,達標人數和全班人數都在40﹣50之間,全班有_____人.10.動物園的入場券1元5角一張,降價后觀眾增加一半,動物園的收入增加14二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.圓柱的體積等于圓錐體積的3倍。(______)12.大于而小于的最簡分數只有一個。(______)13.一個數(零除外)乘小數,積不一定比這個數小.(____)14.扇形統計圖可以清楚地表示部分與總數之間的關系。(________)15.把平行四邊形像下圖那樣拉成長方形,周長不變,面積變大。(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.標準地圖上的方向規定是(

)。A.上南B.上北C.上西D.上東17.在一個長6厘米,寬4厘米的長方形內畫一個最大的圓,這個圓的面積是()平方厘米.A.12.56 B.50.24 C.28.2618.長方形是特殊的平行四邊形,特殊在()。A.兩組對邊分別平行 B.兩組對邊分別相等C.四條邊相等

D.每相鄰兩條邊互相垂直19.兩個完全一樣的(

),可以拼成一個正方形.A.三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形20.五月份產量比四月份增加,五月份產量相當于四月份的(

)倍.A. B. C.1 D.2四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數.0.27+1.8=0.9-0.27=0.74÷7.4=24×25%=-=+=×1.6=×÷×=22.計算下面各題,怎樣算簡便就怎樣算。(每小題3分)9.7-3.79+1.3-6.21(-)×3×88÷-÷81.25×(4+0.8)×2.5××23.解方程.120+x=1685×(2x+33)=195=0.12:1五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.25.根據描述,把行走的路線圖畫完整。玲玲從學校出發向東偏北30°方向走300米后,向東走100米,最后向北偏東40°方向走200米就到玲玲家了。26.在下面的長方形里畫一個最大的圓,它的直徑是多少厘米。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.挖一條長64千米的水渠,第一天挖了全長的,第二天挖的是第一天挖的,兩天一共挖了多少千米?28.有一個平行四邊形,底是4.5米,比高多1.5米,它的面積是多少平方米?29.一臺洗衣機的外包裝是一個長1米,寬0.6米,高1.2米的長方體紙箱。做這個紙箱時,接頭處需要0.4平方米的紙板,做一個這樣的紙箱共需要多少平方米的紙板?30.A、B、C三人各出同樣多的資金買回一批價格相同的筆記本,在分筆記本時,A比C多拿了1100本,B比C多拿了700本,清賬時,A退給C現金2000元,那么B應退給C多少元?31.張同用自己的壓歲錢買書捐給甘肅的一所希望小學.科技書每本9.73元,故事書每本6.27元,小同每種書各買20本.小同一共花多少元錢?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、0.440128.6【解析】略2、8565【解析】能被5整除的數個位只能是0或5,先在個位上填0或5,能被3整除的數各個位上的數的和必須是3的倍數,百位、十位、個位上的數字之和已經為5+6+0=11或5+6+5=16,要使此數最大,個位上是5,千位上數字為8,最大是8565。3、藝術類155005:4【解析】略4、838.38【解析】略5、28.26【詳解】略6、240【解析】略7、182【解析】16÷(1﹣1)=16÷2=18(立方厘米),18×1=2(立方厘米),答:圓錐的體積是18立方厘米,圓柱的體積是2立方厘米.故答案為:18,2.8、5033.3【分析】求A比B多百分之幾,(A-B)÷B;求B比A少百分之幾,(A-B)÷A【詳解】(9-6)÷6=3÷6=50%;(9-6)÷9=33.3%【點睛】兩次的比較量不一樣,結果也不一樣。9、1【解析】由題意可知,班級總人數能被7整除且達標人數和全班人數都在40﹣50之間,50之間7的倍數有42與1,由于達標人數42×=36人<40人,40人<1×=42人<50人.所以全班有1人.故答案為1.10、0.25【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】圓柱的體積等于圓錐體積的3倍,前提條件是圓柱和圓錐等高等底。【詳解】等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積等于圓錐體積的3倍。故答案為:×【點睛】沒有前提條件圓柱和圓錐等底等高,圓柱和圓柱體積之間沒有關系。12、×【詳解】大于而小于的最簡分數,如果規定分數單位不變,則只有一個,否則有無數個,如:、、…。13、√【詳解】因為一個非零數乘一個等于1的數,積等于這個數;一個非零數乘一個大于1的數,積大于這個數,所以一個數(零除外)乘小數,積不一定比這個數小,也可能等于或大于這個數,所以題中說法正確.故答案為√.14、√【分析】扇形統計圖是用整個圓表示總數,用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數。可以清楚地表示部分與總數之間的關系。【詳解】扇形統計圖可以清楚地表示部分與總數之間的關系。說法正確。【點睛】此題考查扇形統計圖的特點,要求學生掌握所學各種統計圖的特點方便選擇。15、√【分析】把一個平行四邊形通過拉伸變成一個長方形,這時,平行四邊形的四條邊和長方形的四條邊相等,未發生變化,也就是周長不變;而平行四邊形的底相當于長方形的長,高增加了,根據長方形的面積=長×寬和平行四邊形的面積=底×高,可知長方形面積大于平行四邊形的面積,面積增加了。【詳解】把平行四邊形拉成長方形,四條邊長未發生變化,所以周長不變;因為平行四邊形的高小于長方形的寬,所以面積變大。所以原題說法正確。【點睛】此題主要考查了學生對平行四邊形變形后,利用長方形和平行四邊形面積公式進行面積比較的能力。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【解析】略17、A【解析】試題分析:由題意可知,在這個長方形內畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬,根據圓的面積公式:s=πr2,將數據代入公式計算即可.解:3.14×(4÷2)2=3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米);答:圓的面積是12.56平方厘米.故選A.【點評】此題主要考查圓的面積計算,解答關鍵是理解在這個長方形內畫一個最大的圓,圓的直徑等于長方形的寬.18、D【分析】根據長方形與平行四邊形的特征,長方形4個角都是直角,是一般平行四邊形所沒有的,成直角的兩條邊互相垂直。【詳解】長方形兩組對邊平行且相等,四個角都是直角,即相鄰兩邊互相垂直。平行四邊形兩組對邊平行且相等。故長方形特殊在相鄰兩邊互相垂直。故答案為:D【點睛】掌握長方形和平行四邊形的特征是解決此題的關鍵。19、D【解析】略20、C【詳解】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、2.07;0.63;0.1;6;;;1.2;【詳解】略22、0;5;915;;【詳解】9.7-3.79+1.3-6.21=(9.7+1.3)-(3.79+6.21)=10-10=0(-)×3×8=24×-24×=14-9=58÷-÷8=8×-×=10-=91.25×(4+0.8)×2.5=1.25×4.8×2.5=1.25×8×0.6×2.5=10×0.6×2.5=15=====××===23、x=80;x=3;x=55【詳解】120+x=168x=168-120x=48÷x=805×(2x+33)=1952x+33=195÷52x=39-33x=6÷2x=3

=0.12:10.12x=6.6×1x=6.6÷0.12x=55五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、【解析】略26、4厘米【解析】答:它的直徑是4厘米。

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