歷史-江蘇省(常州第一中學、常州高級中學)2024-2025學年高三下學期期初質量調研考試試題和答案_第1頁
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文檔簡介

一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。宋時期()這說明清朝()表11840-1937年外商在華新設工業企業分類統計(部分)類型出口加工同,但理應保衛國家、防御外敵的軍隊卻向本國君主發種沖擊是難以估量的,因此日本應采取對策以避免同類事件的發生。這表明()①日本媒體高度關注中國的局勢②辛亥革命具有重要國際影響③日本輿論一致支持中國革命黨④辛亥革命引發日本政治動蕩9.1947年頒布的《中國土地法大綱》規定,鄉村中一切地主的土地及公地,按全部人口統一平均分配。同時,對地主及其家庭,以及家居鄉村的國民黨軍隊官同樣的土地及財產。這些規定()C.鞏固了抗日民族統一戰線D.有利于人民解放戰爭的迅速推進的個體農業經濟和手工業經濟,是可能和必須謹慎地化的方向發展”。這一判斷主要基于()11.為了解決上海蔬菜供應緊張的問題,1982年,上海市政府采取了一系列措施,除了出臺相關規定以保證蔬菜種植面積和科技投入外,也用價值規律調動了菜農的生產積極性。這反映了()A.城市經濟體制改革不斷深入B.上海工農業結構日趨合理12.帝國發源于尼日爾河上游的酋長國,13世紀在摧毀古加納達商業中心。帝國崇尚伊斯蘭教,至14世紀盛極一時,當時國王被稱為全非“金礦之王”,材料中的“帝國”應為()A.阿克蘇姆王國B.津巴布韋c.馬里帝國D.阿拉伯帝國13.下圖是安特衛普畫派著名畫家昆滕·馬賽斯于1514年創作的名畫《銀行家和他的妻子》畫面描繪了一位錢鋪掌柜稱量桌面上錢幣重量,妻子手持《圣經》注視著他。畫中射,可以看到窗外的建筑—一教堂,以及坐在桌子前面的借錢人。這幅畫作反映出當時西歐()C.天主教會控制社會經濟財富D.新教倫理促進資本主義發展14.1836-1848年英國爆發了憲章運動,工人階級希望通過獲取政治權利,改善悲慘的處境。1847年,英國議會通過《十小時工作制法》對紡織廠女工和童工實行10小時工作日制度。1875年保守黨政府通過法令改善公共衛生和工人居住環境。這說明()①工業革命帶來嚴重的社會問題②英國政府力圖緩和階級矛盾③英國“政黨分肥制”正式形成④工人階級斗爭推動15.蘇聯在某一時期曾規定,農民們在向國家繳納約占其產量的12%的實物稅之后,被準許在市場上出售他們的農產品,這些農民在當時被稱為“耐潑曼”,不僅能雇傭勞力,還能保留自身在經營中獲得的利潤。這說明當時蘇聯()A.恢復市場經濟發展模式B.現代化建設取得了良好效果C.農民稅收負擔較為沉重D.積極探索社會主義建設道路16.如圖是創作于1945年6月的時政漫畫《不錯的隊伍--但有點兒團結精神就好了》此漫畫體現了注:圖中英文意為“聯合國俱樂部規則:所有球員一起玩的目的不是去束縛別做是不切實際的)";圖中人物從左向右依次為:斯大林、丘吉爾、杜魯門、戴高樂、宋子文。A.冷戰對抗局面已全面形成B.綏靖政策仍在延續發展C.二戰后國際秩序的兩面性D.聯合國規則的公平公正二、非選擇題:本大題共4小題,共計52分。17.對縣鄉的管理,是中國古代國家權力深入基層社會的重要途徑。閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。(14分)材料一 (注:漢代東??の挥诮裆綎|省與江蘇省交界地帶)——摘編自嚴耕望《中國地方行政制度史——秦漢地方行政制度》等材料二中國歷史上的縣制規模(部分時期)隋大業二年材料三王陽明最關心的是如何消除“心中賊”,他設計的集“弭盜”和“教化”為一體的鄉約和十家牌法,為后(1)有學者據材料一中的漢簡史料,推翻了材料一中的“以往研究者”的結論。請指出該學者史料運用的局限,并綜合材料一的信息,對漢代游徼的設置情況給出合理的推論。(4分)(2)指出材料二中宋代基層治理能力相對于隋唐的變化,并解釋變化的原因。(6分)(3)綜合上述材料,簡析中國古代基層治理的作用。(4分)18.閱讀材料,回答問題。(12分)材料一代表的美國專家在參與戰后遠東文物工作時存在明顯的對華偏見。1946年以后博弈的籌碼,美國針對蘇聯援引《雅爾塔協定》的行為指出協定并不含日本在日俄戰爭美方擔憂,倘若中、蘇成功擴大被劫文物時間斷限,和歐洲的其他利益。1947年后,歐亞局勢的變化導致美國決定全面扶持日本,對國民政材料二物捐獻給國家。1982年,《中華人民共和國文物保護法》頒行:此外文物事業(1)根據材料一并結合所學,概括造成抗戰勝利后國民政府對日文物追索未果的因素。(6分)(2)根據材料一、二并結合所學,簡析新中國成立以來流失海外文物回歸的成功經驗。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一年的發展指數為100,1800年時英國出口工業指數為544。法國的工業生產也因大西洋貿易對工業品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法國出口的工業品占到了出口總額的34.2%。——摘編自于民《16—18世紀的大西洋貿易與現代早期世界經濟的不平衡發展》材料二馬尼拉,即被轉裝到待航墨西哥的大帆船上。通過“大帆船貿易”,美洲的金銀大量輸往亞洲,其中可能有一半運往中國,以換取歐洲人真正能消費的東西,西班牙也獲得了驚人的利潤。18世紀末19世紀初,英國逐漸在世界貿易中占據主導地位,在自由貿易沖擊下,以壟斷為特色的“大帆船貿易”的地位急劇下降??缭教窖蟮拇蠓铰罚瑴贤酥袊c美洲、歐洲的貿易圈,打通了“新海上絲綢之路”環球化的最后一里路?!幾詤墙軅ァ洞蠓Q易與跨太平洋文化交流》(1)根據材料一并結合所學知識,簡析16-18世紀大西洋貿易的歷史影響。(6分)(2)根據材料二并結合所學知識,概括“大帆船貿易”興起的條件及主要特點。(8分)20.閱讀材料,回答問題。從外語教育語種演變管窺我國外交政策時間外語教育語種的淡變1952年全國有57所高校開設俄語專業,教育部只保留華東師范大學英語系培養全國的中學英語師資1956年教育部確定外語教學中俄語與英語的比例是1:1,隨后又規定俄語占1/3,英語和其他語言占2/3頒布《外語教育七年規劃綱要》,指出要注重各外語語種比例,確立英語為第一外語;增加了一些亞、非歐國家的語言1979年教育部把大力發展英語教育作為主要任務,同時注意日、法、德等外語的比例開設英語專業的高校由90年代初的300多所增加到全國共開設66種非通用語專業,專業點391個,北京外國語大學已基本開齊175個與我國建交國家的官方用語專業。截至2019年,北外獲批開設的外語語種數量達到101種——根據孫國寬《從我國外語教育語種的演變管窺我國提取材料信息,以“外語教育語種演變與外交變化”為題寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰)常州市第一中學2025屆高三2月期初檢測歷史試卷諸侯國高級官員的任命權,這體現了中央對地方一定程度的控制。而邢侯簋的銘文“朕臣天子,用典王令”則表達了諸侯對天子的臣屬關系,進一步說明了中央集權體制期的實物史料—一邢侯簋,并沒有提供足夠的信息來證明“豐富多樣”這一點,排除B項;題諸侯國官員的任命方式,這與世卿世祿制(即貴族世襲官職和祿田的制度)并不直接相關,且世卿世祿制在西周之前已經建立,排除C項;題干中的兩段材料,一是文獻記載,二是實物史料,兩者相互印證明了諸侯與天子的關系。這確實體現了歷史研究中多重印證的重要性,但“必須”表述過于絕對,排除D2.【答案】D【詳解】西漢初有相對獨立的武吏系統,帶有一定戰時體制的特點。漢武帝后武方各縣減少,核心職官也轉去輔助處理文書,這體現了行政體制從注重軍的日常行政體制過渡,故選D項;西漢時期邊患一直存在,匈奴等邊疆勢力的威脅貫穿西漢,排除A項;材料重點是縣級官吏系統中武吏的變化,沒有提及中央對邊疆行政權力的收攏,如在任命、考核、財政等權力的集中等內容,所以不能從材料中得出邊疆地區行政體系日除B項;材料只是展現武吏系統的收縮和部分職責轉變,沒有提及這一變化帶來諸兩稅法,改變戰國以來以人丁為主的賦稅制度,減輕政府對農業、商業,甚至棄農經商,這些現象有利于手工業、商業的活躍,故選D項;鴉片戰爭后傳統自給自足材料涉及農業,還提及商業,且明朝農業的多種經營日益興盛,排除B項;“以庸代役”指唐初開始實行的租庸調制,780年唐德宗時期實行兩稅法,排除C項。4.【答案】D【詳解】據題干可知,雖然宋朝政府禁止遼朝商人私下赴宋經商,但其實際情況是遼的走私貿易現象非常普遍,這表明遼宋對峙時期,其是遼宋邊境走私貿易,而不是正常的互市貿易,排除A項;正常的榷場貿易,排除B項;題干述及的現象是遼宋邊境走私貿易,而不是宋朝政府的“抑商”政策且在題干中也沒有述及政府對邊境走私貿易的態度,排除C項。接著碑文稱伊斯蘭教“奉正朔,躬庸租,君臣之義無所異……舉無所異乎!”,這表明自己宗教信仰的同時,也認同并踐行了儒家的倫理道德和社會秩序,體現了不同文化之間的交流與互鑒,故選C項;材料體現了對伊斯蘭教的包容,但主要強調論,排除B項;材料中并未涉及經濟發展與民眾信仰的關系,無法得出“經濟的發展影響民眾信仰”論,排除D項。6.【答案】C【詳解】據材料可知清朝針對不同的邊疆民族,制定針對性的民族法規,充分考慮了各地區故選C項;材料強調清政府制定相關法規管理邊疆民族,邊行為,兩者主旨不符,排除A項;主權意識強調政府維護國家領土的完整性,維護疆地區的管理措施,民族交融強調不同民族之間的政治、經濟、文化交流,兩者主旨不符,排除D項。7.【答案】B【詳解】據材料可知,外商在華投資設廠,特別是在城鄉生活、紡織業等與民眾日常生活密切相關的行業,顯示出西方列強通過經濟手段滲透和控制中國市場的意圖,這符合其侵華的本質,故選B項;關稅自主權的喪失主要與不平等條約的簽訂有關,與外商在華投資設廠的類型體系的積極作用。此外,外商企業主要服務干自身利益,而小農經濟的解體是一個復雜的過程,涉及多種因素,不能僅憑外體,排除D項。8.【答案】A【詳解】根據材料可知,在中國發生辛亥革命后,日本媒體刊登《關于外邦的變亂》關注中國革命,汲取經驗教訓,故①正確;辛亥革命的發生引擊是難以估量的”,可以看出辛亥革命對其他國家產生一定影響,故②正確;從題干中“變亂”看出該報對辛亥革命并不是支持的態度,且“一致支持”不符合史實,故③錯誤;從題干可知,封建性及半封建性剝削制度的《中國土地法大綱》,特別是針對家居鄉村的國民黨軍隊官兵、政府官員、國民黨黨員等土地的規定,極大地瓦解了國民黨的統實了“耕者有其田”的政策,排除A項;1947年土地改革主要在中國共產黨控制區域,即解放區進行,排除B項;此時是解放戰爭時期,第二次國共合作已破裂,排除C項。展可改變落后面貌,故選B項;抗美援朝主要涉及物簡單加工來滿足需求,和手工業、個體農業經濟的現代矛盾的轉變是1956年三大改造完成后,C項時空不符,排除C項;1953年主要任務是工業化建設和社會主義改造,調整國民經濟比例是后來為解決“大躍進”后的失調問題,D項時空不符,排除D項。改變以往單純依靠行政命令的方式來保證蔬菜供應,這表明政府在蔬菜場調節手段,故選C項;城市經濟體制改革開始全面展開是在1984年,而1982年時城市經濟體制改革尚菜供應問題和對蔬菜種植的措施,沒有關于上海工農業結構變化以及日趨合理的和農業之間的比例、協同發展等情況的描述,所以B項與題意不符,排除B項;1982年還沒有社會主義市場經濟的概念,當時中國仍處于計劃經濟為主、市場調節為輔的階段,還遠展的階段,D項與題干時間不符,排除D項。12.【答案】C【詳解】馬里帝國位于西非尼日爾河上游,13世紀興起并逐漸強大,控制了廷巴克圖等重要商業中心,信奉伊斯蘭教,且以黃金貿易聞名,與材料描述相符,故選C項;阿克蘇姆王國位于東非,材料描述的國家發源于尼日爾河上游,即西非地區,排除A項;津巴布韋的國家發源于尼日爾河上游,即西非地區,排除B項;阿拉伯不符,排除D項??梢钥闯觯鳉W地區民眾一方面仍然受到基督教的影響,一方面產生對財富時期商品經濟的發展繁榮沖擊下的新舊并存的社會風貌,故選不足以反映出西歐國家出現價格革命,排除A項;題干畫面中掌握財富的是錢鋪掌柜,而不是天主教會,環境惡劣等嚴重的社會問題,故①正確;據材料“1847年議會通過《十小時工作制法》“1875年通過法令……改善公共衛生和工人居住環境”并結合基礎知識可知,英國政府在一定程求,試圖通過改善工人待遇和生活環境來緩和階級矛盾,故②正確;結合基礎知獲取政治權利,改善悲慘的處境”“英國議會通過《十小時工作制法》“通關注工人階級的處境,從而頒布法令,故④正確。選擇B項符合題意。雇傭勞力和保留利潤,這是在積極探索適合本國國情的社會主材料僅體現了農民在新經濟政策下的生產經營變化,沒有全面反映工業、科技、社會建設情況,不能僅據此就得出蘇聯現代化建設取得良好效果的結論,排除B項;農民繳納約占產量12%的實物稅,不能說明稅收負擔沉重,且新經濟政策下農民的生產積極性得到界大戰后的國際政治秩序,聯合國吸取國聯的教訓,將制裁侵略的權力集中于安一致同意的“大國一致”原則,使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操結精神就好了""所有球員一起玩的目的不是去束縛別的球員的風格”及矮小的宋子文可知,雅爾塔體系也是大國相互妥協的產物,帶有明顯的強權政治色彩,嚴重損害了中國的國家利益,戰后由于國家利益與故選C項;從時間來看冷戰正式開始是1947年杜魯門主義、兩極格局形成是在1955年,排除A項;二戰后,綏靖政策已經結束,排除B項;材料既體現戰后國際規則的合理性也反映了其局限性,“公平公正”過于片面,排除D項。(1)局限:漢簡《東??だ魡T簿》只能反映局部情況。(或:僅憑單一史料就全盤否定了已有研究結論;違背了“孤證不立”的原則;過分夸大了實物史料的價值)(2分,其他答案,言之成理可酌情給分)推論:漢代(可能)并非所有的鄉都設置了游徼。(或:漢代游徼的設置情況比較復雜;漢代游徼的設置可能存在地域差別)(2分)(2)變化:宋代基層組織的自治能力比隋唐更強。(1分)(考生對治理表現進行具體描述也可同等給分,原因:政治:吸取唐末以來地方割據,中央衰弱的教訓,強干弱枝,加強中央集權;科舉制度完善(崇文抑武),地方官員素質提升,治理能力提高;經濟:小農經濟發展(商品經濟發展;社會經濟發展;農業水平高),增強了基層治理基礎;鄉村民間力量如宗族等發展,為基層治理提供力量。(每點1分,任答5點得5分,總分不超過5分)(3)作用:政治:①有利于加強中央集權,鞏固統治;②有利于降低治理成本,提高效率;③有利于維護統一多民族國家的發展。經濟:①促進小農經濟的發展;②有利于保障賦役征發及財政收入。思想:①傳承傳統文化,強化儒學地位;②有利于增強國家認同;③推動社會教化,提高民眾道德水平。社會:①有利于維護社會穩定;②塑造良好的社會風氣。【詳解】(1)第一小問局限,據材料一“出土漢簡史料《東??だ魡T簿》可知該漢簡只能反映東??び吾柙O立情況,由此可得可得漢簡《東??だ魡T簿》只能反映局部情況。(或:僅憑單一史料就全盤否定了已有研究結論;違背了“孤證不立”的原則;過分夸大了實物史料的價值)。第二小問推論,因為該漢簡只能反映東海郡游徼設立情況,由此可得漢代(可能)并非所有的鄉都設置了游徼。(或:漢代游徼的設置情況比較復雜;漢代游徼的設置可能存在地域差別)。(2)第一小問變化,據材料二“唐開元二十八年縣級行政單位個數1573、縣均戶數5348"和“宋宣和四年縣級行政單位個數1243、縣均戶數16922”可知宋朝縣級行朝與唐朝相比,縣管理的人口數量增加,體現宋朝基層治理能力提高,由此可合所學可知宋代崇文抑武,大興科舉,提高官員素質,這提高了地方官員基層治度完善(崇文抑武),地方官員素質提升,治理能力提高;結合所學可知宋代農業得到發展,這增強了地方人口承載能力,由此可得小農經濟發展(商品經濟發展;社會經濟發展;農業水平高),增強了基層治理基礎;結合所學可知,宋代理學發展并逐漸世俗化,再與鄉約制度結合,促進了基此可得理學興起,儒學向基層滲透;鄉約制度形成,提升了基層治理水平;結合動增強,政府管控人民力度有所減弱,這推動縣級行政單位個數減少,再加上地得宋代適當放松了對社會的控制,鄉村民間力量如宗族等發展,為基層治理提供力量。(3)結合所學可知,基層治理作用可圍繞政治、經濟、文化和社會角度回答,就政治角度而言可得有利于加強中央集權,鞏固統治;有利于降低治理成本,提高效率;有利于維護統一濟角度而言可得促進小農經濟的發展;有利于保障賦役征發及財政收入。就思想統文化,強化儒學地位;有利于增強國家認同;推動社會教化,提高民眾道德水平。就社會角度而言可得有利于維護社會穩定;塑造良好的社會風氣。(1)因素:戰后日本“文物恐慌”;美國學者的偏見與阻礙;美國遠東政策轉向(美國地緣政治考量);分,任答三點即可)(2)經驗:提升綜合國力和國際影響力是文物回歸的重要保障;黨和政府高度重視;法制化、專業化;民間愛國力量參與;多種追索模式的建立(不斷豐富發展文物追索的方式綜合運用文物追索方式);國際兩點,其他答案言之有理亦可)【詳解】(1)由材料一和所學抗戰勝利后的國內、國際史實從日本、國際和中國三個角度思考作答。具體來說,從日本方面看,由材料一“日本民間對美中兩國‘覬覦’日本美術……品……的流本“文物恐慌”。從國際角度看,由材料—“美國專家……存在明顯的對華偏見與阻礙;由材料—“歐亞局勢的變化導致美國決定全面扶持日本”可得,美治考量);由材料一“中國文物追索更淪為大國博弈的籌碼”可得,戰后國際沖突與博弈;由材料—“美國針對蘇聯援引《雅爾塔協定》……掠奪的文物”并結合所學文物保護的相關知識可得,國際法國民政府的妥協與退讓;由所學抗戰勝利后,我國解放戰爭爆發的相關史實可得,國內(2)結合所學新中國成立以來我國文物追索的史實以及材料一所述抗戰勝利后國民政府對日文物追索未果的對比可得,提升綜合國力和國際影響力是文物回歸的重要保障;由外匯儲備搶救征集文物”可得,黨和政府高度重視;由材料二《中華人民共和國文物保護法》頒行”可得,法制化、專業化;由材料二“愛國收藏家紛紛把收藏的文物捐獻給國家”可得,民間愛國力量參與;由材料二“逐步建立外交斡旋、協商談判……流失文物追索返還模式”可得,多種追索模式的建立(不斷豐富發展文物追索的方式/綜合運用文物追索方式);由材料二“實現了與全球化、國際化的融合接軌”可得,國際合作與接軌;結合所學文物保護的相關史實可得,公眾文物保護意識提(1)影響:加速了西歐的資本原始積累;推動了工業革命的興起和發展;使世界各地區間的貿易聯系日益加強(或推動了世界市場的形成與發展);造成了非洲人口的大量損失和經濟上的落后;導致了世界經濟的不平衡發展。(任答3點得6分;言之有理即可給分。)(2)條件:新航路的開辟;西班牙的殖民擴張;中國與美洲市場的互補;航海技術的發展。(任答2點得主要特點:西班牙壟斷貿易(或西班牙在貿易中占主導);貿易范圍廣(或貿易橫跨太平洋,連接美洲和亞洲);美洲的白銀和中國的手工業品相互交換;貿易形式是和平的商品貿易。(任答2點得4分,言之有【詳解】(1)據材料一“三角貿易”并結合所學可知三角貿易成為西歐資本主義原始積累的重要途徑,由此可得加速了西歐的資本原始積累;據材料一“隨著大西洋貿易的發展,英國工業經濟迅速發展”可得推動了工業革命的興起和發展;結合所學可知大西洋貿易將西歐、非洲與美洲聯系起來,由此可得使世界各地區間的貿易聯系日益加強(或推動了世界市場的形成與發展);結合所學可知大西洋貿易中的三角貿易又稱“黑奴貿易”,這造成非洲大量青壯年人口流失,導致非洲長期貧困落后,由此可得造成了非洲人口的大量損失和經濟上的落后;結合所學可知大西洋貿易推動東方從屬西方的國際分工格局的形成,由此可得導致了世界經濟的不平衡發展。(2)第一小問條件,結合所學可知1565年西班牙能夠開展“大帆船貿易”主要得益于西班牙支持的麥哲倫船隊完成環球航行,這推動了西班牙在太平洋地區的擴張,由此可得新航路的開辟和西班牙的殖民擴張;據材料二“中國船隊所載貨物到達馬尼拉,即被轉裝到待航墨西哥的大帆船上”并結合所學可得中國與美洲市場的互補;結合所學可知開展海上貿易需要指南針應用航海和造船技術進步,由此可得航海技術的發展。第二小問主要特點,據材料二可知大帆船貿易屬于西班牙開展,由此可得西班牙壟斷貿易(或西班牙在貿易中占主導);據材料二“西班牙開展跨太平洋”可得貿易范圍廣(或貿易橫跨太平洋,連接美洲和亞洲);據材料二“中國船隊所

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