第七單元綜合素養測評B卷1.請看拼音，寫詞語，補全天天的發言稿。(6分)天地間蘊藏著qíhuàn()的珍寶，它們深深地吸引著我們——你以為植物都是不能動的嗎？來看看被輕輕一碰就會xùnsù()合攏葉子的含羞草，看似pǔtōnɡ()卻能捕食昆蟲的捕蠅草……你以為動物都是千篇一律的嗎？來看看勤勞的蜜蜂，xiōnɡměnɡ()的獅子，wēiwǔ()的座頭鯨，年齡不大、húzi()卻很長的山羊……2.同學們交流了自己發現的萬物之美，讀一讀，完成練習。(10分)(1)選字填空。(2分)【誘透】這串葡萄晶瑩剔()，十分()人。【形型】龜背竹的葉片()似烏龜殼上的花紋，造()十分獨特。(2)下列句子中，加點字的讀音相同的一項是()(2分)A.在海洋深處，無論小蝦怎么使勁，都躲不過強勁的對手——鯨魚。B.不同葉子的形狀差異很大，但是它們生長所需要的條件都差不多。C.學校的展覽館里有許多船模，還原了我國的一些著名艦船的模樣。D.海參其實和我們熟悉的人參一樣，營養價值都很高。(3)華華說：“清晨，我看見荷葉上的露珠好像一顆顆圓潤的珍珠。”加點字“潤”的意思是()(2分)A.濕，不干 B.加油或水，使不干C.細膩光滑 D.利益(4)下列句子中，加點詞使用錯誤的一項是()(2分)A.春天到了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。B.海面上波濤澎湃，浪花不斷地翻滾著。C.清晨，樹上的鳥兒竊竊私語，整個公園都能聽到它們的叫聲。D.世界上很難找到兩片一模一樣的樹葉，它們各自擁有著獨特的形態和紋理。(5)天天說：“之前我總是跟著表哥玩電腦游戲，自從搬到表姐家附近后，看到表姐經常記錄自然現象，我就跟著學起來，現在越來越了解大自然了。”由此可見，環境對人的影響很大，這就是我們經常說的“()”。(2分)A.眼見為實，耳聽為虛 B.近朱者赤，近墨者黑C.人誰無過？過而能改，善莫大焉 D.不入虎穴，焉得虎子3.黑板上有一段關于大自然的話，請你將正確的短語填在橫線上。(填序號)(6分)①季節的變換②團結的可貴③向上的力量大自然的語言豐富多彩。我從盛開的鮮花中，讀出了世界的色彩；從初升的太陽中，讀出了；從飄落的枯葉中，讀出了；從成群遷徙的大雁中，讀出了①季節的變換②團結的可貴③向上的力量4.年級準備在操場上做一面主題為“天地之珍寶”的照片墻，請你來完善。(14分)(1)下面是照片墻上關于星空的介紹，請你根據開頭把句子補充完整。(2分)你知道夜晚的星空有多美嗎？________________________________________________________________________________________(2)照樣子，從不同的角度寫出事物的美。(4分)①夏日，在大樹下乘涼，我們會感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。(從事物給人帶來的好處的角度)_________________雪：________________________________②黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。(從修辭手法的角度)________閃電：__________________________(3)龍龍制作完照片墻后，將垃圾直接扔到地上。你看到后，想勸告龍龍把垃圾扔到垃圾桶里。于是，你對他說：“___________________________________________________”(3分)(4)布置好照片墻后，典典不小心把外套弄丟了。請根據他提供的信息，寫尋物啟事一則。(5分)5.書本是探索天地奧秘的“捷徑”。根據課文內容填空。(10分)(1)看著照片墻上的火燒云圖片，我能聯想到《火燒云》中的內容：“這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒.的，一會兒半紫半黃，一會兒____________。葡萄灰、__________、茄子紫，這些顏色天空都有。”(2)《我們奇妙的世界》主要從和兩個方面展現了世界的奇妙，告訴我們：只要_________________________________，就能從極普通的事物中找到美。(3)《海底世界》描寫了海底的聲音、、、礦產等，說明了海底是個_____________、_____________的世界。6.閱讀紅唇蝙蝠魚的名片，感受動物的可愛。(8分)(1)簡介一欄中主要從哪兩個方面介紹了紅唇蝙蝠魚？()(2分)A.名稱和別名 B.分布和體長C.外形和活動方式 D.外形和捕食方法(2)用“”畫出體現紅唇蝙蝠魚長相怪異的內容。(2分)(3)“走路”在文中指的是_______________________，這樣寫的好處是______________________________________________。(2分)(4)班委會想把這張名片與《可以噴出“藍色火焰”的魚》《深海中的偽裝大師》組合成一個欄目，以下最合適作為欄目名稱的是()(2分)A.海底世界 B.魚與大師C.水下世界的“奇能異士”D.潛入深海7.讀下面的《種子的“旅行”》，感受植物的奇妙。(16分)種子的“旅行”植物的繁衍(yǎn)主要靠種子。如果種子成熟后，完全落在植株下，這勢必會使很多種子失去生存的機會。植物在漫長的進化過程中，神奇地解決了這一問題——種子學會了“旅行”。許多植物的種子借風的力量來“旅行”。這一類植物，最典型的當數有“傘兵”之稱的蒲公英。蒲公英的種子頂端有細毛構成的“小傘”，種子成熟后，風兒吹來，“小傘”便帶著種子隨風飄蕩，最后種子在遠方安家落戶。種子會乘風“旅行”的還有柳樹、楊樹、懸鈴木等。有一類植物的種子會借助動物來“旅行”。它們大多有鮮艷的外表和誘人的味道，以此來吸引過路的鳥雀吞食。這類植物的種子都有一個保護層，鳥雀的腸胃不能消化它們。這樣，植物的種子就會像搭車一樣被鳥雀帶到很遠的地方。西瓜、甜瓜的種子，即使被人或大型動物吃進肚里，只要不被咬破，它們就會在腸胃里作一趟“旅行”，然后隨著人或大型動物的糞便被排泄出來，并落地生根。種子生根后，糞便又成了它們生長的好肥料。有些植物的種子能靠自身的力量“旅行”。美洲的一種叫響盒子的樹，果實成熟的時候會自行爆裂，發出巨響，把種子彈到十幾米外，其爆破力量之大，連人也會避而遠之。木犀(xī)草的種子的射程可達十四米，果實裂開的時候，會發出類似開槍射擊的響聲。一聲爆響，種子便被彈射出去了。(1)聯系上下文，解釋文中加點的詞語。(2分)安家落戶：______________________________________________________________________________________________________(2)仿照例句的寫法，寫一寫木犀草種子的“旅行”。(2分)例：蒲公英的種子，就像“小傘”一樣隨風飄蕩。木犀草的種子，就像__________________________被彈射出去了。(3)短文是從哪幾個方面介紹種子的“旅行”的？請補全下圖。(2分)(4)短文第3自然段介紹了借助動物來“旅行”的種子的特點：它們大多外表_________，味道__________，這是為__________________；它們都有一個保護層，這是為了___________________。(4分)(5)下面關于短文內容的說法，正確的一項是()(2分)A.植物的繁衍全部要靠種子。B.西瓜、甜瓜的種子乘風“旅行”。C.響盒子的種子能靠自身的力量“旅行”。D.短文介紹了植物種子可以借助其他植物傳播。(6)種子為什么要“旅行”？你還知道哪些植物的種子會“旅行”？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________8.植物世界有著無窮的奧秘。假如你進入植物世界，你最想和什么植物交朋友？你們在一起會發生什么有趣的故事呢？展開想象，寫一篇作文。(30分)要求：題目自擬，語句通順，條理清楚，不少于350字。參考答案1.奇幻迅速普通兇猛威武2.（1）透誘形型（2）D（3）C（4）C（5）B3.③①②（1）無邊無際的天空中，星星們閃爍著光輝。它們像是貼在黑色幕布上的鉆石，閃亮而美好。①冬天，看到紛紛揚揚的雪花，我們會感嘆，瑞雪預示著來年的豐收。②天空越來越陰沉，一道道閃電如燃起的煙花，照亮了夜空。（3）龍龍，我們應該把垃圾扔到垃圾桶里，這樣環境才會更加干凈和美麗。讓我們一起做愛護環境的好孩子吧！（4）（1）金燦燦半灰半百合色梨黃（2）天空大地仔細地觀察、尋找（3）動物植物景色奇異物產豐富（1）C（2）身體扁扁的，體色一般為淺棕色，長著一張極其顯眼的紅色嘴巴它的頭上還長著一個由背鰭(qí)演變而成的突起的“角”（3）紅唇蝙蝠魚用四個胸鰭爬行運用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了紅唇蝙蝠魚的活動方式（4）C（1）在他鄉安置家庭并定居。文中指蒲公英的種子隨風飄到遠方生根發