七年級歷史上冊第一單元第3課遠古的傳說學案新人教版_第1頁
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文檔簡介

Page1第3課遠古的傳聞學習目標1.知道炎黃聯盟大敗蚩尤的史實。2.了解炎帝和黃帝的獨創創建及對后世的影響。3.理解遠古傳聞與歷史事實的聯系和區分。4.了解“堯舜禹禪讓”和“大禹治水”的史實。學習過程一、自主預習、自我檢測(一)炎黃聯盟1.時間:五六千年前,中國進入部落聯盟時期。2.地點:當時活動著幾個較大的部落,如炎帝、黃帝、蚩尤等部落。部落之間綻開攻伐,又不斷合并,進而結成部落聯盟,并推出部落聯盟首領。

3.斗爭(1)黃帝聯合一些部落,在與炎帝綻開一場大規模的斗爭,最終炎帝失敗,歸順黃帝,兩大部落結成聯盟。

(2)炎黃部落與東部的蚩尤部落在激戰,黃帝部落的軍隊最終戰勝蚩尤。黃帝被推舉為部落聯盟首領。

4.華夏族:炎黃部落聯盟漸漸形成為,因此后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的,海內外的華人也以“”自稱。

(二)傳聞中炎帝和黃帝的獨創1.炎帝的獨創:傳聞中的炎帝,其部落主要活動于陜西渭河流域,傳聞炎帝教民,制作生產工具,種植五谷和蔬菜;還制作陶器,獨創紡織,會煮鹽,教人們通商交換。傳聞炎帝還制作樂器琴瑟,并具有最早的天文和歷法學問。

2.黃帝的獨創:黃帝,名。相傳黃帝已能建立宮室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,會煉銅,并獨創了弓箭。

3.相傳在黃帝時期,倉頡創建,伶倫制作音律,隸首獨創算盤。黃帝的妻子嫘祖會繅絲,擅長紡織。

(三)堯舜禹的禪讓1.禪讓制(1)背景:相傳在黃帝之后,黃河流域有很多部族。為了增加實力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三個部族結成聯盟,堯、舜、禹依次成為部落聯盟的首領。(2)含義:是將部落首領的位子傳給之人。

2.大禹治水:總結父親鯀治水的教訓,采納的方法,全身心投入治水,曾三次過家門而不入,經過10多年的努力,最終消退了水患。

二、合作探究、溝通展示1.通過本節課的學習,你認為有關黃帝時期獨創的各種神話傳聞哪些是可信的?哪些帶有神話色調?怎樣看才更為科學?2.遠古傳聞與歷史事實有何聯系和區分?三、課堂練習1.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創建指南車,平定蚩尤亂。”文中的“軒轅”指的是()A.黃帝 B.大禹C.堯 D.炎帝2.黃帝聯合炎帝戰勝蚩尤的聞名戰役是()A.牧野之戰 B.涿鹿之戰C.鳴條之戰 D.阪泉之戰3.中華民族是由生活在中華大地上的不同民族在長期的溝通與碰撞中形成的。其中,漢民族占人口的絕大多數,它的前身是()A.炎黃族 B.半坡氏族C.華夏族 D.元謀人4.傳聞4000多年前,炎帝、黃帝結盟戰勝蚩尤,后來這一部落聯盟又與九黎族經過長期的融合,形成了華夏族。人們尊崇的華夏祖先是()A.炎帝、堯 B.炎帝、黃帝C.黃帝、堯 D.堯、舜5.2024年清明節公祭軒轅黃帝典禮盛大實行,來自全國各地及海外華人華僑近萬人參與典禮。下列有關黃帝的敘述不正確的是()A.建立宮室、車船,制作衣裳B.部下倉頡創建文字C.他是傳聞時代的治水英雄D.妻子嫘祖會繅絲四、達標檢測1.《史記》的第一篇《五帝本紀》中記載:黃帝與炎帝戰于阪泉之野,三戰,然后得其志。此后,以黃帝為首領的部落聯盟成為黃河流域最強大的部落聯盟。此段史料屬于()A.考古發覺 B.實地考察材料C.第一手材料 D.其次手材料2.涿鹿之戰是中國遠古傳聞中的一次聞名斗爭,涿鹿之戰起到了進一步融合各氏族部落的催化作用。涿鹿之戰激戰的雙方是()A.蚩尤——炎帝和黃帝 B.蚩尤——黃帝C.蚩尤——炎帝 D.炎帝——黃帝3.《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子。使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。”其中,“選賢與能”指的是我國古代的什么制度 ()A.分封制 B.世襲制C.禪讓制 D.宗法制4.堯、舜、禹當上部落聯盟首領的共同緣由是()A.他們都有高尚的品行B.他們解除水患,治水有功C.為后世的衣食住行奠定了基礎D.教民開墾耕種,制作生產工具5.傳聞禹治理水患三過家門而不入,最終治水勝利,深得眾望。舜年老后,將部落聯盟首領的位置傳給了禹。這一傳聞反映的是()A.世襲制 B.禪讓制C.分封制 D.科舉制6.閱讀材料,回答問題。(1)請你根據生活年頭排列出這四位部落聯盟首領的先后依次。(2)請你寫出與黃帝同一時期的兩位部落聯盟首領。(3)這些首領中與我國原始社會末期民主推選部落聯盟首領的制度相關的人物有哪些?這種制度叫什么?參考答案一、自主預習、自我檢測(一)黃河流域阪泉涿鹿華夏族人文初祖炎黃子孫(二)開墾耕種軒轅文字(三)賢德禹疏導二、合作探究、溝通展示1.傳聞黃帝時期已能建立宮室,制造船只,創建文字,制作音律等等,這是可信的。但說這些是黃帝、倉頡或伶倫個人的獨創,就帶有神話色調了。事實上,任何一項獨創,都不會是一兩個人的功勞,而是經過很多人長期探究實踐的結果。因此,歷史上的這些記載,反映的應當是黃帝那個時代我們祖先的聰慧才智。但由于黃帝是公認的人文初祖,所以人們就把這些獨創都歸功于他和他的部屬了。2.兩者之間既有聯系又有區分。遠古傳聞中有某些比較牢靠的歷史資料,是真實的歷史,并已被考古發掘證明。但更多的遠古傳聞是人們在文字獨創以前口耳相傳的神話傳聞,是

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