PAGEPAGE22016年7月國家開放大學漢語言文學本科《古代詩歌散文專題》期末紙質考試試題及答案一、選擇題(每題1分，共10分)1.今本《詩經》是漢代四家詩中的(A)。A.毛詩B.齊詩C.魯詩D.韓詩2.吳歌、西曲是(C)中的兩大類。A.漢樂府B.北朝樂府C.南朝樂府D.唐代新樂府3.為律詩的形成打下堅實基礎的詩體是(B)。A.臺閣體B.永明體C.西昆體D.正始體4.下列詞牌中不屬于小令的是(D)。A.《浣溪沙》B.《臨江仙》C.《醉花陰》D.《聲聲慢》5.著名的詠梅詞《暗香》、《疏影》是南宋詞人(C)自度曲。A.吳文英B.張炎C.姜夔D.周邦彥6.宋代詞人(D)的詞婉約清麗，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”是其戀情詞中的名句。A.晏幾道B.晏殊C.歐陽修D.秦觀7.宋代古文名家(D)擅寫亭臺記，《豐樂亭記》被認為是他最好的記文之一。A.蘇軾B.蘇轍C.王安石D.歐陽修8.古文名篇《諫逐客書》的作者是(B)。A.韓非B.李斯C.蘇秦D.賈誼9.著名的傳記《種樹郭橐駝傳》的作者是(B)。A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.蘇軾10.下列作品中屬于駢文的是(D)。A.《祭程氏妹文》B.《祭十二郎文》C.《報任安書》D.《與宋元思書》二、填空題(每題1分，共10分)11.在《詩經》的風雅頌三體中，被認為是朝廷正樂的是________。雅12.《秦中吟》十首是唐代著名詩人________的諷喻詩代表作。白居易13.唐代詩人________擅長七言絕句，“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”即是其七絕中的名句。王昌齡14.北宋詞人________的令詞堪稱兩宋令詞的典范，“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”即是其名作《鷓鴣天》中的名句。晏幾道15.南宋著名詞人________常借助“香草美人”的比興傳統，曲折地表達自己政治失意之感，如《青玉案》（東風夜放花千樹）和《摸魚兒》（更能消幾番風雨）。辛棄疾16.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是著名散曲作家________《天凈沙·秋思》中的句子。馬致遠17.著名古文家________的論說文善于借助比喻來論說事理，如《馬說》就借助識馬之難來寫識人之難。韓愈18.著名古文作家________的記體文常打破文體限制，《文與可畫簣篤谷偃竹記》可為代表。蘇軾19.《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》是作家________追憶早年經歷，寄托故國之思的作品。張岱20.子虛、烏有先生和亡是公出自漢代賦家________的作品，作者借他們的口夸寫了漢天子在上林苑畋獵的盛況。司馬相如三、簡答題(每題15分，共45分)21.結合作品分析王維五律題材內容和藝術手法的特點。答：王維的五律在題材內容上豐富多樣，藝術手法上也獨具特色，以下結合其作品進行具體分析：題材內容特點山水田園詩：王維的五律中有大量山水田園題材的作品，通過對自然景色和田園生活的細膩描繪，營造出寧靜、優美的意境，展現出對自然的熱愛與對閑適生活的向往。如《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”詩中描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風光，明月清泉、竹喧蓮動，構成了一幅清新秀麗的田園畫卷，表達了詩人對隱居生活的喜愛。邊塞詩：王維也有部分五律涉及邊塞題材，反映了邊塞的壯麗風光、戰爭生活以及征人的情感等。如《使至塞上》：“單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。”此詩描繪了詩人出使塞上的所見所聞，“大漠孤煙直，長河落日圓”一句，以雄渾壯闊的筆觸展現了塞外沙漠、黃河落日的奇特壯麗風光，同時也流露出詩人對守邊戰士的敬意和對邊塞生活的感慨。贈友送別詩：王維還有許多贈友送別之作，在這些詩中，他往往通過對送別場景的描寫和對友人的叮囑、祝福等，表達出真摯的友情。如《送元二使安西》：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”雖不是嚴格意義上的五律，但能體現其贈友送別詩的風格。詩中通過描寫細雨中設宴為朋友餞行的情景，含蓄地表達了詩人對友人遠行的擔憂與牽掛，以及惜別之情。感懷詩：王維的一些五律還表達了詩人對人生的感慨、對自身境遇的思考等。如《酬張少府》：“晚年惟好靜，萬事不關心。自顧無長策，空知返舊林。松風吹解帶，山月照彈琴。君問窮通理，漁歌入浦深。”詩中既表現出詩人對官場的厭倦和對隱居生活的滿足，又流露出一種對人生哲理的探索與思考，體現了詩人在特定人生階段的復雜心境。藝術手法特點情景交融：王維善于將情與景完美融合，使景中含情，情中有景。如《山居秋暝》，詩中描繪的山水田園之景，處處流露出詩人對這種生活的喜愛與向往之情，景的清幽靜謐與詩人內心的寧靜淡泊相互映襯，達到了情景交融的藝術境界。動靜結合：王維常運用動靜結合的手法，以動景襯托靜景，使詩歌更富有感染力。如《鳥鳴澗》：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”詩中“桂花落”“月出”“鳥鳴”等動景，與“夜靜”“山空”的靜景相互交織，以動寫靜，更顯山林的幽靜。色彩鮮明：王維的詩中注重色彩的運用，通過對不同色彩的描繪，使詩歌畫面更加絢麗多彩。如《輞川別業》：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然。”“綠”“紅”等色彩的運用，生動地描繪出春雨后輞川別業的美麗景色，給人以強烈的視覺沖擊。對仗工整：王維五律在對仗方面極為講究，對仗工整、自然，且富有變化。如《使至塞上》中“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”“大漠孤煙直，長河落日圓”等句，對仗不僅在形式上整齊美觀，而且在內容上也相互呼應，增強了詩歌的表現力和節奏感。詩中有畫：蘇軾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”，王維善于運用繪畫的構圖、色彩、線條等手法來寫詩，使詩歌具有很強的畫面感。如《鹿柴》：“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。”詩人通過對空山、人語、返景、青苔等元素的組合，描繪出一幅清幽、空靈的山林畫卷，讓讀者仿佛身臨其境。22.溫庭筠對詞史的貢獻表現在哪些方面？答：溫庭筠是晚唐時期的重要詞人，被尊為“花間派”鼻祖，對詞史的貢獻主要表現在以下幾個方面：題材拓展閨情詞：溫庭筠將筆觸深入到女性的情感世界，以細膩的描寫展現了閨中女子的寂寞、相思與哀怨等。如《菩薩蠻?小山重疊金明滅》，通過對女子晨起梳妝等細節的描繪，生動地表現出女子的孤獨與慵懶，為后世閨情詞創作樹立了典范，使閨情成為詞中重要的題材類別。其他題材嘗試：除閨情詞外，溫庭筠也有一些作品涉及邊塞、羈旅等題材，如《定西番?漢使昔年離別》，在一定程度上拓寬了詞的表現領域，為后來詞在題材上的進一步拓展提供了借鑒。藝術風格創新華麗細膩：溫庭筠的詞常運用大量華麗的辭藻和細膩的描寫，營造出一種秾艷香軟的風格。如在《菩薩蠻》系列中，“新帖繡羅襦，雙雙金鷓鴣”等句，用精美的意象和細膩的筆觸，構建出精致而柔美的詞境，使詞具有獨特的藝術魅力，形成了花間詞派的典型風格，對后世如韋莊、李煜等詞人產生了深遠影響。含蓄委婉：他善于運用含蓄的手法，將情感隱藏在景物和意象之后，讓讀者自己去體會其中的韻味。如《更漏子?玉爐香》，通過描寫夜漏聲、燭淚等意象，委婉地表達出女子的愁思，這種含蓄的表達方式成為詞的重要藝術特色之一，為后世詞的創作提供了藝術借鑒。詞調規范與創作體制探索詞調規范：溫庭筠對詞的格律、音韻等方面進行了規范和定型。他的詞作在字數、句數、平仄、押韻等方面都有較為嚴格的要求，使詞逐漸從民間的自由形式向格律化、規范化方向發展。如《菩薩蠻》《清平樂》等詞調，經他的創作實踐后，格律更加固定，為后世詞人填詞提供了標準范式。創作體制探索：他在詞的創作體制上也有所探索，不僅創作了大量小令，還嘗試了一些較長的詞調，為詞在篇幅和表現容量上的拓展奠定了基礎，對后來慢詞的發展具有一定的啟示作用。推動詞的文人化進程提高詞的地位：在溫庭筠之前，詞多為民間傳唱的通俗文學形式，溫庭筠以其文人的身份和才華，大量創作詞作品，將詞提升到與詩同等的文學地位，使詞成為文人表達情感、展現才華的重要文學體裁，吸引了更多文人投身于詞的創作，推動了詞的文人化進程。引領詞壇風尚：溫庭筠在當時的文壇具有較高的聲譽和影響力，他的詞風一經形成，便受到眾多文人的模仿和推崇，形成了以他為代表的花間詞派，引領了當時及后世詞壇的創作風尚，使詞在文人圈子里得到更廣泛的傳播和發展，對詞的文學化、規范化產生了深遠的影響。23.舉例說明柳永從哪些方面拓展了慢詞的題材內容。答：柳永是北宋時期著名的詞人，他從多個方面拓展了慢詞的題材內容，具體如下：都市風情內容：柳永善于描繪北宋時期都市的繁華景象，展現當時的城市風貌和市民生活。如《望海潮?東南形勝》，此詞上片描寫杭州的自然風光和都市的繁華，“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家”，生動地描繪了杭州作為東南名城的地理優勢、悠久歷史和人口眾多、建筑華麗的景象。下片著重描寫西湖的美景、湖上游樂的人們以及杭州的風土人情，“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”，展現出一幅太平盛世下的百姓安樂圖。意義：在柳永之前，詞中較少有對都市生活如此全面、細致且生動的描繪。柳永通過這類作品，讓詞能夠像畫卷一樣展現出時代的社會風貌，為詞壇開辟了新的題材領域，使詞不再局限于傳統的閨情、羈旅等內容，豐富了詞的表現范圍。羈旅行役內容：柳永一生輾轉各地，其羈旅行役詞數量眾多且情感真摯。如《八聲甘州?對瀟瀟暮雨灑江天》，以“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”開篇，描繪出一幅秋雨瀟瀟、江天肅殺的凄涼畫面。接著“漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓”進一步渲染出秋風蕭瑟、山河冷落的氛圍，烘托出詞人的孤獨與凄涼。“不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收”則直接抒發了詞人對故鄉的思念和羈旅他鄉的愁苦。意義：柳永將個人的羈旅之愁、身世之感融入詞中，使羈旅行役這一題材在詞中得到了深化和拓展。他通過細膩的描寫和真摯的情感表達，讓讀者能夠深切感受到旅人的孤獨、思鄉等復雜情感，為后世詞人在表現此類題材時提供了范例，豐富了詞的情感內涵。歌伎生活與情感內容：柳永與歌伎交往密切，他的詞中很多都描寫了歌伎的生活、才藝和情感。如《雨霖鈴?寒蟬凄切》，雖寫的是自己與戀人分別的場景，但一般認為其戀人身份為歌伎。詞中“執手相看淚眼，竟無語凝噎”生動地刻畫了離別時兩人難舍難分的情狀，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”則通過想象別后的情景，表達出無盡的思念和孤寂。此外，《定風波?自春來》以女性視角，描寫了歌伎的閨怨之情，“自春來、慘綠愁紅，芳心是事可可”，寫出了歌伎面對春景時的慵懶和愁苦，“針線閑拈伴伊坐。和我，免使年少，光陰虛過”則直白地表達了歌伎對愛情和安穩生活的渴望。意義：在柳永之前，詞中的女性形象多是被美化、虛化的，缺乏真實的情感和生活細節。柳永以平等、同情的態度去描寫歌伎，展現她們的喜怒哀樂，使歌伎形象更加豐滿真實，也讓詞能夠更廣泛地反映社會底層人物的生活和情感，拓展了詞的表現對象和情感空間。個人身世感慨內容：柳永在詞中也常常抒發自己懷才不遇、命運坎坷的感慨。如《鶴沖天?黃金榜上》，“黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向”，表達了自己科舉落第后的憤懣和迷茫。“才子詞人，自是白衣卿相”則展現出他對自己才華的自信和對功名利祿的不屑，同時也透露出一種無奈和自嘲。意義：柳永將個人的身世之感引入詞中，使詞不再僅僅是娛賓遣興的工具，而是成為可以表達個人志向、情感和人生思考的文學形式。這種寫法為后來的詞人樹立了榜樣，使詞在抒情言志方面的功能得到了加強，提升了詞的文學地位和思想內涵。四、論述題(共35分)24.以《逍遙游》為例，分析《莊子》散文的藝術特色。答：《莊子》是道家經典著作，其散文具有獨特的藝術特色，以《逍遙游》為例，主要體現在以下幾個方面：想象奇幻豐富《逍遙游》展現了莊子極為豐富的想象力，創造出了一個奇幻絢麗的世界。如文中描寫鯤鵬，“鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云”，將鯤鵬的巨大和神奇描繪得令人驚嘆，這種超乎尋常的想象超越了現實的局限，為讀者打開了一個充滿奇幻色彩的藝術空間，使文章具有了強烈的藝術感染力和吸引力。莊子還想象出了藐姑射之山的神人，“肌膚若冰雪，淖約若處子；不食五谷，吸風飲露；乘云氣，御飛龍，而游乎四海之外”，通過這些奇特的想象，莊子構建了一個與現實世界截然不同的精神世界，表達了他對超越現實、追求自由的理想境界的向往。善用寓言故事《逍遙游》中運用了大量的寓言故事來傳達深刻的哲理。如蜩與學鳩嘲笑大鵬南飛的故事，蜩與學鳩只能飛到榆樹和枋樹就停下來，它們無法理解大鵬為什么要飛到九萬里的高空然后向南飛，通過這則寓言，莊子諷刺了那些目光短淺、局限于自身認知而無法理解偉大志向和境界的人。斥鴳笑鵬的寓言也是如此，斥鴳在蓬蒿之間跳躍飛翔，自以為這就是最大的快樂和自由，它不明白大鵬所追求的廣闊天地和高遠境界，莊子借此進一步強調了不同境界的生物之間難以相互理解的道理，同時也批判了那些滿足于小知小見、小成小得的人，使抽象的道理變得生動形象、通俗易懂。夸張與對比手法的運用夸張：莊子在《逍遙游》中運用了夸張的手法來增強文章的表現力。除了對鯤鵬巨大身形的夸張描寫外，還有對時間的夸張，如“楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋；上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋”，通過這種夸張，突出了生命在時間維度上的巨大差異，強調了世間萬物在存在形態和壽命等方面的懸殊，使讀者對宇宙的廣闊和生命的多樣性有了更深刻的感受。對比：文中多處運用了對比手法，如將鯤鵬的巨大和高飛與蜩、學鳩、斥