部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關于廣告的說法，不正確的是（

）。A.廣告有真有假

B.廣告是為了提高產品知名度C.廣告在生活中有很多隱藏的形式

D.廣告都是虛假的2.以下哪種行為有助于減少“白色污染”（

）。A.節約用水B.乘坐公共交通工具C.少用塑料袋D.光盤行動3.當同學邀你去他家玩時（

）。A.盛情難卻，再玩會B.不能再玩了，晚了爸媽會擔心。C.不知怎么辦4.當同學邀請你在他家多玩兒會時，你應該（

）。A.盛情難卻，再玩會B.不知道該怎么辦C.不行，回家晚了，家人會擔心的5.對于班規制定，下面說法正確的是（

）。A.我們小，由老師一個人制定B.由老師和同學們一起討論再制定C.為了省事，從網上搜索找幾條就行了6.這是什么垃圾的標志？（

）。A.可回收

B.不可回收

C.廚余垃圾

D.其他垃圾二.填空題(共6題，共22分)1.氣候變暖導致了全球范圍內氣候混亂異常，加劇了（

）、（

）、（

）等氣象災害。進而對環境和人類造成一系列的影響和傷害。2.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為“（

）”。3.如果長時間沉溺于看電視，影響了我們的正常（

）和（

），就得不償失了。4.家是一個（

）的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。5.廣告有多種，比如（

）廣告、（

）廣告等。我們這里所說的廣告是指（

）。6.互聯網是個虛擬、（

）的世界，它能讓身在遠方的人，變得仿佛近在眼前。三.判斷題(共6題，共12分)1.餐巾紙是可回收垃圾。

（

）2.做家務可以增進對家人的理解，幫助我們體會家庭責任。（

）3.我們的生活離不開塑料，塑料垃圾對環境的危害不大。

（

）4.我們應該努力理解父母的辛勞。（

）5.網絡太可拍了，我們要遠離。（

）6.班規既然制訂了，就應該嚴格執行，但能隨意更改。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。早睡早起準時到

專心聽講愛思考自主學習會合作

進出校門有禮貌教室衛生勤打掃

室內室外不亂跑排隊集合快靜齊

誠實守信要牢記用餐文明不挑食

對待公物如珍寶五.填表題(共1題，共6分)1.研究廢棄物再利用記錄表。六.簡答題(共5題，共27分)1.垃圾的危害有哪些？2.班規的作用有哪些？3.你能想出破解虛假廣告的方法嗎，快和大家分享下吧。4.做家務有哪些好處？至少寫四條。5.爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽。讓我們為爸爸媽媽做一張愛心賀卡吧，寫上我們對他們說的心里話。七.辨析題(共1題，共8分)1.以下是各種廢棄物：廢紙箱、報紙、書本、易拉罐、費電池、塑料玩具、廣告單、舊牙刷、碎玻璃、過期藥品、食物殘余、剩飯剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、舊鐵鍋。你能幫他們找到家嗎？可回收垃圾：廚余垃圾：有害垃圾：八.材料題(共1題，共9分)1.四年級將要舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學的比賽心情，有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此，有同學認為這種方式不正當，也很不友善。最后，大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”，得到了其他班級的夸贊。從如何正確對待班級間的競爭入手，談談你的看法。九.綜合題(共2題，共16分)1.在我們的生活中，廣告無處不在，分享一條你最熟悉的廣告。廣告內容：

你看到這條廣告的地方：

你從這條廣告中獲得了什么信息：

2.說一說：在我們五（1）班的墻上有許多獎狀。其中有一張拔河第一名的獎狀。請你說一說在這張獎狀后面的小故事？參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.A二.填空題1.洪澇；干旱；高溫2.碳排放3.學習；生活4.特別5.商業；公益；商業廣告6.神奇三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.種植植物；筆盒；相框六.簡答題1.①被人們隨意亂丟在村頭、水塘邊、路旁的生活垃圾，散發著刺鼻的臭味，雨天污水四溢蛀蟲也特別多。周圍環境被污染，危害人們健康。②填埋垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的土壤和地下水造成嚴重污染。③垃圾焚燒會產生多種致癌物質，特別是露天焚燒垃圾，對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。2.①班規是班級共同生活的規則。②班規可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能愉快、安全的學習和活動。3.需要了解虛假廣告的“秘密招數”；根據需要購買消費，不盲目，不從眾；不貪小便宜。4.可以增進對父母的理解；可以形成良好的勞動態度；有助于形成良好的生活習慣；有助于提高生活技能，增強自信心。5.如下：七.辨析題1.可回收垃圾：廢紙箱、報紙、書本、廣告單、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊牙刷廚余垃圾：食物殘余、剩飯剩菜有害垃圾：費電池、過期藥品八.材料題1.（1）班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。（2）班級之間有競爭是正常的，但是，如果使用不正當的方式獲勝，那是不光彩的，甚至會產生不良后果。（3）班級間的競爭必須使用正當方式。九.綜合題1.我們不生產水，我們只是大自然的搬運工。電視；從廣告中我知道：這種水水質健康，無污染。2.示例：這個禮拜，發生了一件令我非常難忘的事情——拔河比賽。我們班跟五（2）班進行了一場激烈的拔河比賽。每個班有30個小朋