2024-2025學年三亞市白沙黎族自治縣數學三下期末學業水平測試模擬試題一、填空題。（20分）1．你能根據小健的描述，把世博會“一軸四館”景區示意圖補充完整嗎？（在方框里填上各部分的名稱）2．時間轉換：晚上11時24分=（____________）18時59分=（______________）3．如圖中陰影部分的面積大約是（______）cm2（每個小格是1cm2）。4．用一根長12厘米的鐵絲正好圍城一個長是4厘米的長方形，這個長方形的面積是（________）平方厘米。5．在橫線上填上合適的單位。你們的教室面積約為50_____；小青的身高132_____；一塊橡皮的面積約是5_____；黑板的周長為9_____。6．1里面有（________）個；6個是（________）。7．□7□÷3，要使商的末尾有0且沒有余數，百位的□最小可以填（______），個位的□最大填（______）。8．3小時20分＝___小時9．午休時間從中午12：40到下午1：30，午休時間時長（______）分鐘。10．傍晚，小美面對夕陽，她的后面是（______）面，右面是（______）面。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．手機屏幕的面積大約是1（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米12．關于下圖中甲、乙兩部分的說法正確的是（）。A．甲、乙面積相等，周長不相等； B．甲、乙面積相等，周長相等； C．甲、乙周長相等，面積不相等。13．一個正方形的邊長是5厘米，如果把它的邊長減少3厘米，則面積減少（）平方厘米。A．4 B．16 C．2114．□÷△＝210……6，當除數最小時，□里應填（）。A．1470 B．1260 C．1476 D．126615．普通計時法與24時計時法互相轉化錯誤的是（）A．下午4時20分（16時20分） B．3時（凌晨3時）C．22時15分（晚上10時15分） D．5時8分（下午5時8分）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在一個小數的末尾添上兩個“0”，這個數就擴大100倍．（_____）17．平年和閏年下半年天數一樣多．．（判斷對錯）18．因為5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。19．如果兩個正方形的面積相等，那么它們的邊長也相等。（______）20．1900年和2100年都是閏年。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫得數4800÷6＝

50×80＝

840÷4＝

4.5－2.7＝70×30＝

500÷7≈40×60＝

0÷19＝

7.3＋1.8＝

240÷3＝

20×50＝47×51≈22．列豎式計算，帶★的要驗算。16－4.8＝25×36＝★324÷8＝五、作圖題。（8分）23．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．博物館舉行“革命先烈英雄事跡”圖片展。算一算，全校學生同時進去參觀，行嗎？25．三年級同學參加廣播操表演，站成12排，每排14人．三年級一共有多少人參加廣播操表演？26．一輛汽車的油箱最多能裝85千克汽油，每千克汽油最多行駛15千米。一天小李叔叔加滿汽油送一位客人從A地到B地，已知A地到B地的公路長728千米。你認為他在回來途中需要再加汽油嗎？為什么？27．完成下面統計表，并回答問題。三年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績如下。（單位：個）男同學1分鐘仰臥起坐成績：3929383632283928333740423732352931343338女同學1分鐘仰臥起坐成績：3230274033283536354133293836283429233122三年級一班同學1分鐘仰臥起坐成績統計表成績（個）30以下30—3536—4040以上男生女生你有什么發現？28．李青暑假去姥姥家玩，他從7月12日開始，到7月20日結束，一共住了幾天？29．一輛汽車從重慶開往成都，上午9:00從重慶出發，中午12:00到達成都，汽車平均每小時行65千米。重慶到成都高速路長多少千米？

參考答案一、填空題。（20分）1、【分析】依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及圖上標注的其他信息，確定要填的名稱。【詳解】【點睛】本題主要是根據“上北下南，左西右東”圖上標注的其他信息，確定要填的名稱。2、23時24分下午6時59分【解析】略3、4【分析】根據圖形觀察可知：陰影部分中完整的小方格一共有多少個，不完整的有多少個，不完整的按著所有個數的面積總和的一半計算即可。【詳解】陰影部分中均為不完整的小方格，小方格有8個，8÷2＝4（cm2），則陰影部分的面積大約是4cm2。故答案為：4【點精】本題考查不規則圖形的面積估算，不滿整格的都按半格計算。4、8【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2可知，該正方形的寬是12÷2－4厘米。再根據長方形的面積＝長×寬解答。【詳解】12÷2－4＝6－4＝2（厘米）4×2＝8（平方厘米）則這個長方形的面積是8平方厘米。故答案為：8。【點睛】熟練掌握長方形的周長和面積公式，靈活運用公式解決問題。5、平方米厘米平方厘米米【分析】根據情景根據生活經驗，對長度單位、面積單位和數據大小的認識，可知計量教室面積用“平方米”做單位；可知計量小青的身高用“厘米”做單位；計量一塊橡皮的面積用“平方厘米”做單位，計量黑板的周長用“米”做單位。【詳解】你們的教室面積約為50平方米；小青的身高132厘米；一塊橡皮的面積約是5平方厘米；黑板的周長為9米；故答案為平方米，厘米，平方厘米，米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。6、101【分析】把單位“1”平均分成10份，每份是，一共有10個；6個是，也就是1。【詳解】1里面有10個；6個是1。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。7、29【分析】一個三位數除以3。商的末尾有0，這個三位數的末尾一定是0，百位最小填2；一個三位數能被3整除，那么這個三位數各位數字的和能被3整除，個位最大能填9。【詳解】270÷3＝90，百位最小填2；279÷3＝93，個位最大填9。故答案為：2；9【點睛】此題考查能被3整除的數的特征，即這個數的各位數字之和能被3整除。8、3【分析】把3小時20分換算為小時，先把20分鐘換算為小時，用20除以進率60，然后加上3即可。【詳解】3小時20分＝3小時；【點睛】解決本題關鍵是要熟記單位間的進率，知道如果是高級單位的名數轉化成低級單位的名數，就乘單位間的進率；反之，就除以進率來解決。9、50【分析】首先把下午1：30用24時計時法表示，再根據午休時間＝午休結束時刻－開始時刻，列式計算即可求解。【詳解】下午1：30是13：3013：30－12：40＝50分鐘【點睛】此題考查了經過時間的計算，經過的時間直接用結束的時間減去開始的時間即可。10、東北【分析】傍晚時，太陽在西邊，再根據“上北下南，左西右東”解答。【詳解】傍晚，小美面對夕陽，她的后面是（東）面，右面是（北）面。故答案為：東；北。【點睛】早晨時，太陽在東邊；中午時，太陽在南邊；傍晚時，太陽在西邊。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據生活經驗、面積單位和數據大小的認識可以知道：計量一個手機屏幕的面積用“平方分米”做單位，由此判斷。【詳解】邊長是1分米的正方形的面積是1平方分米，一個手機屏幕的面積大約和1個這樣的正方形面積大小一樣。故答案為：B【點睛】本題考查面積單位的選擇，理解并熟記1平方米、1平方分米、1平方厘米的大小是解題的關鍵。12、C【分析】讀圖可知，甲、乙周長均為長方形的長、寬和公共曲線三者之和。甲的面積大于長方形面積的一半，所以甲的面積大于乙的面積。【詳解】根據分析可知，甲、乙周長相等，面積不相等。故答案為：C。【點睛】解決此題的關鍵是明白曲線部分是甲、乙的公共邊長，從而輕松得解。13、C【分析】邊長5厘米的正方形面積為5×5平方厘米，邊長減少3厘米后，正方形邊長為5－3厘米，這時正方形面積為（5－3）×（5－3）平方厘米。兩個正方形面積的差即為減少的面積。【詳解】5×5＝25（平方厘米）（5－3）×（5－3）＝2×2＝4（平方厘米）25－4＝21（平方厘米）所以面積減少21平方厘米。故答案為：C。【點睛】正方形的面積＝邊長×邊長，靈活運用正方形的面積公式解決問題。14、C【分析】根據在有余數的除法算式中，余數小于除數，余數最大是除數－1，最小是1，當余數最大時，被除數最大，當余數最小時，被除數最小，然后再根據公式“被除數＝商×除數＋余數”進行計算即可。【詳解】□÷△＝210……6除數最小時為：6＋1＝7，210×7＋6＝1470＋6＝1476所以□里最大能填1476。故答案為：C。【點睛】本題關鍵是求出除數所在的范圍，然后再根據公式“被除數＝商×除數＋余數”進一步解答。15、D【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、錯誤【詳解】略17、√【解析】試題分析：無論平年還是閏年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，這六個月的總天數，所以一樣多；平、閏年的不同之處就在于2月份的天數不同．解：平、閏年下半年都有：31×4+30×2=184（天）．故答案為：√．【點評】此題考查判斷平、閏年下半年的天數的問題．18、×【分析】本題要運用有余數的除法各部分之間的關系即特點，在有余數的除法中，余數小于除數，而這里的余數大于了除數，由此可以判斷為“×”。【詳解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6在256÷5＝50…6中，在有余數的除法中余數要小于除數，這里余數6大于除數5，所以題干錯誤；故答案為×。【點睛】本題考查了有余數的除法的各部分之間的關系，余數一定要小于除數。19、√【分析】正方形的面積＝正方形的邊長×正方形的邊長，所以兩個正方形的面積相等，那么它們的邊長也相等。【詳解】如果兩個正方形的面積相等，那么它們的邊長也相等。故答案為：√【點睛】此題重點考察了正方形的面積公式，根據公式即可判斷。20、×【分析】根據閏年的判定方法可知，1900÷400＝4……300，則1900年是平年；2100÷400＝5……100，則2100年是平年；據此解答即可。【詳解】根據分析可知，1900年和2100年都是平年。故答案為：×。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。四、計算題。（28分）21、800；4000；210；1.82100；70；2400；09.1；80；1000；2500【詳解】略22、11.2；900；40……4【分析】小數減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】16－4.8＝11.225×36＝900★324÷8＝40……4驗算：40×8＋4＝324五、作圖題。（8分）23、19：0021：354：1014：30【分析】第一個鐘表的時針指向2和3之間，所以是2時多，分針指向6，是30分，所以時間是指2：30或14：30；第二個鐘表的時針指向7，所以是7時，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個鐘表的時針指向9和10之間，所以是9時多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時間是指9：35或21：35；第四個鐘表的時針指向4，所以是4時，分針指向2，是2×5＝10分，所以時間是指4：10或16：10；據此即可連線。【詳解】根據題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個鐘表中的時間，再與下面的時間相連即可解答問題。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、不行【分析】將學校的總人數算出來以后和博物館容納的人數進行比較即可得到答案。【詳解】26×48＝1248（人）1248＞900答：全校學生同時進去參觀不行。【點睛】本題考查乘法的實際應用，算出全班總人數是本題的關鍵。25、168人【詳解】12×14=168（人）答：三年級一共有168人參加廣播操表演．26、回來途中需要再加汽油，因為85千克汽油最多能行駛的路程小于往返A、B兩地的路程。【分析】先求出85千克汽油最多能行駛的路程，再求往返A、B兩地的路程，然后進行比較即可解答。【詳解】85×15＝1275（千米）728×2＝1456（千米）1275＜1456，回來途中需要再加汽油。【點睛】本題主要考查學生對兩位數乘兩位數筆算乘法知識的掌握。27、47