回歸教材重難點(diǎn)10近代西方文明的發(fā)展——工業(yè)革命至十月革命前夕法國(guó)共和制的確立、德意志君主立憲制的確立、馬克思主義的誕生和巴黎公社。從縱橫對(duì)比角度命題考查資產(chǎn)階級(jí)代議制的完善和擴(kuò)展：各國(guó)代議制呈現(xiàn)不同的特征，也體現(xiàn)了世界各國(guó)政治文明的多元化、多樣性。制度差異由各國(guó)國(guó)情決定，取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、資產(chǎn)階級(jí)力量強(qiáng)弱、民主思想的傳播和確立方式、歷史傳統(tǒng)、個(gè)人因素等。復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)注意綜合不同國(guó)家的國(guó)情進(jìn)行分析。本考點(diǎn)屬于高頻考點(diǎn)，如：2021年廣東卷第13題考查艱難的法蘭西之路；2020年全國(guó)Ⅱ卷第34題考查了德意志帝國(guó)君主立憲制的確立，全國(guó)Ⅰ卷第34題考查了巴黎公社；2019年全國(guó)Ⅱ卷第34題考查了啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命；2018年全國(guó)Ⅰ卷第33題考查了科學(xué)社會(huì)主義理論；2017年全國(guó)Ⅲ卷第33題考查了法國(guó)共和制的確立；2016年全國(guó)Ⅲ卷第35題考查了法國(guó)的政治制度。工業(yè)革命。從近代化角度考查工業(yè)革命的影響：工業(yè)革命既是一次生產(chǎn)技術(shù)的革命，也是一次生產(chǎn)關(guān)系的變革，與上層建筑等方面聯(lián)系密切。高考命題從多角度考查對(duì)工業(yè)革命與資產(chǎn)階級(jí)代議制、自由主義思想、馬克思主義及思想科技文化等內(nèi)在聯(lián)系及相互影響的理解認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)注意從不同的角度，并結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)、思想和科技文化之間的相互關(guān)系進(jìn)行分析。本考點(diǎn)在高考中屬于高頻考點(diǎn)，如：2021年海南卷第16題考查工業(yè)革命特點(diǎn)和影響；2019年全國(guó)Ⅰ卷第34題考查了第一次工業(yè)革命期間瓦特改良蒸汽機(jī)；2018年全國(guó)Ⅰ卷第34題通過(guò)工業(yè)革命考查史學(xué)理論；2017年全國(guó)Ⅰ卷第33題考查工業(yè)革命導(dǎo)致社會(huì)貧富差距加大，全國(guó)Ⅱ卷第42題通過(guò)鐘表的演變考查工業(yè)革命和近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。近代科學(xué)技術(shù)、19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)藝術(shù)（浪漫、現(xiàn)代主義美術(shù)、音樂(lè)、影視作品）等。從社會(huì)發(fā)展角度認(rèn)識(shí)19世紀(jì)的世界文學(xué)藝術(shù)：一定時(shí)期的思想文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)的反映，工業(yè)文明的成就在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域以各種方式體現(xiàn)。復(fù)習(xí)備考時(shí)注意結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行分析。如：2021年北京卷第13題考查浪漫主義文學(xué)；2019年全國(guó)Ⅲ卷第33題考查了19世紀(jì)以來(lái)世界文學(xué)的主要成就——現(xiàn)實(shí)主義文學(xué);2018年全國(guó)Ⅱ卷第34題、2016年全國(guó)Ⅱ卷第35題、2016年全國(guó)Ⅲ卷第34題考查了19世紀(jì)的文學(xué)藝術(shù);2015年全國(guó)Ⅰ卷第41題考查了近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。1、《人權(quán)宣言》：背景：1789法國(guó)大革命爆發(fā)后，制憲議會(huì)決定在為法國(guó)制定一部憲法前首先確定基本的政治原則，《人權(quán)宣言》因此出臺(tái)。內(nèi)容：①自由、平等是天賦的人權(quán)；②國(guó)家的主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等；③國(guó)家實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立；④私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。意義：①批駁專制王權(quán)封建等級(jí)，是資產(chǎn)階級(jí)奪取并鞏固政權(quán)的思想武器；實(shí)際上宣告舊封建王權(quán)的滅亡和資產(chǎn)階級(jí)政治制度的誕生；②成為法國(guó)1791年憲法的前言，標(biāo)志法國(guó)社會(huì)根本變化，是資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)性文件

③推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命；④影響了亞洲國(guó)家社會(huì)改造。2、德意志帝國(guó)憲法（1871年）：國(guó)家結(jié)構(gòu)形式：確定帝國(guó)為聯(lián)邦制國(guó)家；政體：確定君主立憲政體；評(píng)價(jià)：①標(biāo)志著德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲制度的確立；②有利于德國(guó)資本主義的發(fā)展；③專制主義和軍國(guó)主義色彩濃厚，是不徹底和不完善的代議制。3、工業(yè)革命：工業(yè)革命是指資本主義生產(chǎn)從工場(chǎng)手工業(yè)過(guò)渡到機(jī)器大工業(yè)的變革過(guò)程。它是生產(chǎn)技術(shù)的一次革命，也是社會(huì)關(guān)系的大變革。背景：①資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)確立。②殖民貿(mào)易和殖民地掠奪。③圈地運(yùn)動(dòng)提供大量自由勞動(dòng)力。④廣闊的殖民地市場(chǎng)。⑤工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累。⑥重商趨利，保護(hù)私人產(chǎn)權(quán)。成就：⑴棉紡織業(yè)：珍妮紡紗機(jī)（開始標(biāo)志）水力紡紗機(jī)，水力織布機(jī)。⑵冶金業(yè)和采礦業(yè)：提高煉鐵和采煤技術(shù)。⑶動(dòng)力方面：1785年瓦特改進(jìn)的“萬(wàn)能蒸汽機(jī)”（最具代表性成就）⑷交通運(yùn)輸業(yè)：蒸汽輪船：1807年美國(guó)人富爾頓。火車：1814年，英國(guó)人史蒂芬遜，1825年第一條鐵路通車；完成標(biāo)志：1840年前后機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)（機(jī)器制造機(jī)器）標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的完成。4、一、單選題1．（2021·廣東·高考真題）1873年5月，法蘭西共和國(guó)總統(tǒng)梯也爾對(duì)君主派議員說(shuō)：“你們不要弄錯(cuò)，民眾絕大多數(shù)都站在共和國(guó)一邊。”君主派議員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)隨后通過(guò)對(duì)政府的不信任案，梯也爾被迫辭職。這反映了A．巴黎公社的政治影響 B．主權(quán)在民觀念的淡化C．代議制度的曲折發(fā)展 D．三權(quán)分立體制的確立【答案】C【解析】君主派議員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)通過(guò)對(duì)政府的不信任案，主張共和政體的梯也爾被迫辭職。這反映了此時(shí)保王黨勢(shì)力強(qiáng)大，法蘭西第三共和國(guó)的代議制度曲折發(fā)展，故C正確；這體現(xiàn)不出巴黎公社的政治影響，故A錯(cuò)誤；材料不是強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民觀念的淡化，故B錯(cuò)誤；材料只涉及總統(tǒng)和議會(huì)的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。2．（2021·海南·高考真題）19世紀(jì)中后期，酗酒之風(fēng)在英國(guó)日益滋長(zhǎng)。“1872年售酒法”規(guī)定，嚴(yán)格限制酒館的營(yíng)業(yè)時(shí)間，對(duì)于無(wú)照經(jīng)營(yíng)、酒水摻假、向來(lái)滿16歲的青少年出售烈性酒的店主施以罰款乃至沒收營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰。這反映了A．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)法律體系走向完善 B．工業(yè)革命促使階級(jí)關(guān)系發(fā)生重大變化C．售酒法的頒布限制青少年恣意妄為 D．服務(wù)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益受到了嚴(yán)重的影響【答案】A【解析】19世紀(jì)中后期正值英國(guó)兩次工業(yè)革命時(shí)期，英國(guó)為應(yīng)對(duì)酗酒之風(fēng)頒布法律，而且對(duì)向青少年出售烈性酒的商家予以處罰，這體現(xiàn)了隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，法律體系逐漸走向完善，A項(xiàng)正確；階級(jí)關(guān)系的變化在材料中并未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)夸大了售酒法的作用，排除C項(xiàng)；題干沒有強(qiáng)調(diào)法律對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的影響，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．（2021·北京·高考真題）1829—1841年間，俄國(guó)詩(shī)人萊蒙托夫創(chuàng)作了一系列關(guān)于1812年俄法戰(zhàn)爭(zhēng)和拿破侖的詩(shī)。詩(shī)中既贊頌俄國(guó)士兵“以身相許為祖國(guó)報(bào)效”，又將拿破侖描繪成傳播自由的“蓋世英雄”。下列說(shuō)法正確的是①萊蒙托夫的詩(shī)蘊(yùn)含著俄國(guó)民族主義情感②俄法戰(zhàn)爭(zhēng)成為俄國(guó)農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火線③萊蒙托夫認(rèn)同拿破侖傳播的大革命精神④萊蒙托夫的作品屬于現(xiàn)代主義文學(xué)著作A．①③ B．②④ C．①② D．③④【答案】A【解析】由材料“詩(shī)中既贊頌俄國(guó)士兵‘以身相許為祖國(guó)報(bào)效’”可知，萊蒙托夫的詩(shī)蘊(yùn)含著俄國(guó)民族主義情感，①正確；由所學(xué)知識(shí)可知，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的導(dǎo)火線，②錯(cuò)誤；由材料“（萊蒙托夫）又將拿破侖描繪成傳播自由的‘蓋世英雄’”可知，萊蒙托夫認(rèn)同拿破侖傳播的大革命精神，③正確；現(xiàn)代主義文學(xué)興起于19世紀(jì)末，與題干時(shí)間不符，④錯(cuò)誤。因?yàn)棰佗鄯项}意，所以A項(xiàng)正確；因?yàn)棰冖苠e(cuò)誤，所以排除B項(xiàng)；因?yàn)棰壅_②錯(cuò)誤，所以排除C項(xiàng)；因?yàn)棰僬_④錯(cuò)誤，所以排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4．（2021·浙江·高考真題）談到電視的發(fā)明使用和影響：有學(xué)者認(rèn)為，它導(dǎo)致了第二次重大信息革命，因?yàn)殡娨暫统霭嫖锊煌詣?dòng)代替靜，以具體代替抽象，以形象化代替概念化；它能把同一信息在同一時(shí)間傳播到億萬(wàn)人中去。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)A．電視成為一種使用最普遍的傳播工具B．世界各地不受阻隔地同時(shí)收看到同一電視節(jié)目C．電視的信息傳播能力對(duì)人類生活產(chǎn)生重要影響D．作為互動(dòng)媒體的電視徹底改變了人們的生活方式【答案】C【解析】材料信息是，電視的發(fā)明使用導(dǎo)致第二次重大信息革命，能把同一信息在同一時(shí)間傳播到億萬(wàn)人中去。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)電視的信息傳播能力強(qiáng)大，并對(duì)人類生活產(chǎn)生重要影響，故C正確；材料不是強(qiáng)調(diào)電視是使用最普遍的傳播工具，故A錯(cuò)誤；“世界各地不受阻隔地同時(shí)收看到同一電視節(jié)目”也不是材料的主旨，故B錯(cuò)誤；互動(dòng)媒體是在現(xiàn)代通信技術(shù)不斷發(fā)展的媒體環(huán)境下，通過(guò)融合影視藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人機(jī)交互等方式進(jìn)行信息承載與傳播，以多種感官全方位進(jìn)行信息交互的一種嶄新媒體形式，因此電視不是互動(dòng)媒體，故D錯(cuò)誤。5．（2022·浙江·高考真題）1851年，英國(guó)倫敦舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，“無(wú)論是吵人的亞麻壓制機(jī)……還是那轉(zhuǎn)動(dòng)得令人眼花繚亂的滾筒式蒸汽壓熨機(jī)，在每項(xiàng)展示旁邊，都擠滿了淳樸的工匠、農(nóng)夫、仆人、年輕人及兒童，人們都想弄清楚機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)是怎么回事”。這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)A．大機(jī)器生產(chǎn)得到普及 B．民眾科學(xué)意識(shí)較為強(qiáng)烈C．蒸汽動(dòng)力領(lǐng)先于世界 D．社會(huì)大眾見識(shí)較為淺薄【答案】B【解析】材料“擠滿了淳樸的工匠、農(nóng)夫、仆人、年輕人及兒童，人們都想弄清楚機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)是怎么回事”體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)英國(guó)民眾的科學(xué)意識(shí)較為強(qiáng)烈，B項(xiàng)正確；材料與大機(jī)器生產(chǎn)得到普及的說(shuō)法無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；材料未涉及蒸汽動(dòng)力同世界的比較，排除C項(xiàng)；材料與社會(huì)大眾見識(shí)較為淺薄的說(shuō)法無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6．（2022·遼寧·模擬預(yù)測(cè)）1871年德國(guó)境內(nèi)流通的硬幣有126種、銀行鈔票有108種、國(guó)家紙幣有43種。新帝國(guó)成立后，1873年通過(guò)貨幣法，確立金本位制；1875年通過(guò)銀行法，將普魯士銀行改為唯一握有發(fā)行紙幣權(quán)的帝國(guó)銀行，建立起以中央銀行為首的銀行體系。材料表明A．德國(guó)政府放棄了自由貿(mào)易原則 B．政府在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用增強(qiáng)C．政治統(tǒng)一促進(jìn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的形成 D．德國(guó)黃金業(yè)開采冶煉迅速發(fā)展【答案】B【解析】在新帝國(guó)成立時(shí)德國(guó)幣制混亂，統(tǒng)一后貨幣法、銀行法出臺(tái)，貨幣體系和銀行體系形成，這體現(xiàn)了統(tǒng)一后德國(guó)政府加強(qiáng)了在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用，B項(xiàng)正確；貿(mào)易自由化原則主要是指取消關(guān)稅壁壘，采取關(guān)稅減讓原則、禁止數(shù)量限制原則，消除國(guó)際貿(mào)易的歧視待遇，是國(guó)際貿(mào)易中的基本原則，而題干材料是本國(guó)金融體系的調(diào)整，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)重點(diǎn)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，材料主要強(qiáng)調(diào)金融體系的調(diào)整，排除；黃金開采冶煉的發(fā)展情況在材料中體現(xiàn)不出，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7．（2022·浙江浙江·二模）某憲法“確定議會(huì)為共和國(guó)的立法機(jī)關(guān)，有對(duì)政府的監(jiān)督權(quán)，內(nèi)閣應(yīng)取得議會(huì)的‘信任’，如果議會(huì)對(duì)政府投不信任票，則將引起內(nèi)閣辭職。議會(huì)的職權(quán)還包括通過(guò)法律、選舉總統(tǒng)、監(jiān)督政府的活動(dòng)。”下列對(duì)這部“憲法”的評(píng)述，正確的是（）A．首創(chuàng)了內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制 B．在法律上阻斷了保皇派復(fù)辟的道路C．體現(xiàn)了人民主權(quán)和中央集權(quán)的原則 D．保留了專制主義和軍國(guó)主義的傳統(tǒng)【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，這部憲法是法國(guó)1875年憲法，確立民主共和制，后來(lái)通過(guò)憲法修正條文“凡曾經(jīng)統(tǒng)治法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)”，在法律上阻斷了保皇派復(fù)辟的道路，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制，排除A項(xiàng)；美國(guó)1787年憲法體現(xiàn)了人民主權(quán)和中央集權(quán)的原則，排除C項(xiàng)；德國(guó)1871年憲法保留了專制主義和軍國(guó)主義的傳統(tǒng)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．（2022·貴州·模擬預(yù)測(cè)）18世紀(jì)中葉，荷蘭萊頓城的呢絨工業(yè)產(chǎn)量竟沒有達(dá)到17世紀(jì)末的1/10。18世紀(jì)80年代，荷蘭東印度公司垮臺(tái)，后來(lái)阿姆斯特丹銀行也倒閉了。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)折射出A．英荷戰(zhàn)爭(zhēng)中荷蘭最終失敗 B．蒸汽動(dòng)力尚未傳到荷蘭C．歐洲經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移的趨勢(shì) D．荷蘭工業(yè)發(fā)展相對(duì)落后【答案】C【解析】由材料可知，18世紀(jì)荷蘭出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)衰退的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這主要是因?yàn)楹商m是商業(yè)資本為主導(dǎo)的國(guó)家，與此同時(shí)，英國(guó)工業(yè)革命開始，歐洲經(jīng)濟(jì)重心逐漸向英國(guó)轉(zhuǎn)移，C項(xiàng)正確；英荷戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗導(dǎo)致荷蘭海上殖民霸主地位動(dòng)搖，但這不是荷蘭經(jīng)濟(jì)衰退的主要原因，排除A項(xiàng)；荷蘭經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)，工業(yè)革命尚未開始，排除；D項(xiàng)說(shuō)法片面，工業(yè)發(fā)展不充分只是荷蘭經(jīng)濟(jì)霸主地位喪失的原因之一，排除。故選C項(xiàng)。9．（2022·山東·模擬預(yù)測(cè)）據(jù)史料統(tǒng)計(jì)，英格蘭和威爾士的人口在1700年至1741年時(shí)，約有580萬(wàn)至600萬(wàn)，1760年為666．5萬(wàn)，1790年則達(dá)到了821．6萬(wàn)。其中人口中的70%至90%都是在18世紀(jì)下半期增長(zhǎng)的。由此可知，上述變化A．得益于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立 B．成為英國(guó)工業(yè)革命的強(qiáng)大推動(dòng)力C．導(dǎo)致了英國(guó)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的變動(dòng) D．促使英國(guó)開始走上對(duì)外殖民道路【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，18世紀(jì)英國(guó)人口的增長(zhǎng)速度明顯加快，在工業(yè)革命以前和初期，工業(yè)的發(fā)展促使人口大量增長(zhǎng)，人口的增長(zhǎng)又成為工業(yè)革命的強(qiáng)大推動(dòng)力，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)英國(guó)工業(yè)革命得益于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立，排除A項(xiàng)；依據(jù)材料中英國(guó)人口的增長(zhǎng)無(wú)法推斷出導(dǎo)致了英國(guó)社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，排除C項(xiàng)；英國(guó)開始走上對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路始于16-17世紀(jì)，與材料時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．（2022·河北·模擬預(yù)測(cè)）美國(guó)作家德萊塞在創(chuàng)作中大量借鑒新聞素材，選取案例為創(chuàng)作藍(lán)本，對(duì)美國(guó)工業(yè)化進(jìn)程中那股非道德的內(nèi)在能量進(jìn)行了戲劇性的描述，為美國(guó)文學(xué)和新聞缺失的部分點(diǎn)亮了一盞燈。他試圖幫助美國(guó)人用新的眼光來(lái)審視社會(huì)，并承擔(dān)起新聞工作者和作家的社會(huì)責(zé)任。德萊塞的作品在創(chuàng)作風(fēng)格上屬于A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．民族主義 D．現(xiàn)代主義【答案】B【解析】19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的美國(guó)處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，工業(yè)化和城市化加速，社會(huì)貧富分化加劇，財(cái)富日益集中在少數(shù)壟斷資本家手中德萊塞的記者、小說(shuō)家的從業(yè)經(jīng)歷對(duì)其想象力的激發(fā)和文學(xué)觀點(diǎn)的形成具有重要作用，在現(xiàn)實(shí)主義思潮的影響下，尤其在社會(huì)各個(gè)層面發(fā)生劇烈變化的環(huán)境下，記者工作在幫助他考察社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注人類生存狀態(tài)，探討人性等方面具有重大意義，B項(xiàng)正確；綜上所述可知德萊塞的作品在創(chuàng)作風(fēng)格上屬于現(xiàn)實(shí)主義，而非浪漫主義、民族主義和現(xiàn)代主義，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．（2022·湖南·模擬預(yù)測(cè)）“他的繪畫藝術(shù)不再是對(duì)自然的真實(shí)再現(xiàn)，而是瘋狂地追求表現(xiàn)畫家的內(nèi)心世界和主觀情感。在他的畫筆下，色彩從繪畫體系中的從屬地位逐漸走向了能夠表現(xiàn)情感的獨(dú)立元素，繪畫的透視法則被平面夸張的造型所取代。”下列和他藝術(shù)風(fēng)格最相似的美術(shù)作品是A．《日出·印象》 B．《自由引導(dǎo)人民》 C．《拾穗者》 D．《旋轉(zhuǎn)木馬》【答案】D【解析】材料中“他的繪畫藝術(shù)不再是對(duì)自然的真實(shí)再現(xiàn)，而是瘋狂地追求表現(xiàn)畫家的內(nèi)心世界和主觀情感”以及“夸張的造型”等可以看出其作品的藝術(shù)風(fēng)格屬于現(xiàn)代主義，《旋轉(zhuǎn)木馬》屬于現(xiàn)代主義美術(shù)作品，D項(xiàng)正確；《日出·印象》屬于印象畫派美術(shù)作品，排除A項(xiàng)；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義美術(shù)作品，排除B項(xiàng)；《拾穗者》是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品，故排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、材料分析題12．（2022·海南·模擬預(yù)測(cè)）閱讀材料，完成下來(lái)要求。材料一國(guó)際學(xué)術(shù)界通常認(rèn)為，德意志帝國(guó)憲法是君主制和民主制的混合物，也是在中央集權(quán)和聯(lián)邦分權(quán)之間尋求平衡的妥協(xié)產(chǎn)物。一些學(xué)者對(duì)其有不同態(tài)度，如德國(guó)歷史學(xué)家漢斯-烏爾里希·韋勒認(rèn)為，德意志帝國(guó)憲法主要是“由普魯士霸權(quán)、聯(lián)邦制的帝國(guó)聯(lián)盟、舊的集權(quán)體制和現(xiàn)代選舉法等構(gòu)成的混合體”。它不是君主立憲制，而是“一種獨(dú)裁的、半專制主義的虛假的立憲主義”。相反，德國(guó)憲法學(xué)家恩特斯·R·胡貝爾則認(rèn)為，1871年憲法是“德國(guó)憲法問(wèn)題的合適的解決之道”。——摘編自沈辰成《德意志帝國(guó)憲法：富有特色的立憲議會(huì)制度》材料二每個(gè)國(guó)家歷史的發(fā)展有其自身的規(guī)律，不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移，對(duì)任何一個(gè)歷史事件或歷史人物的功過(guò)評(píng)價(jià)，都應(yīng)該從當(dāng)時(shí)的歷史條件出發(fā)，看它對(duì)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展所起的作用。德國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程是由其特殊國(guó)情決定的，德意志帝國(guó)憲法的規(guī)定與德國(guó)統(tǒng)一前的封建專制相比，是進(jìn)步的。憲法頒布后，德國(guó)歷史的快速發(fā)展，也說(shuō)明憲法滿足了當(dāng)時(shí)德國(guó)發(fā)展的需要，順應(yīng)了現(xiàn)代化的歷史潮流。——摘編自張曉華《“情”到深處，“理”亦明——對(duì)1871年德意志帝國(guó)憲法的重新認(rèn)識(shí)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劦聡?guó)兩位學(xué)者對(duì)1871年德意志帝國(guó)憲法的不同認(rèn)識(shí)，并結(jié)合1871年憲法的內(nèi)容分別說(shuō)明理由。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1871年德意志帝國(guó)憲法的影響。【答案】（1）漢斯-烏爾里希·韋勒：持批判態(tài)度，認(rèn)為德意志帝國(guó)憲法保留了大量的封建殘余，是一種“虛假的立憲主義”。理由：憲法確立了君主立憲制政體，但皇帝掌握國(guó)家大權(quán)宰相由皇帝任命，而非議會(huì)選舉產(chǎn)生帝國(guó)議會(huì)通過(guò)的法案必須經(jīng)聯(lián)邦議會(huì)和皇帝批準(zhǔn)才能生效。恩特斯·R·胡貝爾：持肯定態(tài)度，認(rèn)為德意志帝國(guó)憲法符合當(dāng)時(shí)德國(guó)實(shí)際情況，解決了德國(guó)的憲法問(wèn)題。理由：憲法規(guī)定德國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制，協(xié)調(diào)了中央集權(quán)與地方分權(quán)的問(wèn)題實(shí)行君主立憲制政體，協(xié)調(diào)了容克貴族和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾。（2）影響：促進(jìn)了德國(guó)的現(xiàn)代化推動(dòng)德國(guó)資本主義的迅速發(fā)展，使其很快躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列保留了很多封建專制主義殘余，阻礙了民主政治改革的徹底完成保留了普魯士的軍國(guó)主義傳統(tǒng)，最終導(dǎo)致德國(guó)引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)。【解析】（1）根據(jù)材料“它不是君主立憲制，而是‘一種獨(dú)裁的、半專制主義的虛假的立憲主義’。”可知漢斯-烏爾里希·韋勒持批判態(tài)度；認(rèn)為德意志帝國(guó)憲法保留了大量的封建殘余，是一種“虛假的立憲主義”。理由：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，憲法確立了君主立憲制政體，但皇帝掌握國(guó)家大權(quán)宰相由皇帝任命，而非議會(huì)選舉產(chǎn)生帝國(guó)議會(huì)通過(guò)的法案必須經(jīng)聯(lián)邦議會(huì)和皇帝批準(zhǔn)才能生效。根據(jù)材料“1871年憲法是‘德國(guó)憲法問(wèn)題的合適的解決之道’。”可分析出恩特斯·R·胡貝爾持肯定態(tài)度，認(rèn)為德意志帝國(guó)憲法符合當(dāng)時(shí)德國(guó)實(shí)際情況，解決了德國(guó)的憲法問(wèn)題。理由：憲法規(guī)定德國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制，協(xié)調(diào)了中央集權(quán)與地方分權(quán)的問(wèn)題實(shí)行君主立憲制政體，協(xié)調(diào)了容克貴族和資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾。（2）影響：可從積極影響，消極影響兩方面去考慮。根據(jù)材料“德意志帝國(guó)憲法的規(guī)定與德國(guó)統(tǒng)一前的封建專制相比，是進(jìn)步的。”可分析出促進(jìn)了德國(guó)的現(xiàn)代化推動(dòng)德國(guó)資本主義的迅速發(fā)展，使其很快躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，德意志是通過(guò)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng)完成的統(tǒng)一，保留了很多封建專制主義殘余，阻礙了民主政治改革的徹底完成保留了普魯士的軍國(guó)主義傳統(tǒng)，最終導(dǎo)致德國(guó)引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)。三、論述題13．（2022·河北保定·一模）閱讀材料，完成下列要求。材料勞倫斯（1885—1930年）是英國(guó)20世紀(jì)最具影響力、最有爭(zhēng)議的作家之一。他的小說(shuō)中往往帶有自己的真實(shí)情感和經(jīng)歷。其代表作《彩虹》（1915年）中，厄秀拉是一個(gè)理想主義者。起初，她認(rèn)為大學(xué)是一塊神奇