環保局競聘上崗演講稿（3篇）環保局競聘上崗演講稿（通用3篇）環保局競聘上崗演講稿篇1只要從此刻開始，從我們身上開始，用實際行動保護地球，拯救自己——過低碳生活。低碳生活主要從衣食住行做起。少買一件不必要的衣服，就能夠減少2.5千克的二氧化碳的排放。多吃素，減少肉食排出的二氧化碳。選取小戶型，但是度裝修。少開車，多乘公車，這樣才能減少二氧化碳。除了這些生活上的務必品能夠節省，還有一些節約的小竅門。洗臉池下面的一根水管能夠用一個廢舊桶代替。用好的水順著洞流進桶，水能夠用來沖馬桶。我還用廢瓶蓋做了一個“去鱗器”，將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯地固定在一塊木板上，留出把手。用這種自創牌“去鱗器”既方便又省錢，真正做到了低碳！一筒盒裝牛奶，牛奶喝完了該怎樣辦呢？第一想到的肯定是扔掉！這可不行，想做到“低碳”，還得學會變身大法！牛奶盒搖身一變，變臺燈：將牛奶盒臥放，用剪刀剪去飲用口，一個有洞的長方體做好了。在寬面上剪一個洞，放一根水管，在里面放好電線，接通燈泡，把燈泡放在盒子里。用另一個牛奶盒固定在桌上就完成了！牛奶盒再搖身一變，變儲物盒子。平時常常會弄丟的小東西在盒子里安家再適宜但是了。儲物盒子做法也很簡單，任意一面剪一個口子，放得進東西就行了！牛奶盒十八般武藝之三，變身可愛又秀麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀留意翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就轉成了一個沒蓋的長方體，接下來，你能夠用紙包裝，也能夠用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下！要做到“低碳”很簡單，我相信，誰都能夠為地球付出一份力。環保局競聘上崗演講稿篇2在座的各位領導、各位評委、各位同事：大家好!今天，我很高興能夠參加這次值長競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝黨組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!此次值長崗位競聘實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考驗。我叫__，今年00歲，20_年畢業于蘭州電力學校電氣專業，從實習起一直在新滬熱電公司運行部。我來自農村，純樸自然、崇尚品德、愛好廣泛和富于創意是我的特點。我沒有過人的聰明才智，也沒有大起大落的坎坷經歷，更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只是一種堅忍不拔的精神，和矢志不移的信念，以及對學習和工作的滿腔熱情。今天，我懷著無比激動的心情和滿腔的熱情，參與公司值長崗位的競聘。對于一位有強烈責任感的職工來說，我參加今天的競選演說，是不需要理由的。選拔一個勤奮好學，具有良好的敬業精神和職業道德、精技術懂業務、有較強的文字駕馭能力，且善于組織管理的運行部值長是公司的人心所向，更是公司企業文化建設的希望所在。三年實際運行工作的錘煉與磨合，領導的關心同事的幫助，使我感到了公司家庭般的溫暖。是您們使我最快速度地熟悉了我的業務，掌握了業務技能，使我能學以致用，為我創造了良好的發展空間，我想再沒有什么能比這給我帶來更多快樂。于是我對公司，對我現在的崗位更加熱愛了。在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，嚴守職業道德，團結群眾，不弄虛作假，確保電廠安全、經濟、穩定運行。各位領導、評委、同志們我競聘這一職位的優勢有如下三點：一、有較強專業技術能力。我所學專業對口，既有一定的理論水平，又有一定的實際操作能力。_年我被分配到上海上電、烏魯木齊鴻雁池各電廠實習，吸收了各種實際工作經驗和，使我從一名學生很快適應了職場生涯。_年7月我廠1號可以說我見證了新滬熱電工程的成長，同年11月，我還參與了新滬熱電工程建設初期到試運行全過程。機組正式發電運行，我擔任了汽機班長職務，密切配合運行分場領導展開各項工作，在_年底獲得了“先進生產者”的榮譽稱號。_年3月，我從班長被提升到值長崗位，一年下來，我努力積極工作，虛心向同事學習，認真組織爐、機、電及化專業互相統一，互相協調，在_年度我個人榮獲了先進生產者”的榮譽稱號，還獲得了集體“先進值”的榮譽稱號。二、有較為豐富的實踐經驗。我已經獨立擔任值長一年了，對工作環境和人員都非常熟悉，對本職工作是得心應手。同時，也得到了運行分場領導的極大支持和幫組，我唯有在實際工作中來證明了我的工作能力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”機遇永遠屬于那些有所準備的人。正是因為這幾年如一日辛勤的工作，才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和運行分場的領導及同志們的培養、支持和鼓勵是分不開的，我再次向你們表示衷心的感謝!三、有較好的年齡優勢。我正值青年，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，進取精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。環保局競聘上崗演講稿篇3尊敬的各位、評委、老師、同志們：你們好!感謝學校為我了這次機會，向大家介紹自己，展示自我。希信任我、支持我。我報名競聘數學教學崗位。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的數學教育教學經驗，在教學第一線崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我熱愛數學教學，雖然工作較忙較累，但心情舒暢。因此，競聘數學教學崗位，是我的選擇。如果這次競崗得到和同志們的支持，我的工作設想主要有以下點：一是合理、科學、規范地進行教學管理，加強教學質量，開展教學