西咸新區2024~2025學年度第一學期期末質量檢測八年級生物學試題注意事項：1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B）。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共25分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計25分。每小題只有一個選項是正確的）1.海中礁石上的?？环Q為“海中之花”，蛔蟲寄生在人的小腸里，這兩種動物的共同特征是（）A.有口 B.有外套膜 C.有肛門 D.有角質層2.下列有關絳蟲、血吸蟲的敘述，正確的是（）A.身體都呈輻射對稱 B.都營自由生活C.消化器官都很發達 D.都屬于扁形動物3.“未游滄海早知名，有骨還從肉上生”。這是唐詩《詠蟹》中的詩句，詩中所說的“骨”是指螃蟹體表的（）A.外骨骼 B.鱗片 C.貝殼 D.肺4.下圖為我國剪紙“蓮年有余”，“魚”和“余”諧音，這是我國文化中特有的聯系。下列有關剪紙中魚的敘述，正確的是（）A.體內無脊柱 B.用足運動C.用鰓呼吸 D.營水陸兩棲生活5.某科研團隊在西雙版納首次發現了利用特化皮褶滑翔的壁虎。壁虎屬于爬行動物，下列與其同屬于爬行動物的是（）A.魷魚 B.蜥蜴 C.大鯢 D.帶魚6.高山倭蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體“水陸兩棲”，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。據此判斷高山倭蛙屬于（）A.軟體動物 B.扁形動物 C.哺乳動物 D.兩棲動物7.鴛鴦棲息于池沼之上，雌雄常在一起。下列關于鴛鴦的敘述，正確的是（）A.有牙齒利于攝取和消化食物 B.有氣囊輔助肺呼吸C.骨骼厚且重，體溫不恒定 D.后肢變為翼，適于劃水8.滇金絲猴是長得最像人的雪山精靈，為國家一級重點保護野生動物，是僅次于大熊貓的“第二國寶”。滇金絲猴胎生、哺乳的生殖發育方式，相對于其它生殖發育方式的優勢在干（）A.有利于降低體表溫度 B.有利于吸引異性和求偶C.有利于提高后代的成活率 D.有利于提高產仔率9.地球上生存著千姿百態動物，它們與人類的生存和可持續發展有著密切的關系。下列有關敘述正確的是（）A.多利用野生貂制作精美的貂皮大衣B.魚類可為人類提供豐富的蛋白質C.果蠅以腐爛的水果為食，沒有任何利用價值D.蚊、蜱叮咬人，并傳播疾病，應將它們徹底消滅10.跳繩是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。人體運動系統的三個組成部分是（）A.骨、關節、神經 B.骨、肌腱、肌腹C.骨、關節、肌肉 D.骨、血管、肌腱11.生活在不同環境中的動物，其運動方式各不相同。蝸牛和蛇的運動方式都是（）A.爬行 B.游泳 C.飛行 D.跳躍12.緝毒犬可以協助警察偵查違禁品，下列有關緝毒犬這種行為的敘述，正確的是（）A.屬于先天性行為 B.與遺傳因素無關C.是緝毒犬生來就會的 D.是借助生活經驗和學習獲得的13.“紛紛穿飛萬花間，終生未得半日閑”體現了動物在覓食過程中能幫助植物傳粉，動物傳粉有利于植物（）A.縮小分布范圍 B.減弱呼吸作用C.避免蟲害 D.順利繁殖14.在培養微生物的過程中，培養基上出現了一個光滑黏稠的較小菌落，它最有可能是下列哪種生物的集合體（）A.青霉 B.金黃色葡萄球菌C.曲霉 D.牛肝菌15.蘇云金芽孢桿菌可以使害蟲死亡，因此常用來制作成殺蟲劑。下列關于蘇云金芽孢桿菌的敘述，正確的是（）A.能自己制造有機物 B.具有DNA集中的區域C.是多細胞生物 D.細胞中沒有細胞壁16.秀珍菇，又名袖珍菇，它形狀小巧，菌柄有5~6厘米，菌蓋直徑小于3厘米。秀珍菇細胞不具有的結構是（）A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.葉綠體17.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”選自龔自珍《己亥雜詩》，抒發了詩人的報國之志。從生態學角度分析，在“落紅”化作“春泥”的過程中，起決定作用的是（）A.動物的取食作用 B.植物的吸收作用C.細菌和真菌的分解作用 D.雨水的腐蝕作用18.食品保存的重要問題是防腐，下列做法不能延長食品保存時間的是（）A.將黃豆磨成豆漿 B.將魚肉放入冷柜C.將大米真空包裝 D.將香菇晾曬成干19.下圖一是“發酵現象”的演示實驗，部分同學課后進一步探究溫度對該實驗的影響，并繪制了下圖二曲線，下列分析正確的是（）A.氣球膨脹說明酵母菌發酵產生了氧氣B.分析圖二可知，溫度越高，氣體的產生量越多C.長時間放置后，在瓶口處能聞到酒味，說明發酵過程中產生了二氧化碳D.為使實驗效果明顯，演示實驗中水的溫度最好控制在30~45℃之間20.H7N9禽流感是由病毒引起的傳染病，下列有關病毒的敘述，正確的是（）A.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成B.病毒可以獨立生活，也可以形成結晶體C.病毒具有細胞，且屬于多細胞生物D.芽孢是病毒在惡劣環境中產生的特殊生殖細胞21.我們可以根據病毒寄生的生物種類不同將病毒進行分類，痢疾桿菌噬菌體屬于（）A.動物病毒 B.細菌 C.植物病毒 D.細菌病毒22.小西對瓢蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、燕子、蝙蝠五種動物進行分類，下列說法正確的是（）A.瓢蟲、鯽魚、青蛙都屬于無脊椎動物B.蟲和蝴蝶都屬于昆蟲C.青蛙、燕子和蝙蝠都屬于恒溫動物D.燕子和蝙蝠都屬于鳥類23.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花品種資源豐富，傳統品種就達200多個，這從本質上體現了生物多樣性中的（）A.生物數量的多樣性 B.生態系統的多樣性C.生物種類的多樣性 D.基因的多樣性24.珙桐，被稱為“中華鴿子樹”，是植物界的“活化石”。要保護好珙桐，最有效的措施是（）A.建立珙桐的種質庫 B.對破壞者重金罰款C.建立自然保護區 D.頒布相關法律文件25.我國興建青藏鐵路時，在穿過可可西里等自然保護區的線路上修建了許多涵洞或高架橋，以盡量避免干擾藏羚羊等野生動物的正常生活，這樣做的主要生態意義是（）A.減少青藏鐵路的建設投資 B.有利于捕捉野生動物C.有利于人類觀賞自然風光 D.保護野生動物棲息環境第二部分（非選擇題共35分）二、非選擇題（本大題共5小題，計35分）26.自然界中動物的種類繁多，它們給美麗的大自然帶來了生機和活力。下圖是三種動物的圖片，請分析回答下列問題：（1）珍珠是很好的裝飾品，珍珠是河蚌的_______受到沙粒等異物刺激時，分泌大量珍珠質把異物包裹起來而形成的。（2）鱷魚體表覆蓋有角質的鱗片，既可以保護身體，又能_______。此外，鱷魚的卵外有堅韌的______保護，它的生殖和發育_________（填“可以”或“不可以”）擺脫對水環境的依賴。（3）水牛喜食植物嫩枝葉，其牙齒具有________的分化，且牙齒發達，適應食草生活。（4）上述三種動物可以分為脊椎動物和無脊椎動物，這樣分類的依據是____________，其中屬于無脊椎動物的是_______。27.在田徑賽場上，接力賽是最刺激、最興奮的一個項目。下圖1是男子“4×100米接力賽”中的交接棒動作，請分析回答下列問題：（1）當運動員聽到發令槍響后迅速完成起跑動作，動作的產生包括以下幾個步驟：①骨骼肌收縮；②骨繞關節轉動；③骨骼肌接受神經傳來的興奮；④相應的骨受到牽引。請將以上步驟正確排序（用序號和“→”表示）：___________。（2）交棒時，相當于伸肘動作，此時，肱三頭肌處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態。（3）運動員骨和骨骼肌關系如下圖2所示，骨骼肌兩端較細的部分稱為_______，中間較粗的部分稱為_______，B端應連在______（填“甲”或“乙”）上。（4）人體運動所需的能量_______（填“需要”或“不需要”）呼吸系統和循環系統的配合。（5）關節是人體運動系統的組成之一，人體關節腔中的滑液起著潤滑的作用，可以_____（填“增大”或“減小”）骨與骨之間的摩擦，使關節具有靈活性。28.請閱讀材料，分析回答下列問題：材料一：斑海豹是我國一級重點保護野生動物，因其稀有程度被稱為“海上大熊貓”，喜歡在環境清靜、水邊、有雜草和蘆葦叢生的岸灘上集群。斑海豹交配期間，經常出現多只雄性斑海豹因爭奪交配權而打架受傷的現象。除產仔、休息和換毛季節外，其余時間都在海中游泳、取食或嬉戲。材料二：有一種叫做“具柄延齡草”的植物，種子表面有一種“油脂體”，能夠吸引螞蟻，螞蟻將種子運到蟻穴，將“油脂體”吃掉，之后將種子丟棄，延齡草的種子會順利發芽，長成新植株。材料三：白蟻群體中，工蟻負責覓食、育幼、筑巢等，兵蟻負責保衛蟻巢，雄蟻和蟻后只負責繁育后代。白蟻喜歡蛀蝕林木、果樹、田間作物，破壞房屋、江河堤防等建筑。中華穿山甲依靠能伸縮的長舌舔食蟻穴中的白蟻，是白蟻的天敵。（1）材料一中的斑海豹交配期間，經常出現多只雄性斑海豹因爭奪交配權而打架受傷的現象，這屬于_____（填“遷徙”或“攻擊”）行為。（2）斑海豹屬于哺乳動物，它的體溫______（填“會”或“不會”）隨著環境溫度的變化而變化，繁殖期內雄性斑海豹會通過“恐嚇聲”抵御威脅，雌性斑海豹通過“引誘幼仔聲”召喚其幼崽，這說明斑海豹可以用_______（填“聲音”或“氣味”）進行通訊。（3）材料二中體現了動物在自然界中的作用是能夠_________。（4）材料三的白蟻群體中，工蟻、兵蟻、雄蟻和蟻后各司其職，分工合作，這是______行為的典型特征。（5）中華穿山甲是夜行性動物，白天匿居洞中，夜間外出覓食。從行為的獲得途徑來看，這種晝夜節律行為是____行為，這種行為是由動物體內的______決定的。（6）中華穿山甲舔食白蟻，有效控制白蟻數量，使樹木免遭破壞，這_______（填“能”或“不能”）體現動物在維持生態平衡中起重要作用。29.金秋十月，桂花飄香。小明與同學們查閱桂花的相關資料，制作了如下所示植物檔案卡（部分）。請根據檔案卡回答問題：植物檔案卡（部分）【中文名】桂花科屬】木樨科、木樨屬【特征】桂花是常綠喬木或灌木，高3~5米，最高可達18米。雌蕊長約1.5毫米，花柱長約0.5毫米。果歪斜，橢圓形，長1~1.5厘米，呈紫黑色。通?？蛇B續開花兩次，前后相隔15天左右?；ㄆ?~10月，果期翌年3月。（1）桂花的種子外面有果皮包被，因此屬于種子植物中的________植物。（2）科學家按照分類等級對生物進行分類，最基本分類單位是________，生物的分類單位越小，生物之間的共同特征越_______。（3）桂花的部分分類等級如下：①捩花目、②雙子葉植物綱、③桂花、④木樨科、⑤木樨屬。請將以上5種分類等級按照分類單位由大到小進行排序：_________（填序號）。（4）某校園內生長著月季、紫薇、茶花、桂花、鐵樹、木蘭、銀杏、竹子等各種各樣的植物，這直觀地體現了生物多樣性中的_______多樣性。30.人們可以利用微生物生產食物，有些微生物會引起食物霉變，請分析回答下列問題：【酸奶的制作】（1）乳酸菌是制作酸奶用到的主要菌種。制作酸奶的過程中，把一瓶酸奶倒入滅菌并冷卻后的純牛奶中，這相當于培養細菌和真菌一般步驟中的_________?！境舳垢闹谱鳌浚?）臭豆腐主要是利用毛霉發酵制作而成的，毛霉利用________（填“直立菌絲”或“營養菌絲”）從豆腐中吸收有機物生活?！咎骄渴称纷冑|】有些微生物會引起霉變，甘蔗霉變后會產生有毒物質，為探究不同霉變程度的甘蔗對哺乳動物胃黏膜的影響，實驗人員利用小鼠進行實驗，在給小鼠服用霉變甘蔗汁一段時間后，制作并觀察胃部裝片出現炎癥的情況，以此判斷小鼠胃黏膜損傷程度。實驗過程如下：取小鼠40只，雌雄各半，隨機分為4組分別放入A、B、C、D四只鼠籠，實驗處理及結果如下表。組別飼喂溶液及劑量生長條件出現炎癥小鼠數量A組灌胃未霉變的甘蔗汁0.2毫升/天每天在相同時間飼喂一次，其余生長條件相同且適宜1B組灌胃100%霉變甘蔗汁0.2毫升/天8C組灌胃75%霉變甘蔗汁0.2毫升/天5D組灌胃50%霉變甘蔗汁0.2毫升/天3（3）實驗中設置A組的目的是____________。（4）該實驗每組飼喂溶液的劑量都相同，每天在相同時間飼喂一次，其余生長條件相同且適宜，這樣做的目的是___________。（5）分析實驗結果可知：霉變甘蔗會對小鼠胃黏膜產生損傷，且霉變程度越_______（填“低”或“高”），損傷越大。（6）科學研究進一步發現表明，導致甘蔗呈現棕紅色霉變的真兇是節菱孢霉菌，它在適宜的條件下生長繁殖產生3-硝基丙酸毒素，直接刺激胃腸黏膜，造成胃腸道反應。節菱孢霉菌利用______繁殖后代。西咸新區2024~2025學年度第一學期期末質量檢測八年級生物學試題參考答案第一部分（選擇題共25分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題1分，計25分。每小題只有一個選項是正確的）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題