




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
主題五科學(xué)探究與化學(xué)實驗
專題13實驗基本操作
考情概覽:理解課標(biāo)要求,把握命題方向,總結(jié)出題角度。
真題透視:精選真題,歸類設(shè)置,完整展現(xiàn)中考試題的考查形式。
中考新考法:從新情境、新設(shè)問、跨學(xué)科等方向設(shè)置新考法真題。
新題特訓(xùn):選用最新優(yōu)質(zhì)題、創(chuàng)新題,鞏固考點復(fù)習(xí)效果。
課標(biāo)要求考點考向考法常現(xiàn)關(guān)鍵詞
考法1用于加熱的儀器
1.知道如何考向一考法2測量容器-量筒
加熱儀器、操作正確、
選擇正確實常見儀器考法3稱量器-托盤天平
“左物,右碼”、加熱
驗器材。的使用考法4加熱器皿-酒精燈
工具、少量液體
2.了解各個考法5膠頭滴管
實驗器材作考法6常用儀器的名稱和選用
基本的
用。考法1給試管里的液體加熱
實驗技
3.知道實驗考法2物質(zhì)的溶解
能預(yù)熱、均勻受熱、三分
時需要注意考法3一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
考向二之一處、配制溶液、受
對象。考法4檢查裝置的氣密性
化學(xué)實驗熱膨脹、冒出小氣泡、
4.會檢查裝考法5玻璃儀器的洗滌
基本操作氣密性、處理方法、發(fā)
置的氣密性。考法6常見的意外事故的處理方法
生裝置、收集裝置
5.了解常見考法7常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與
的意外事故選取方法
的處理方法。考向三
安全規(guī)則、實驗操作、
6.知道常見實驗分析考法1實驗操作注意事項的探究
實驗基試管外壁、移走熄滅酒
的意外事故與處理能考法2化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價
本操作精燈、試管炸裂、目的
的處理方法。力
實現(xiàn)
第1頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
?考向一常見儀器的使用
考法1用于加熱的儀器
1.(2022?江西)下列能用于加熱的儀器是()
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】A、量筒不能進行加熱,故選項錯誤。
B、試管可以用于直接加熱,故選項正確。
C、滴瓶不能進行加熱,故選項錯誤。
D、漏斗不能進行加熱,故選項錯誤。
故選:B。
考法2測量容器-量筒
2.(2023?天津)下列圖示中,實驗操作正確的是()
A.讀取液體體積B.檢查裝置氣密性
C.液體的傾倒D.氧氣的驗滿
【答案】B
【解析】A、量筒讀取液體體積時,視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平,圖示錯誤;
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝
置不漏氣,圖示正確;
C、往試管內(nèi)傾倒液體時,標(biāo)簽要向著手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要緊挨試管口,試管略傾斜,
圖示錯誤;
第2頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
D、氧氣驗滿時,帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口,而不是伸入集氣瓶內(nèi),圖示錯誤。
故選:B。
考法3稱量器-托盤天平
3.(2023?黑龍江)下列實驗操作的圖示中不正確的是()
A.檢查裝置的氣密性
B.聞氣體氣味
C.稱量氫氧化鈉固體
D.比較蠟燭火焰各層溫度
【答案】C
【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡
冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確。
B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶
口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
C、氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量氫氧化鈉時應(yīng)放在燒杯中稱量,托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的
原則,圖中所示操作錯誤。
D、溫度越高,木條炭化的越快,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1~2秒后,可以看到接觸火焰的火
柴梗的兩端先變黑,可以比較火焰各層溫度,圖中所示操作正確。
故選:C。
考法4加熱器皿-酒精燈
4.(2023?湘潭)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下列實驗操作錯誤的是()
第3頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
A.聞氣體氣味B.量取液體體積
C.點燃酒精燈D.傾倒液體
【答案】C
【解析】A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊
到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
B、讀取量筒內(nèi)液體體積時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作
錯誤。
D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。
故選:C。
考法5膠頭滴管
5.(2023?長春)“酸和堿的中和反應(yīng)”實驗需使用膠頭滴管,相關(guān)操作正確的是()
A.?dāng)D壓取液B.轉(zhuǎn)移液體
C.滴加液體D.?dāng)嚢杈鶆?/p>
【答案】C
【解析】A、使用滴管時,應(yīng)在空氣中排凈空氣,再伸入液體中吸取,圖中所示操作錯誤。
B、為防止腐蝕膠頭滴管,使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管,圖中所示操作錯誤。
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到燒杯內(nèi)或接觸燒杯內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空
第4頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
在燒杯口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
D、膠頭滴管不能用于攪拌溶液,圖中所示操作錯誤。
故選:C。
考法6常用儀器的名稱和選用
6.(2023?牡丹江)如圖是實驗室常見的幾種儀器,請回答問題:
(1)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中均用到的儀器是①(填序號);
(2)用于較大量試劑的反應(yīng)容器是④(填序號);
(3)使用儀器③正確讀數(shù)的方法是視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。
【答案】(1)①;
(2)④;
(3)視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。
【解析】(1)溶解需要的儀器主要有燒杯、玻璃棒;過濾需要的儀器主要有漏斗、鐵架臺、燒杯、玻璃
棒;蒸發(fā)操作中需要用到蒸發(fā)皿、鐵架臺、玻璃棒等。因此溶解、過濾、蒸發(fā)操作中均用到的儀器是玻
璃棒,玻璃棒是儀器①;故答案為:①;
(2)燒杯是用于較大量試劑的反應(yīng)容器,儀器④是燒杯;故答案為:④;
(3)儀器③是量筒,量筒正確的讀數(shù)方法是視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平;故答案為:視線與
量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。
易錯易混
1、用于加熱的儀器,可分為直接加熱的和間接(即不能直接)加熱的兩大類:
(1)可以直接加熱的有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙,以及玻璃棒和玻璃片等等;
(2)不能直接加熱的有:燒杯、燒瓶、蒸餾瓶、錐形瓶以及除上述可以直接加熱的一切需要加熱的儀器。
2、量筒是用來量度液體體積的一種測量儀器,精確度為0.1ml,其使用注意事項有:
(1)不能加熱和量取熱的液體,不能作反應(yīng)容器,不能在量筒里稀釋溶液;
(2)量液時,可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當(dāng)液面接近所需刻
度線時,應(yīng)將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻
度線保持水平為止;
(3)讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。
3、托盤天平是一種粗粗略稱量物質(zhì)質(zhì)量的常用衡器.精確度一般為0.1克.最大量程一般是200g,
其使用注意事項有以下六條:
(1)事先將要托盤天平放置在水平的地方,把游碼移至0刻度線,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平左右平衡,在
第5頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
稱量過程中,不可再碰平衡螺母;
(2)左放物質(zhì),右放砝碼(即“左物,右碼”);
(3)砝碼不能用手拿,應(yīng)該從大到小用鑷子夾取,使用時要輕拿輕放;
(4)過熱、過冷的物質(zhì)不能直接放在托盤里稱量,應(yīng)先在干燥器皿內(nèi)放置至室溫后再稱;
(5)稱量干燥的固體藥品時,應(yīng)在兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙,然后把藥品放在紙上稱量;
(6)易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿上(如:小燒杯、表面皿)里稱量。
4、酒精燈是化學(xué)實驗中用來給物質(zhì)加熱的最常用的加熱工具,其燈焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分,其中外
焰溫度最高,在給物質(zhì)加熱時,應(yīng)用外焰加熱。
5、膠頭滴管又稱膠帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液體試劑的一種儀器。膠頭滴管由膠帽和玻璃管組成。
?考向二化學(xué)實驗基本操作
考法1給試管里的液體加熱
7.(2023?臨沂)下列圖示實驗操作中,錯誤的是()
A.取用固體粉末B.傾倒液體
C.滴加液體D.加熱液體
【答案】B
【解析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放或傾斜,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正
確。
B、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,標(biāo)簽要對著手心,試管要略傾斜,試管口緊挨試劑瓶口,圖中
瓶塞未到放,圖中所示操作錯誤。
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空
在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分
之一,試管與桌面呈45°角,圖中所示操作正確。
故選:B。
考法2物質(zhì)的溶解
第6頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
8.(2022?南通)下列實驗操作正確的是()
A.溶解粗鹽B.取用大理石
C.制取O2D.收集CO2
【答案】A
【解析】A、配制溶液時,溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確。
B、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中
所示操作錯誤。
C、為防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管,試管口應(yīng)略向下傾斜;為防止加熱時高錳酸鉀粉末
進入導(dǎo)管,試管口應(yīng)放一團棉花,圖中所示操作錯誤。
D、用向上排空氣法收集二氧化碳時,導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部,以利于空氣的排出,圖中所示操作錯
誤。
故選:A。
考法3一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
9.(2023?菏澤)某化學(xué)興趣小組按如圖操作配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法不正確的是
()
A.③中玻璃棒的作用是加速溶解
B.⑥讀數(shù)時視線與凹液面最低點保持水平
C.①~⑥項實驗操作均正確
D.實驗操作順序為④②①⑥⑤③
【答案】C
【解析】A.③中玻璃棒的作用是攪拌,加速固體的溶解,故正確;
第7頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
B.⑥讀數(shù)時應(yīng)該平視,視線與凹液面最低點保持水平,操作正確,故正確;
C.第二步操作中,用天平稱量藥品時,稱量物放左盤,砝碼放右盤,圖示操作錯誤,故錯誤;
D.用固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,實驗步驟為:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,實驗操
作順序為④②①⑥⑤③,故正確;
故選:C。
考法4檢查裝置的氣密性
10.(2023?營口)下列圖示實驗操作中,正確的是()
A.連接儀器B.檢查氣密性
C.取固體D.傾倒液體
【答案】B
【解析】A、連接儀器時,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子,
以免壓破試管,故選項A錯誤;
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝
置不漏氣,故選項B正確;
C、向試管中裝塊狀固體藥品時,要“一橫、二放、三慢豎”,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在
試管口,再慢慢將試管豎立起來,故選項C錯誤;
D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要向著手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作瓶塞沒
有倒放、試管沒有傾斜、試劑瓶口和試管口沒有緊挨在一起,故選項D錯誤。
故選:B。
考法5玻璃儀器的洗滌
11.(2023?巴中)下列實驗操作正確的是()
A.加熱試管中的液體B.稱量7.2g氯化鈉
第8頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
C.聞氣味D.振蕩試管
【答案】C
【解析】A、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,手握試管夾
的長柄,用外焰加熱,故A錯;
B、天平的使用方法:左物右碼,且藥品不能直接放在托盤上,故B錯;
C、聞氣體氣味的方法:用手扇著聞,故C正確;
D、試管的振蕩方法:左右擺動試管,不是上下移動試管,故D錯。
故選:C。
考法6常見的意外事故的處理方法
12.(2023?株洲)在實驗室及日常生活中,可能會發(fā)生一些安全事故,正確的處理措施能減少事故對人體
的傷害。下列有關(guān)事故的處理方法錯誤的是()
A.酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒,用濕抹布蓋在燃燒的酒精上
B.電線老化短路起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火
C.濃硫酸不慎沾到皮膚或衣服上,立即涂上稀氫氧化鈉溶液
D.煤氣中毒時,輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣,嚴(yán)重的要立即送醫(yī)
【答案】C
【解析】A、酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒,用濕抹布蓋在燃燒的酒精上,利用隔絕氧氣的方法來滅火,
說法正確;
B、電線老化短路起火,先切斷電源,再用干粉滅火器滅火,說法正確;
C、濃硫酸不慎沾到皮膚或衣服上,立即大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,不能涂具有
腐蝕性的氫氧化鈉溶液,以防造成二次傷害,說法錯誤;
D、煤氣中毒時,輕度的應(yīng)呼吸大量新鮮空氣,嚴(yán)重的要立即送醫(yī),說法正確。
故選:C。
考法7常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法
13.(2023?眉山)根據(jù)圖,有關(guān)氣體的實驗室制法敘述正確的是()
第9頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
A.選擇甲裝置制取CO2,X為稀硫酸
B.選擇甲裝置制取H2,Y為銅粒
C.選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2
D.選擇乙裝置干燥O2,氣流方向為b進a出
【答案】C
【解析】A、大理石或石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在大理石或石灰石表
面,阻止反應(yīng)進一步進行,選擇甲裝置制取CO2,X不能為稀硫酸,故選項說法錯誤。
B、選擇甲裝置制取H2,Y不可能為銅粒,在金屬活動性順序中,銅的位置排在氫的后面,不能與稀鹽
酸反應(yīng),故選項說法錯誤。
C、乙裝置,控制通入氣體的方向,可收集密度比空氣大小的氣體,選擇乙裝置既可收集H2也可收集
CO2,從短導(dǎo)管通入,可收集氫氣,從長導(dǎo)管通入,可收集二氧化碳,故選項說法正確。
D、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短
出”,選擇乙裝置干燥O2,氣流方向為a進b出,故選項說法錯誤。
故選:C。
14.(2023?淄博)氣體的實驗室制備是學(xué)生必備的實驗技能,以下是實驗室用于制取氣體的部分裝置,回
答下列問題。
(1)儀器①的名稱為分液漏斗。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填字母),反應(yīng)的化
學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
↑。若使用裝置C收集二氧化碳,將燃著的木條放在導(dǎo)管口b(填“a”或“b”)處,觀察到
木條熄滅則證明氣體已經(jīng)收集滿。
(4)實驗室制取少量氫氣時,可選用裝置D或E收集。由此推斷,氫氣具有的物理性質(zhì)是難溶于水、
密度小于空氣。
【答案】(1)分液漏斗;
第10頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
(2)B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑:b;木條熄滅;
(4)難溶于水、密度小于空氣。
【解析】(1)由圖可知,儀器①的名稱為:分液漏斗;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)屬于固液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;過
氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯
化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空
氣大,若使用裝置C收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a導(dǎo)管口進入,將燃著的木條放在導(dǎo)管口b處,觀察到木
條熄滅,則證明氣體已經(jīng)收集滿;
(4)實驗室制取少量氫氣時,可選用裝置D或E收集,裝置D為排水法收集裝置,裝置E為向下排空
氣法收集裝置,由此推斷,氫氣具有的物理性質(zhì)是:難溶于水、密度小于空氣。
易錯易混/
1、給試管里的液體加熱,首先要給試管進行預(yù)熱,待試管均勻受熱后,再把燈焰固定在放液體的部位加熱。
2、物質(zhì)的溶解是物質(zhì)以分子或離子的形式均勻地分散到另一種物質(zhì)(一般是水)中的過程,溶解后的混合
物叫做溶液,其特點是均一性、穩(wěn)定性。
3、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制是這樣的,所用儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃
棒;操作步驟是:計算→稱量→溶解→裝瓶→貼簽→入柜。
4、檢查裝置的氣密性原理是利用氣體的熱脹冷縮,用手握氣體的發(fā)生裝置,使其中的空氣受熱膨脹,空氣
就會從導(dǎo)管口逸出,輔助容器中的水中就會冒出小氣泡。
?考向三實驗分析與處理能力
考法1實驗操作注意事項的探究
15.(2023?成都)實驗時必需嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)則。下列做法正確的是()
A.熟悉滅火器、電閘的位置
B.穿涼鞋、拖鞋進入實驗室
C.將零食、水杯帶入實驗室
D.實驗后的廢液倒入下水道
【答案】A
【解析】A、熟悉滅火器、電閘的位置,萬一遇到突發(fā)情況,能及時處置,故選項說法正確。
B、不能穿涼鞋、拖鞋進入實驗室,以防止發(fā)生意外事故時不能及時撤出,故選項說法錯誤。
C、在實驗室中不能吃食物,不能將零食、水杯帶入實驗室,故選項說法錯誤。
D、實驗后的廢液不能倒入下水道,以防止腐蝕下水道,污染水體,故選項說法錯誤。
第11頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
故選:A。
考法2化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價
16.(2023?淄博)下列操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
選項實驗?zāi)康牟僮?/p>
A檢驗土豆含有淀粉將土豆切開,向切口處滴加幾滴碘水
B檢驗肥皂水的酸堿性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上
C鑒別氫氧化鈉固體與硝酸銨固體取樣,分別加水溶解
D除去CO2中混有的少量HCl將混合氣體依次通過NaOH溶液、濃硫酸
【答案】D
【解析】A、淀粉遇碘變藍(lán)色,將土豆切開,向切口處滴加幾滴碘水,變藍(lán)色,說明土豆中含有淀粉,
故選項操作能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH試紙上,根據(jù)讀數(shù)結(jié)果,可檢驗肥皂水的酸堿性,故選項操作能達到實
驗?zāi)康摹?/p>
C、取樣,分別加水溶解,溶于水溫度升高的是氫氧化鈉固體,溶于水溫度降低的是硝酸銨固體,可以
鑒別,故選項操作能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,
故選項操作不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:D。
17.(2023?日照)下列對物質(zhì)的檢驗、鑒別和除雜方法正確的一組是()
選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>
A除去CO氣體中的CO2通入足量的氫氧化鈉溶液
B除去硫酸銅溶液中的硫酸加入適量的氫氧化鋇溶液
C鑒別氯化鐵、氫氧化鈣、硝酸鈉三種溶液只用組內(nèi)試劑無法鑒別
D檢驗久置的燒堿溶液部分變質(zhì)先加入足量的氫氧化鋇溶液,再加入
無色酚酞溶液
【答案】A
【解析】A、除去CO氣體中的CO2,通入足量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和
水,可以除去二氧化碳,故A正確;
B、除去硫酸銅溶液中的硫酸,加入適量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與硫酸銅會反應(yīng)生成氫氧化銅和硫
酸鋇,會除去主物質(zhì),故B錯誤;
C、鑒別氯化鐵、氫氧化鈣、硝酸鈉三種溶液,只用組內(nèi)試劑可以鑒別,氯化鐵溶液呈黃色,將氯化鐵
溶液滴入剩下的兩溶液中,有紅褐色沉淀的是氫氧化鈣,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉,故C錯誤;
D、檢驗久置的燒堿溶液部分變質(zhì),加入足量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氫
第12頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
氧化鈉,會影響氫氧化鈉的檢驗,故D錯誤。
故選:A。
特別提醒
1、實驗操作注意事項的探究,就是對實驗操作的注意事項及其產(chǎn)生的后果進行系統(tǒng)的探究分析,或者相互
推導(dǎo)。
2、設(shè)計與評價實驗方案一般遵循以下七個原則:
(1)能否達到目的;
(2)所用原料是否常見易得、廉價;
(3)原料的利用率高低;
(4)過程是否簡捷優(yōu)化;
(5)對環(huán)境有無污染;
(6)實驗誤差的大小;
(7)有無創(chuàng)意等等。
1.(新情境)(2023?海南)某實驗小組利用如圖所示的裝置開展了系列實驗探究活動,將X滴加到錐形
瓶中,根據(jù)Z中觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論正確的是()
選項XYZ現(xiàn)象結(jié)論
A水NH4NO3水水倒吸進入錐形瓶NH4NO3溶解放熱
B稀鹽酸大理石滴加了紫色石蕊溶液溶液變紅CO2可使石蕊變紅
的蒸餾水
C過氧化MnO280℃熱水和水下的一白磷燃燒燃燒需要使可燃物溫
氫溶液小塊白磷度達到著火點
D稀硫酸鋅粒肥皂水一段時間后,將導(dǎo)管移出水氫氣的密度比空氣小
面,產(chǎn)生的肥皂泡向上飄
【答案】D
第13頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
【解析】A、圖中實驗,水倒吸進入錐形瓶,說明硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,使瓶內(nèi)壓強減小,
故選項說法錯誤。
B、大理石的主要成分是碳酸鈣,和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,Z中溶液變紅,是因為二氧化碳和水
反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,而不是CO2可使石蕊變紅,故選項說法錯誤。
C、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,Z中白磷燃燒,說明燃燒需要氧氣接觸,故選
項說法錯誤。
D、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,一段時間后,將導(dǎo)管移出水面,產(chǎn)生的肥皂泡向上飄,說明氫氣的密
度比空氣小,故選項說法正確。
故選:D。
2.(新情境)(2023?阜新)人的生命離不開水,水質(zhì)檢驗和水的凈化尤為重要。
(1)如圖為家庭活性炭凈水器示意圖,其中粒狀活性炭層的作用是吸附和過濾。
(2)檢驗凈化后的水是硬水還是軟水,需取少量樣品向其中加入肥皂水進行驗證。
(3)把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液。用量筒量取水的體積時仰視讀數(shù),則得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
【答案】(1)吸附和過濾;(2)肥皂水;(3)偏小。
【解析】(1)從圖中得知水從下方進入凈水器,水通過粒狀活性炭層,活性炭不僅吸附一些有色物質(zhì),
異味等,還起到了過濾作用,除去了一些固體雜質(zhì);
(2)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(3)把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液,用量筒量取水的體積時仰視讀數(shù),所量取的水的體積偏大,溶
劑的質(zhì)量偏大,則得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
故答案為:(1)吸附和過濾;(2)肥皂水;(3)偏小。
3.(跨學(xué)科)(2021?寧波)家庭醫(yī)藥箱里有一瓶標(biāo)簽缺損的醫(yī)用雙氧水,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小寧
設(shè)計了如圖實驗:在試管中放入一定量的二氧化錳,然后用注射器注入10mL該醫(yī)用雙氧水,直到試管
中不再有氣泡產(chǎn)生,通過測量量筒內(nèi)水的體積就可以大致計算出雙氧水質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)實驗中用排水法測量氧氣的體積是因為氧氣具有不易溶于水的性質(zhì)。
(2)若俯視讀得量筒中水的體積,則測得的雙氧水質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”“偏小”或“不
變”)。
第14頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解析】(1)因為氧氣不易溶于水,所以實驗中可用排水法測量氧氣的體積;故填:不易溶于水;
(2)若俯視讀得量筒中水的體積,則測得排出的水的體積偏大,即生成的氧氣體積偏大,根據(jù)化學(xué)方程
式計算出的過氧化氫的質(zhì)量偏大,所以測得的雙氧水質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大;故填:偏大。
1.(2023?石家莊模擬)根據(jù)下列實驗方案進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>
編號ABCD
實驗方
案
實驗?zāi)勘容^CO2和空氣的探究鐵、銅、銀的金探究鐵釘生銹時H2O是否參與探究合金及其成分
的密度屬活動性順序反應(yīng)金屬的熔點高低
【答案】C
【解析】A、實驗中,將二氧化碳?xì)怏w傾倒入燒杯中,若觀察到充空氣的氣球上浮,說明二氧化碳的密
度比空氣大,故A能達到相應(yīng)實驗?zāi)康模缓项}意;
B、將鐵、銀伸入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出,說明鐵的活動性大于銅,而銀
絲表面無變化,說明銀不如銅活潑,即活動性由強到弱的順序為鐵、銅、銀,故B能達到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/p>
不合題意;
C、左邊試管中的鐵與水和氧氣接觸,能夠生銹,右邊試管中的鐵只與水接觸,與氧氣隔絕,不能生銹,
說明鐵生銹需要氧氣,不能說明鐵釘生銹時H2O是否參與反應(yīng),故C不能達到相應(yīng)的實驗?zāi)康模项}
意;
D、同一酒精燈同時加熱銅片,根據(jù)熔化的快慢,可以探究合金及其成分金屬的熔點高低,實驗方案能
達到實驗?zāi)康模蔇能達到相應(yīng)實驗?zāi)康模缓项}意。
故選:C。
第15頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
2.(2023?宣城模擬)下列實驗方案中,能達到目的的是()
A.驗證分子不斷運動:將品紅放入水中攪拌,液體變紅
B.探究水的組成:氫氣在空氣中燃燒,并驗證生成水
C.探究空氣中氧氣的含量:用細(xì)鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒
D.區(qū)分氮氣和二氧化碳:分別在集氣瓶中伸入燃著的木條
【答案】B
【解析】A、將品紅放入水中攪拌,液體變紅,因有攪拌操作,所以無法驗證分子的不斷運動,故A錯
誤;
B、通過氫氣在空氣中燃燒生成水的驗證,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元
素的種類不變,可探究水的組成,故B正確;
C、細(xì)鐵絲在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒,所以不能代替紅磷利用燃燒原理驗證氧氣含量,故C
錯誤;
D、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,伸入燃著木條都會熄滅,不能區(qū)分兩種氣體,故D錯誤。
故選:B。
3.(2023?興慶區(qū)二模)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作中,正確的是()
A.加入粉末藥品B.點燃酒精燈
C.讀取液體的體積D.滴加液體
【答案】A
【解析】A、取用粉末狀藥品的方法:將試管橫放或傾斜,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,再將試
管豎起即可,圖示操作正確;
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈,圖示操作錯誤;
C、量取液體讀數(shù)時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持
水平,圖示操作錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空
在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖示操作錯誤;
故選:A。
4.(2023?普寧市模擬)小軍同學(xué)用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為
18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9mL。則該同學(xué)實際倒出的溶液體積為()
第16頁共19頁..整理,更多資料加微信:.
A.大于9mLB.小于9mLC.等于9mLD.無法確定
【答案】A
【解析】小軍同學(xué)用量筒量取液體,讀數(shù)時視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為
18mL,說明液體的體積為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL,讀取數(shù)值大于實
際數(shù)值,因此剩余液體的體積小于9mL,所以該同學(xué)實際倒出的溶液體積大于9mL。
故選:A。
5.(2023?張掖一模)下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是()
A.實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后裝藥品
B.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量
C.檢查裝置氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,后用手握試管
D.用膠頭滴管吸取液體時,先將滴管伸入液體中,再擠捏膠帽
【答案】D
【解析】A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置的氣密性,然后再
裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法正確。
B、用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量,故選項說法正確。
C、檢查裝置氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明氣密性良好,故
選項說法正確。
D、用膠頭滴管吸取液體時,先擠捏膠帽,排出里面的空氣,再將滴管伸入液體中,故選項說法錯誤。
故選:D。
6.(2023?鐵嶺模擬)下列實驗操作中,正確的是()
A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性
C.讀出液體的體積D.液體的取用
【答案】B
【解析】A、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,不能用另一只酒精燈引燃,以免引起火災(zāi),圖中所示操作
錯誤;
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝
置不漏氣,圖中所示操作正確;
第17
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀行抵押貸款協(xié)議書
- 項目整體轉(zhuǎn)租協(xié)議書
- 兼職合伙人合同協(xié)議書
- 餐飲股權(quán)激勵協(xié)議書
- 餐廳項目轉(zhuǎn)包協(xié)議書
- 藝人宣傳策劃協(xié)議書
- 裝修公司承包協(xié)議書
- 辦公樓玻璃清潔協(xié)議書
- 管道護理查房
- 冷飲柜出租合同協(xié)議書
- 中國文化概論知識試題及答案
- 【A公司某項目的工程成本管理與控制案例分析7500字(論文)】
- YS/T 756-2011碳酸銫
- GB/T 9119-2010板式平焊鋼制管法蘭
- GB 252-2015普通柴油
- 生產(chǎn)交接班記錄表
- 山西洗煤廠安全管理人員機考題庫大全-上(單選、多選題)
- 硅酸鈣板、含鋯型硅酸鋁纖維棉、高鋁型硅酸鋁纖維棉技術(shù)規(guī)格
- 小學(xué)二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》教學(xué)教案
- GB∕T 15762-2020 蒸壓加氣混凝土板
- 護士分層級培訓(xùn)與管理課件
評論
0/150
提交評論