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文檔簡介

山東省臨沂市河東區達標名校2025屆中考押題生物預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是某農田生態系統食物網的示意圖,下列敘述正確的是()A.該生態系統中最短的食物鏈是:甲→己→戊B.該生態系統的能量最終來自甲C.乙是該生態系統的生產者D.戊和丁之間只有捕食關系2、對于蘑菇和腎蕨的描述,你不認同下列哪種說法()A.都能產生孢子進行生殖 B.都由多個細胞構成生物體C.都進行光合作用制造有機物 D.都能進行呼吸作用轉化能量3、在農業生產上,利用無性繁殖進行種植的是()A.馬鈴薯 B.大豆 C.玉米 D.水稻4、綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結構是①細胞膜②細胞壁③細胞質④葉綠體⑤細胞核⑥線粒體A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①③⑤⑥5、下列屬于水生脊椎動物的是()A.蝦和蟹 B.帶魚和青魚 C.河蚌和鯨魚 D.烏賊和章魚6、在顯微鏡下觀察一滴池塘水,發現了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據A.有細胞結構 B.能生長和繁殖C.體小且綠色 D.能對環境的變化作出相應的反應7、下列哪個動物屬于恒溫動物()A.鯽魚 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蟄8、下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關說法不正確的是A.進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設B.滴加碘液后①號、②號和⑤號試管溶液變藍,③號試管溶液不變藍C.該實驗中,④號試管是重復實驗,可減少實驗誤差D.本實驗結論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度9、下列關于生態系統的說法,正確的是A.森林生態系統有“地球之腎”之稱 B.草原生態系統動植物種類最多C.不同的生態系統之間彼此獨立 D.生物圈是地球上最大的生態系統10、正常人體剛進食后,血液內()A.血糖含量增加,胰島素含量減少B.血糖含量增加,胰島素含量增加C.血糖含量減少,胰島素含量減少D.血糖含量減少,胰島素含量增加11、為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區,這屬于保護生物多樣性措施中的()A.就地保護 B.遷地保護C.依法保護 D.人工養殖保護12、某同學得了感冒,痰液比平時多很多,下列關于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是()①由鼻、咽產生②由氣管、支氣管產生③能吸附灰塵,可以隨地吐④攜帶病菌,不能隨地吐A.①③B.②③C.①④D.②④13、動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項中,不屬于動物群體內信息傳遞方式的是()A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C.螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物D.老母雞“咯咯”地召喚小雞14、某人患了急性腸胃炎,嚴重腹瀉,導致脫水,為了給他補充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液15、下列有關生態系統的敘述中,錯誤的是A.生物圈是最大的生態系統B.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食C.生態系統由生產者、消費者和分解者組成D.濕地生態系統有“地球之腎”之稱16、組織是生物體的結構層次之一,下列哪種組織是人和動物體不具有的()A.上皮組織 B.輸導組織 C.肌肉組織 D.神經組織17、下列敘述符合達爾文自然選擇學說的是(

)A.棉鈴蟲為了適應農藥環境而產生了抗藥性B.將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚C.獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結果D.食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復伸長所致18、下列有關人類性別遺傳的敘述,你認同的是()A.自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率B.男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是女性D.從形態上看,X染色體大于Y染色體19、下列動物類群中,學習行為較復雜的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類20、正常情況下,血漿、原尿和尿液中都含有的物質是()①大分子蛋白質②葡萄糖③水④無機鹽⑤尿素A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③21、動物適應環境的生活方式多種多樣,以下不是動物適應森林生活方式的是()A.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食B.大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害C.鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里D.有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害22、同學們正處于青春期,應該適當多吃富含蛋白質的食物,這是因為()A.蛋白質是人體生命活動最主要的供能物質B.人體生長發育以及組織的更新都離不開蛋白質C.蛋白質攝取不足易患佝僂病D.蛋白質可以不經消化被直接吸收23、隆冬時節,瓜農為提高黃瓜產量,在大棚內放置了三個煤球爐.甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個.你認為這兩個人的做法及理由合理的是()A.乙,因為晚上燒三個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的光合作用B.乙,因為白天燒兩個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的呼吸作用C.甲,因為白天煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的光合作用D.甲,因為晚上煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的呼吸作用24、地震后用搜救犬進行搜救時,若發現廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學習行為25、今年是羊年,羊屬于哺乳類。哺乳類區別于鳥類的特征是()A.體溫恒定B.具有學習行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳26、細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大,而細胞分化可以形成不司的組織。對此,以下描述正確的是()A.剛分裂產生的新細胞體積與原細胞一樣大B.在細胞分裂的過程中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配C.在細胞核的控制下,所有細胞都能分裂、分化D.所有細胞生長到一定大小后都能進行分裂27、下列用藥方式,合理的是A.無病先吃藥,預防疾病 B.有病先確診,對癥下藥C.多吃保健品,強身健體 D.有病多吃藥,快速有效28、下表為小明同學探究“影響種子萌發的外界條件”時的部分操作。他所探究的“外界條件”罐頭瓶實驗材料瓶蓋的處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣29、某生態系統中的四種生物可以構成一條食物鏈,如圖表示一段時間內它們的相對數量關系.下列說法正確的是()A.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙 B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環境組成了生態系統C.甲和乙是消費者,丁是分解者 D.該食物鏈中的能量最終來源是太陽能30、下面預防傳染病的措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.搞好個人衛生和環境衛生B.對患者進行及早的隔離治療C.進行必要的消毒工作D.消滅傳播途徑的媒介生物31、日常生活中,許多食品、藥品的制作都要利用細菌或真菌,下列選項中,屬于人類對真菌利用的是()①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產抗生素⑤制作面包A.①②④ B.②④⑤

C.①③④

D.②③⑤32、人體內受精卵形成和胚胎發育的場所依次分別是(

)A.輸卵管

卵巢B.子宮輸卵管C.輸卵管子宮D.陰道

子宮33、用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況,在視野中看到血細胞通過血管的方式如圖(箭頭表示血液流動方向),判斷其中屬于靜脈的是()A.B.C.D.34、長期使用化學殺蟲劑,家蠅、蚊子的抗藥性越來越強,其原因是()。A.化學殺蟲劑對害蟲抗藥性變異個體長期的自然選擇結果B.害蟲的抗藥性對化學殺蟲劑長期選擇的結果C.使用殺蟲劑后,害蟲才產生抗藥性D.使用殺蟲劑后,改變了害蟲的生理特性,使其抗藥性增強35、中國科學院上海遺傳研究所和復旦大學合作,培育出含有人凝血因子基因的轉基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物。請根據所學知識選出錯誤的一項()A.轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的B.早期胚胎發育所需的營養物質主要來自卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮內完成C.轉基因母羊的乳汁含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的D.人體細胞的每條染色體上均含有多個DNA分子和多個基因36、閱讀下面資料,回答相關問題。資料一:科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,進而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二:苜蓿為多年生豆科牧草,被譽為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差,在高緯高寒地區種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛星上,再經過多年選育,培育出一個抗寒苜蓿新品種。資料三:苜蓿花的顏色由一對基因T、t控制,下表是關于苜蓿花色的兩組雜交實驗及其結果。組號親本的性狀子代的性狀和植株數目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268(1)資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運用了_______技術。(2)資料二中不抗寒苜蓿搭載衛星而產生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。(3)苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠________環境。(4)資料三中,苜蓿的紫花和白花是一對相對性狀,根據結果分析,其中________是顯性性狀。(5)第①組實驗中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。37、閱讀下面的資料,分析問答有關問題。板藍根是我國傳統中藥,含多種能提高人體兔疫力的物質。脾臟指數可以反映免疫力,脾臟指數高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱。科研人員為了解板藍根的藥用價值,研究了板藍根對小鼠脾臟指數的影響,具體實驗如下:選取20只年齡、體重相近的小白鼠隨機分成4組,每組5只。第1至第3組分別注射不同濃度的板藍根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養兩周后,測試小白鼠的脾臟指數,最終得到如下表所示,“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數的影響”結果。試分析回答下列問題:組別板藍根濃度脾臟指數1號鼠2號鼠3號鼠4號鼠5號鼠第1組0.2685.9015.9235.9246.0075.990第2組0.0674.8824.9774.9554.9124.889第3組0.0174.6694.7014.7004.6834.720第4組生理鹽水組4.5874.5904.5914.5894.588(1)本實驗的實驗變量是____;科研人員選取年齡、體重相近的小白鼠且保證相同的飼養條件,這樣做的目的是____。根據表中數據,如圖,2所示,能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數影響的折線圖是____。根據本實驗可以得出的結論是____。資料中提到的免疫力“泛指人體對病原體的抵抗力。圖中的脾臟等免疫器官及____組成了人體的三道防線,所屬的免疫類型的特點為____。實際上,免疫具有三個方面的功能(如圖所示),人們注射疫苗在預防傳染病的措施中屬于____,進而獲得兔疫力,相當于圖____所示的免疫功能。當如圖的乙所示功能過強時,進入體內的某些食物或藥物會引起過敏反應,這些食物或藥物在免疫學上相當于____。38、下圖為某陸地生態系統食物網示意圖,請據圖回答:請寫出影響該陸地生態系統各種生物生活的三個非生物因素:________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關系的一種生物:________。圖中缺少的生物成分是________,它們屬于生態系統中的________。請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示):________。根據能量流動的特點,可以判斷在這條食物鏈中,數量最多的生物是________,數量最少的生物是________。在該陸地生態系統中,生物的生命活動所需要的能量最終來自________。與荒漠生態系統相比。該陸地生態系統自動調節能力________(填“強”或“弱”),原因是該陸地生態系統________。39、窗花是我國古老的傳統民間藝術之一,具有鮮明的中國民俗情趣和藝術特色。如圖為幾種常見動物的窗花圖案,回答下列相關問題:蝴蝶屬于節肢動物,其主要特征是_____,它和上述圖中的_____都不屬于恒溫動物。為了和飛行功能相適應,在結構上喜鵲的身體呈_____,碩大的胸骨附著發達的_____上。龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強不息、進取向上的民族精神,馬善于奔跑,其運動系統由_____組成。40、根據如圖所示,回答問題:當A植物的花粉落到雌蕊的_____上以后,萌發形成[]_____。A植物是用種子繁殖的,其種子里的胚是由圖中的[]_____發育而來的。C所示的繁殖方式叫做_____,其中[②]稱為_____。從生殖方式上來看,C屬于_____生殖。

參考答案1、A【解析】

(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(2)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養級。(3)一個完整的生態系統,既包括生物部分又包括非生物部分。【詳解】圖中食物鏈有:甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊,因此該食物網中有3條食物鏈,其中最短的食物鏈是甲→己→戊,A正確;在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此該農田生態系統的最終能量來自于太陽能而不是甲,B錯誤;甲是該生態系統的生產者,C錯誤;該食物網中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關系,同時它們以己為食,也有競爭關系,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、能量流動和食物鏈的書寫等知識。2、C【解析】蘑菇的菌褶處生有孢子,通過產生大量的孢子來繁殖后代,腎蕨屬于蕨類植物,靠孢子繁殖,A正確;

不論蘑菇還是腎蕨,都是由多個細胞構成生物體,B正確;

由于蘑菇體內沒有葉綠體,不能進行光合作用,所以只能利用現成的有機物生活,營養方式是異養,腎蕨可以光合作用制造有機物,C錯誤;

活細胞任何時候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和腎蕨在任何時候都要進行呼吸作用,D正確。3、A【解析】

無性生殖是一類不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。有性繁殖是經過兩性生殖細胞結合,從而稱為合子,之后由合子發育成新的個體。【詳解】大豆、玉米、水稻的生殖方式都經過了兩性生殖細胞的結合為受精卵,后發育為種子,通過播種進行繁殖的,屬于有性生殖。而馬鈴薯的生殖方式沒有經過兩性生殖細胞的結合,馬鈴薯的塊狀莖能發出芽和根,這些芽能生成新的植株,在農業生產上是用馬鈴薯的營養器官莖進行的生殖方式,因此屬于無性生殖。故選A。【點睛】有性生殖與無性生殖的區別及應用。4、D【解析】試題分析:植物細胞除了和動物細胞一樣含有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體以外,一般還具有細胞壁、葉綠體和液泡,細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的結構,故選D。考點:本題考查的是植物細胞和動物細胞的區別,解此題的關鍵是掌握動植物細胞的結構,可結合細胞結構圖進行記憶。5、B【解析】蝦和蟹生活在水中,但不是脊椎動物,A錯誤;帶魚和青魚都是水生脊椎動物,B正確;河蚌生活在水中,但不是脊椎動物,C錯誤;烏賊和章魚生活在水中,但不是脊椎動物,D錯誤。6、C【解析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】根據生物的基本特征,體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結構、能對環境的變化作出相應的反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。7、B【解析】試題分析:鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,猩猩屬于哺乳動物,體溫恒定,鯽魚是魚類,蜜蜂是昆蟲,海蜇是腔腸動物,它們的體溫隨外界環境的變化而變化,都屬于變溫動物。考點:本題考查的是變溫動物和恒溫動物的概念及其區別。8、C【解析】“探究唾液的消化作用”的實驗屬于模擬實驗,進行實驗前可根據所學知識和經驗做出相應的假設,如饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌有關,A正確;③試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;①或⑤號試管溫度過低和過高,試管中的唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍,B正確;該實驗中,④號試管中加入的唾液是1ml,不是重復實驗,不能減少實驗誤差,C錯誤;本實驗通過②③對照可以得出唾液可以催化淀粉的分解,通過①③或⑤③可以得出催化作用需要適宜的溫度,D正確。9、D【解析】

(1)生態系統的種類多種多樣,主要有森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等,最大的生態系統是生物圈,不同的生態系統有不同的功能。(2)生態平衡:在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態。(3)各種生態系統之間并不是孤立的,而是緊密相連,相互影響,形成了一個統一的整體。【詳解】A、森林生態系統,主要分布在濕潤和半濕潤地區,動植物種類繁多,是地球環境中最具有生物多樣性的地區。森林在涵養水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯節的樹根纏住,又因森林土質疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導致水土流失,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,A錯誤。B、草原生態系統分布在干旱地區,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,動物的種類也不多,B錯誤。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過能量和物質的交換與其生存的環境不可分割的相互聯系相互作用著,共同形成一種統一的整體,這樣的整體就是生態系統。C錯誤。D、生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體,是一個生態系統,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等,是最大的生態系統,D正確。故選D。【點睛】本題主要考查生態系統的類型的相關知識,要求學生熟記各種類型的生態系統的特點及特征。10、B【解析】試題分析:胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等,當人正常進行后,食物中的淀粉消化的最終產物葡萄糖在血液中的濃度增加,這時胰島素的含量就會增加,來分解葡萄糖,降低血糖的濃度,使之達到正常的濃度。考點:此題考查的是胰島素的作用。點評:此題為基礎知識題,解題的關鍵是掌握胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。11、A【解析】

保護生物多樣性的措施:就地保護,遷地保護,建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,加強教育和法制管理,提高公民的環境保護意識。【詳解】保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區,是保護生物多樣性最有效的措施,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行就地保護和管理。遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。加強教育和法制管理,依法保護生物的多樣性,提高公民的環境保護意識。因此,為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區,自然保護區屬于保護生物多樣性措施中的就地保護。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解生物多樣性的保護措施。12、D【解析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的,據此答題。【詳解】痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部,經咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動,使痰液不能及時排出,從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病,如氣管炎等,故②④正確。【點睛】明確痰的形成部位及組成是解題的關鍵。13、A【解析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動物群體內信息傳遞方式,故A錯誤。蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動物群體內信息傳遞方式,故B正確。螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物屬于動物群體內信息傳遞方式,故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞,這是通過聲音進行信息交流,故D正確。故選A。14、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養成分,人體的各項生命活動都離不開水。【詳解】水是人體內含量最多的物質,人體內的各項生命活動離不開水。水平衡的調節是以滲透壓的相對穩定為條件的。患腸胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時消化道吸收水分的能力降低,導致人體內大量缺水,要給病人輸液補充水分,由于人體液的無機鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內滲透壓的平衡,提高吸水能力,達到及時補充水分的目的。選項C符合題意。【點睛】回答此題的關鍵是要明確食物的消化和營養物質的吸收情況。15、C【解析】生物圈:是指地球上全部生物及其無機環境的總和(內容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。它是地球的理化環境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態系統。故A正確。

動物細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以植物為食,因此動物一般屬于消費者,故B正確。生態系統是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等。故C錯誤。濕地生態系統是由多水和過濕條件下形成的生態系統。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節區域小氣候,有地球的腎之稱。D正確。16、B【解析】

人體和動物體的組織是根據結構特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織,而植物的組織是按功能來劃分的如保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織等。因此輸導組織是植物的組織,不是人和動物體的組織。【詳解】人體和動物體的組織是根據結構特點和分布來劃分的,主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織。而輸導組織是植物的組織。因此輸導組織不是人和動物體的組織。故選B。【點睛】動植物體的基本組織類型。17、C【解析】達爾文自然選擇學說的基本思想是適者生存,不適者被淘汰,獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結果符合達爾文自然選擇學說。18、D【解析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳過程如圖:A.自然狀況下,生男生女概率都一樣,A錯誤。B.男性的每一個體細胞中都含有23對染色體,可表示為22對+XY,B錯誤C.含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是男性,C錯誤。D.從形態上看,X染色體大于Y染色體,D正確。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。19、D【解析】試題分析:學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而和得,與遺傳因素有關,動物的等級越高,其學習能力就越強、越復雜,學習行為是動物不斷適應多變環境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環境越復雜多變,需要學習的行為也就越多,動物越高等,其生存的環境就越復雜,其學習行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大,幾種動物里,哺乳動物最高等,所以學習行為最為復雜。考點:此題考查的是動物行為的類型和特點。點評:此題是道基礎題,解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的特征。20、C【解析】當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時,腎小管上皮細胞將所產生的物質(如氨)分泌到腎小管的管腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質是③水、④無機鹽、⑤尿素。故選C。21、B【解析】試題分析:生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害,這些都是與適應森林環境的生活方式;而大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環境或沙漠環境或平原環境相適應的.森林里樹木眾多,土壤中樹根遍布,不利于挖洞,又有高達樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽,不用挖洞.因此大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動物適應森林生活方式.故選B.考點:生物對環境的適應22、B【解析】試題分析:人體需要的營養物質主要有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽,其中蛋白質是構成細胞的基本物質,建造和修復身體的重要原料,人體的生長發育以及受損細胞的修復和更新都離不開蛋白質。因此同學們應該適當多吃富含蛋白質的食物。考點:人體需要的主要營養物質。23、C【解析】試題分析:二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用,二氧化碳的濃度越高,光合作用越強,制造的有機物越多.所以在大棚內燒煤球爐是增加棚內二氧化碳濃度,并適當提高大棚內的溫度,增加光合作用的強度,提高黃瓜的產量;但是植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低呼吸作用越弱,分解的有機物就越少,所以夜間適當的降低大棚內的溫度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物體內有機物的分解;由題意甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個,白天釋放出的二氧化碳多,溫度較高,可以增加光合作用的強度;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個,導致晚上溫度高,黃瓜的呼吸作用較強,消耗的有機物多。考點:光合作用原理在生產上的應用。24、D【解析】

從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為。另一類是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為。【詳解】地震后用搜救犬進行搜救時,若發現廢墟下有人,搜救犬會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時的訓練出來的,后天獲得的,屬于學習行為。D正確。【點睛】解決此題的關鍵就是注意區別先天性行為和學習行為的特征。25、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區別于鳥類的特征是胎生哺乳。考點:哺乳動物和鳥類的主要特征。26、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂導致細胞數目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態、結構、功能相同的細胞群稱之為組織。【詳解】生物體內都有終生保持分裂能力的細胞,不斷分裂使生物體長大,剛分裂出來的細胞體積很小,細胞開始生長,長到一定程度后,除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態結構發生了不同的變化,而形態結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織。在細胞分裂的過程中,細胞核內的染色體首先完成復制加倍,這樣才能使新形成的細胞內的染色體的數目和原來的一樣,可見B符合題意。【點睛】這部分內容是中考的熱點,注意理解和掌握。27、B【解析】

安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。【詳解】藥物一般都有一定的毒副作用,要根據自身的實際需要服用,A錯誤;

不同的疾病,要選用不同的藥物,才能針對性的起到治療作用。故有病先確診,對癥下藥,B正確;

多吃保健品只能有利于身體的健康,不能治病,C錯誤;

用藥要針對不同的病情,適當選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,D錯誤。【點睛】處方藥的使用有遵醫囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。28、B【解析】罐頭瓶甲、乙唯一不同的變量是溫度,因此小明同學探究的環境條件是溫度。點睛:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗。29、D【解析】

在一個食物鏈中營養級別越高其數量越少,圖中丙的相對數量最多營養級別最低,屬于生產者,甲次之屬于初級消費者,乙再次之,屬于次級消費者,丁屬于第三級消費者,據此解答。【詳解】能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養級越低,獲得的能量越多,生物的數量也越多。所以,圖中四種生物可以構成一條食物鏈:丙→甲→乙→丁,A錯誤;

生態系統的組成包括非生物部分和生物部分,題中甲、乙、丙、丁及分解者和它們生活的環境組成了生態系統,缺少分解者,B錯誤;

圖中四種生物可以構成一條食物鏈:丙→甲→乙→丁,所以,丙為生產者,丁、乙、甲為消費者,C錯誤;

在生態系統中,能量流動一般是從生產者固定太陽能開始的。所以,該食物鏈中的能量最終來源是丙固定的太陽能,D正確。【點睛】解此題的關鍵是確定丙是生產者,甲是初級消費者,乙是次級消費者,丁是三級消費者。30、B【解析】預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;選項中,對患者進行及早的隔離治療屬于控制傳染源,搞好個人衛生和環境衛生、“行必要的消毒工作、消滅傳播疾病的媒介生物都屬于預防傳染病的切斷傳播途徑,B正確。31、B【解析】

細菌和真菌等微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】①制酸奶要用到乳酸桿菌,乳酸菌屬于細菌,通過分裂進行生殖,在無氧的條件下,經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,使奶具有甜酸風味;②釀酒時要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一種單細胞真菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳;③制醋用醋酸菌,醋酸菌發酵產生醋酸,醋酸菌屬于細菌;④抗生素有很多,如青霉素,生產青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時,經常要用到酵母菌,酵母菌屬于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔。選項B符合題意。【點睛】多掌握常見的發酵技術在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。32、C【解析】受精的過程是成熟女性的卵巢一般每個月排出一個卵細胞,當含有精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇。眾多的精子中只有一個能進入卵細胞,與其結合形成受精卵。受精卵形成后不斷的進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡。胚泡緩慢的移動到子宮中,在子宮中一直發育成熟胎兒產出母體。所以人體受精卵的形成與胚胎發育場所分別是輸卵管和子宮。33、A【解析】靜脈是將全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈中有靜脈瓣的結構,防止血液倒流。34、A【解析】試題分析:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產生了抗藥性的害蟲,在這個過程中害蟲抗藥性增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現的,故選A。考點:本題考查的是自然選擇學說。35、D【解析】

基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體,它是由DNA和蛋白質兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,一條染色體上攜帶著許多基因。解答即可。【詳解】A.試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。所以,轉基因羊受精卵的形成和早期胚胎的發育過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內完成的,故A正確。B.卵細胞的個體較大,含有豐富的營養物質;子宮是胚胎發育的主要場所,所以早期胚胎發育所需的營養物質主要來自于卵細胞的細胞質,胚胎的發育主要是在代孕母羊的子宮里完成,故B正確。C.轉基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受基因控制的,因為基因控制生物的性狀,故C正確。D.每條染色體上一般只有一個DNA分子,一個DNA分子上包含多個基因,基因控制生物的性狀,所以人體細胞的每條染色體上均包含1個DNA分子和多個基因,故D錯誤。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解染色體,DNA和基因的關系,基因控制生物的性狀,轉基因技術的含義。36、轉基因可遺傳影響紫花TT或Tt【解析】

(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現了親代沒有的性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】(1)科學家把荒漠植物的抗旱基因導入到苜蓿中,培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種,這種技術稱為轉基因技術。

(2)變異是親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異現象。變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異,不抗寒苜蓿搭載衛星而產生的抗寒變異是遺傳物質決定的,屬于可遺傳變異。

(3)生物與環境的關系是相互影響,生物適應環境,同時也可影響環境。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實,反映了生物能夠影響環境。

(4)表格中第1組,親代都是紫花,子代出現了白花,表明紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀,因此根據表中第①組判斷顯性性狀是紫花。

(5)第①組中,親代都是紫花,后代出現了白花,說明親代的基因組成是雜合體,即都是Ta。遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,后代紫花的基因是TT或Tt。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。37、板藍根溶液濃度控制單一變量圖1板藍根可以提高小白鼠免疫力免疫細胞特異性免疫保護易感人群乙抗原【解析】

(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。(2)免疫最初指人體對病原體的抵抗力,現指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入人體的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康。免疫的類型包括非特異性免疫和特異性免疫。(3)免疫的功能有①監視、識別和清除體內產生的異常細胞;②抵抗抗原的侵入,防止疾病的產生;③清除體內衰老,死亡和損傷的細胞。免疫異常的反應有過敏反應、排斥反應。【詳解】(1)該實驗的目的是探究“不同濃度板藍根溶液對小白鼠脾臟指數的影響”,所以在設置對照組時,要控制其他可能影響實驗結果的條件。即除了有無板藍根溶液濃度的條件不同外,其他條件都應該相同,實驗變量是板藍根溶液濃度。所以實驗前可從正反兩方面進行假設:板藍根溶液濃度對小白鼠的健康有影響或板藍根溶液濃度對小白鼠的健康沒有影響,為了控制單一變量,選取的小白鼠的大小和健康狀況相近。(2)根據數據表,脾臟指數隨著板藍根濃度的增加而增加,所以能正確表示板藍根對小白鼠脾臟指數影響的是圖1。(3)脾臟指數可以反映免疫力,脾臟指數高表示免疫力強,反之則表示免疫力弱。因此本實驗結論是:板藍根可以提高小白鼠免疫力。(4)免疫的類型包括非特異性免疫和特異性免疫。特異性免疫是出生后才有的,只針對某一特定的病原體有防御作用。能產生抗體,清除抗原。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。第三道防線由免疫器官(胸腺、淋巴結和脾臟等)和免疫細胞組成,屬于特異性免疫。(5)注射疫苗屬于保護易感人群,屬于特異性免疫。免疫具有以三個方面的重要功能:自身穩定(清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發生、維護人體健康)、免疫監視(識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞)。其中圖甲表示清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞;圖乙表示抵抗抗原的侵入、防止疾病發生;圖丙表示監視、識別和清除體內產生的異常細胞。人們注射疫苗獲得免疫力,相當于圖乙防御。(6)人體免疫功能失調時,會引發某些疾病。免疫異常的反應有過敏反應、排斥反應。當抵抗抗原侵入的功能過強時,進入人體的某些食物和藥物會引起過敏反應。其中食物和藥物屬于抗原。【點睛】解此題的關鍵掌握科學探究實驗數據的分析與讀圖能力及免疫的相關知識。38、陽光、空氣、水分、適宜的溫度等(答出三種即可)田鼠、蝗蟲(答出一種即可)腐生性細菌、真菌分解者草→蝗蟲→麻雀→鷹;草→蝗蟲→鼩鼱→大角貓頭鷹;草→蝗蟲→臭鼬→大角貓頭鷹(任意一條即可)草鷹(大角貓頭鷹)太陽能強生物的種類和數量多;營養結構復雜(合理即可)【解析】

生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

【詳解】(1)影響陸地生態系統各種生物生活的三個非生物因素:陽光、空氣、水分、適宜的溫度等。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,兔子、田鼠、蝗蟲之間相互爭奪食物草,因此屬于競爭關系,所以圖中與兔子為

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