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文檔簡介
第十章極地地區1、能分別說出南北兩極的地理位置；2、說出南、北極地區自然環境的特殊性；3、認識開展極地科學考察和保護極地環境的重要性。學習目標：巴西1、讀圖說出南極地區的地理位置。2、根據材料，歸納南極地區的氣候特征。3、找出南極地區主要的礦產資源。活動一：
南極獨特的自然環境1、讀圖說出南極地區的地理位置。2、根據材料，歸納南極地區的氣候特征。3、找出南極地區主要的礦產資源。活動一：
南極獨特的自然環境南極地區：這里是地球上最冷的地區，年平均氣溫-50℃，南極大陸素有“冰雪高原”之稱，大部分地方覆蓋著很厚的冰層，平均厚度2000多米。南極地區還被稱為地球上的“白色荒漠”，年平均降水量為55毫米，降水量最少的地方不足5毫米。南極地區也被稱為地球上的“風庫”，年平均風速為17~18米/秒，最大風速可達100米/秒。1、讀圖說出北極地區的地理位置。2、根據材料，歸納北極極地區的氣候特征。3、找出北極極地區主要的礦產資源。活動二：
北極獨特的自然環境1、讀圖說出北極地區的地理位置。2、根據材料，歸納北極極地區的氣候特征。3、找出北極極地區主要的礦產資源。活動二：
北極獨特的自然環境北極地區：沒有南極地區那么嚴寒，年平均氣溫-18℃，大部分地區也是終年冰封。北極地區的降水量比南極地區高得多，一般年降水量在100~250毫米之間。北極地區的風速遠不及南極地區，北冰洋沿岸的年平均風速僅為10米/秒。從以下方面對比南北兩極地區緯度位置形態年平均氣溫代表動物平均風速年平均降水量北極66.5°N以北海洋-18℃北極熊10m/s100～250mm南極66.5°S以南陸地-50℃企鵝17～18m/s55mm1、找到中國在南極建立的科考站，思考為什么我國南極科考站的建站時間都選擇在2月？活動三：科學考察的寶地2、閱讀材料，討論南極科考的價值。活動三：科學考察的寶地在地球這個大系統內的一切要素變化的跡象，如氣候變化、火山噴發、厄爾尼諾現象、人類活動甚至太陽活動等等，都可以通過物理的或化學的變化“記錄”在南極冰蓋的積雪和冰川冰里。這樣，我們從南極的冰蓋上取雪樣，或者鉆冰芯，就如同醫生從人的耳朵上取一滴血一樣。醫生化驗血樣來判斷人是否健康，我們就化驗雪樣來判斷地球的健康情況，而深層的冰芯則會告訴我們地球的歷史狀況。
3、讀圖，找到黃河站的位置，收集材料，簡要說明北極科考的重要意義。活動三：科學考察的寶地活動四：極地地區的環境保護活動四：極地地區的環境保護
南極大陸附近海域對鯨的捕殺。過度捕殺鯨等極地動物，將破壞這里的生物多樣性，從而破壞其生態環境。北極地區的海豹、海獅、海象等動物，同樣遭到人們的濫殺。石油、天然氣等資源的開采和加工活動，也導致北極地區的環境污染。如圖為北極地區遭受漏油污染的海鳥。活動四：極地地區的環境保護3、演講：保護極地，人人有責。
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